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認識身邊的樹教案教學目標了解校園晨各種樹的有關知識以及樹木對人類的自下而上環境所起的重要作用欣賞以樹木為主題的繪畫作品培養學生善于觀察自己身邊熟悉的事物加強對身邊環境的了解和認識增強環保意識能根據老師提出的要求搜集有關信息
上傳時間：2023-10-31 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：5
柳樹
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認識身邊的樹教案教學目標了解樹的有關知識欣賞以樹木為主題的繪畫作品培養學生善于觀察自己身邊熟悉的事物加強對身邊環境的了解和認識增強環保意識在老師的引導下通過樹木的外形對比找出樹的不同特點并嘗試用寫生的方法來表現樹的不同特
上傳時間：2023-10-31 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：8
認識身邊的樹問題來學校的路上樹有沒有什么變化啊圖片欣賞生活中常見的樹松樹棕櫚樹銀杏樹柳樹楓樹桂花樹胡楊樹同學們喜歡什么樹松樹柳樹作業畫一棵自己喜歡的樹小結1不同的樹有不同的特點2繪畫時要大膽夸張富有裝飾
上傳時間：2023-10-31 | 頁數：18 | 格式：PPT | 瀏覽：7
認識身邊的樹教學設計課題認識身邊的樹教學目標知識與技能了解樹的基本結構特征、不同種類樹的外形特點，初步了解樹的生長規律以及相關科學知識。觀察分析樹的外形及線條紋理的豐富變化，運用不同的線進行表現。過程與方法通過體驗探究、小組合作等活動，引導學生在對比觀察中，感知大自然中樹的生動姿態和優美線條，探究線
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教學內容：認識身邊的樹教學目標：1：認識身邊的樹，并學會用線描的方法畫各種樹2：通過小組合作探究的學習方式，培養學生自主學習的精神，同時培養學生的審美能力，增強對美術的興趣。教學過程一：上課常規：上課，起立，（老師好，同學們好）坐下。二：教學步驟
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課題：認識身邊的樹教學目標1、了解校園里各種樹的有關知識，以及樹木對人類的生存環境所起的重要作用。欣賞以樹木為主題的繪畫作品，培養學生善于觀察自己身邊熟悉的事物，加強對身邊環境的認識和了解，增強環保意識。2、能在教師的指導下，找出樹的不同特點，并嘗試用不同的繪畫方法，來表現樹的不同特征。3、培養學生觀察的自覺性，養成觀察比較的習慣。樹立環保意識，培養學生熱愛校園、熱愛
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認識身邊的樹教材分析:本課是“造型表現”領域的一個內容。由于孩子們從小就喜歡在大樹底下玩耍、乘涼，因此，這個課題很容易引起學生的興趣，可以為學生提供很大的想象空間。通過引導學生對各種情景進行豐富的聯想，培養學生的創新精神和造型表現能力。使學生初步認識人與自然的關系，滲透可持續發展的思想，打到教學目標的多元化。教學內容與目標:（1）顯性內
上傳時間：2022-11-19 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：21
第3課認識身邊的樹教學目標1.了解校園里各種樹的有關知識，以及樹木對人類的生存環境所起的重要作用。欣賞以樹木為主題的繪畫作品，培養學生善于觀察自己身邊熟悉的事物，加強對身邊環境的認識和了解，增強環保意識。2.能在教師的指導下，找出樹的不同特點，并嘗試用不同的繪畫方法，來表現樹的不同特征。3.培養學生觀察的自覺性，養成觀察比較的習慣。樹立環保意識，培養學生熱愛校園、熱愛家鄉
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認識身邊的樹一、教學目標：1、知識與目標：了解各種樹的有關知識，以及樹木對人類的生存環境所引起的重要作用。欣賞樹木作品，培養觀察身邊熟悉的事物，加強對樹的認識。2、過程與方法：通過樹木的對比，找出樹的不同特點，嘗試不同繪畫方法，表現樹的特征。3、情感態度價值觀：培養學生觀察比較的習慣，樹立環保情。二、德育目標：培養學生熱愛家鄉、熱愛自然、保護樹木的思想情感。三
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第三課認識身邊的樹一、教學目標1、了解校園里各種樹的有關知識，以及樹木對人類的自下而上環境所起的重要作用。欣賞以樹木為主題的繪畫作品，培養學生善于觀察自己身邊熟悉的事物，加強對身邊環境的了解和認識，增強環保意識。2、能根據老師提出的要求，搜集有關信息，并在老師的引導下，通過樹木的外形對比，找出樹的不同特點，并嘗試用不同的繪畫方法，來表現
上傳時間：2022-11-19 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：18
認識身邊的樹教學設計課題認識身邊的樹（1課時）課型造型表現教學目標1、了解校園里各種樹的有關知識，以及樹木對人類的生存環境所起的重要作用。欣賞以樹木為主題的繪畫作品，培養學生善于觀察自己身邊熟悉的事物，加強對身邊環境的認識和了解，增強環保意識。2、能在教師的指導下，找出樹的不同特點，并嘗試用不同的繪畫方法，來表現樹的不同特征。3、培養學生觀察的自覺性
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3認識身邊的樹教案教學目標1了解樹的基本結構特征，不同種類樹的外形特點，初步了解樹的生長規律以及相關科學知識。觀察分析樹的外形及線條紋理的豐富變化，運用不同的線進行表現。2通過體驗探究、小組合
上傳時間：2020-03-01 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：225
第3課認識身邊的樹美術二年級下冊人美版猜謎語冬天光著頭，春夏長綠發，只有一只腿，小鳥喜歡它。答案樹你知道樹是由哪幾個部分組成的嗎樹干樹枝樹葉樹根柏樹松樹你發現這兩種樹的外形有什么特點嗎樹冠外形多樣看
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認識身邊的園林樹木一、主題活動的背景保定市競秀區江城鄉第一小學是由前江城鄉大汲店學校和后高莊學校統一辦學而成的，因兩村緊鄰，故而結合。大汲店村是全國生態文明村，村內設施齊全，交通便利，園林樹種
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河北大學版2024小學信息技術三年級全一冊認識身邊的數字設備教學設計學校授課班級授課教師教材內容認識身邊的數字設備是河北大學版小學信息技術三年級全一冊第二單元體驗身邊的數字設備中的一篇課文教材首先通過展示生活中常見的數字設備圖片引出
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專項練習認識圖形、認識位置一、認一認，連一連。二、看一看，填一填。1、（1）小動物排隊，從左數小馬排第（），從右數小象排第（）。（2）小鹿的前面有（）只小動物，后面有（）只小動物，一共有（）只小動物。2、找規律，盒子里應該是什么圖形？在括號里畫一畫或寫一寫
上傳時間：2022-12-12 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：38
畫身邊的小物件書包繪畫步驟看一看畫一畫仔細觀察生活中一些小物件的形狀、結構、特征，用線描畫法把它們畫下來。注意用線的疏密、前后關系。注意外形要美觀哦
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身邊的“雷鋒”教案教學目標:1知識目標：欣賞、分析教材中以學雷鋒為主題的精彩范例，了解、認識人物畫創作的基本常識。2.能力目標：初步掌握人體基本比例與人物動態表現要點。3.情感目標：培養團結互愛、熱心助人的高尚情感，提高對生活中美好事物的敏銳觀察力和感受能力，培養樂觀、積極、健康的生活態度。教學重點、難點：重點：認識、了解人體的比例規律，初步掌握人物動態的基本畫法。學習、掌握人物畫創
上傳時間：2022-05-03 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：56
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