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19.2讓信息“飛”起來【教學任務分析】教學目標知識與技能1了解電磁波的波長、頻率和波速的關系，可以進行最簡單的計算2了解光是電磁波，記住電磁波在真空中的傳播速度3了解電磁波在信息傳播中的重要作用過程與方法1通過課件展示實驗過程和現象，使學生知悉可以人為獲得電磁波培養學生想像與實踐結合的科學的學習態度2通過對信息的收集、整理，了解電磁波的大家族3通過生活現象證明電磁波能在真
上傳時間：2022-03-20 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：33
19.2讓信息“飛”起來什么能讓信息飛起來？電磁波。電磁波是怎樣產生的？當導體中的電流迅速變化時（既可以是方向變化，也可以是強弱變化），導體就會向四周發射一種波，這種波是由電磁現象產生的，叫做電磁波。電磁波的定義：導體中迅速變化的電流在周圍空間產生的波叫做電磁波。一、認識電磁波二、電磁波的形式電磁波的形式多種多樣射線、X射線、紫外線、紅外線、微波、無線電波（微波、超短波、短波
上傳時間：2022-03-20 | 頁數：26 | 格式：PPTX | 瀏覽：32
第二節讓信息“飛”起來【教學目標】一、知識與技能1.了解電磁波譜及電磁波的主要用途.2.知道c是電磁波在真空中的傳播速度.3.知道波長、頻率和波速之間的關系.二、過程與方法1.通過實驗知道可以人為獲得電磁波，培養學生想象與實踐結合的科學的學習態度.2.通過對信息的收集、整理，了解電磁波大家族.3.通過動手實驗證明電磁波能在真空中傳播.4.通過歸納總結電磁波的主要用途，有初步
上傳時間：2021-06-03 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：50
讓信息“飛”起來說課稿尊敬的各位評委：大家好!我說課的題目讓信息“飛”起來，是滬科版九年級物理全一冊第十九章第二節的內容，下面我從教材分析、學情分析、學法、教法、教學過程、板書設計、教學反思七個方面來說這節課。一、說教材1教材的地位和作用本節是由“電磁波是怎樣產生的”和“電磁波是怎樣傳播的”兩部分構成。新課程標準要求課堂應注重讓學生經歷從生活到物理，從自然到物理的認識過程，經歷基本的
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第二節讓信息“飛”起來教學目標知識與技能1.了解電磁波在信息傳遞中的作用。2.知道波長、頻率和波速的關系，可以進行簡單的計算。3.知道光是電磁波，記住電磁波在真空中的傳播速度。教學重點：1.知道波長、頻率和波速的關系，可以進行簡單的計算。2.知道光是電磁波，記住電磁波在真空中的傳播速度。教學難點：知道波長、頻率和波速的關系，可以進行簡單的計算。教具準備收音機、電源、開關
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第1課信息與信息技術一、教材分析本課屬于信息技術教材的基礎模塊。信息很普遍，也很重要。信息是無處不在的。信息是指事物所包含的知識、內容和意義。在使用信息的過程中所采用的技術就是信息技術。基于對生活的實際情況及對教材內容的分析，本課的教學設計立足于“了解”的認知層次，以感知和感受信息與信息技術為本課主要的教學目標。教材意圖通過大量的案例介紹以降低學習難度，通過活動使得內容更易于學生理解。二
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課題信息與信息技術信息課型新授教學時間第1周第1課時教學目標1知識技能目標學生能夠列舉學習與生活中的各種信息感受信息的豐富多彩性舉例說明信息的一般特征培養學生分析問題解決問題的能力2過程方法目標培養學生從日常生活學
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課題信息與信息技術信息技術課型新授教學時間第1周第2課時教學目標1信息技術的悠久歷史2信息技術的發展趨勢3合理的使用信息技術教學重難點1信息技術的發展趨勢2合理的使用信息技術教學具教師機學法指導講授法討論法探究法教師活動內
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歡迎同學新學科地位隨著社會的不斷信息化我們的學習生活工作越來越離不開信息技術會考科目初二下學期五月份第一節信息與信息技術一般說來信息技術是指信息的獲取存儲加工處理傳遞和發布等過程中涉及的相關技術主要由微電子
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12富起來到強起來學習目標學習重難點補充資料思維導圖思考與探究例題講解每課一練【解析】題干中杜富國及其兄妹，都具有高度的愛國主義精神和敬業精神，踐行了社會主義核心價值觀中的愛國、敬業，D說法正確，符合題意；A、B、C不合題意。故選D。【答案】D【解析】（1）結合對袁隆平的了解可知，袁隆平不畏艱難，反復實驗，使我國雜交水稻研究保持世界先進水平，被稱為“雜交水稻之父
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第8課大雁飛起來南方出版社六年級上冊小博士，我已經學會在Flash不同的圖層上繪畫了，它們互不影響。能不能教我設計動畫啊？沒問題，在Flash中，有很多種設計動畫的方式。我們先從簡單的逐幀動畫開始吧！快門樂淘屋寶Flash動畫設計有多種方法，其中最簡單的是逐幀動畫。逐幀動畫具有很大的靈動性，它與電影的播放模式類似，很適合表現細膩的動畫。例如：任務的轉身、說話、頭發
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教師備課活頁課題6.動聽音樂響起來課型新授簽字審核審核時間月日教學目標1.掌握擴展模塊MUSIC中的積木編寫歌曲的方法；2.能用擴展模塊MUSIC中的積木演奏不同風格的歌曲；3.體會軟件控制電腦奏樂曲的原理。教學重點掌握擴展模塊MUSIC中的積木編寫歌曲的方法教學難點掌握擴展模塊MUSIC中的積木編寫歌曲的方法課前準備課件教學過程二次備課一、情景
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第6課動聽音樂響起來【教學目標】掌握用擴展模塊Music中的“積木”編寫歌曲的方法；能用擴展模塊Muic中的“積木”演奏不同風格的歌曲；體會用軟件控制電腦演奏樂曲的原理。【教學重點】用擴展模塊Music中的“積木”編寫歌曲的方法【教學難點】能用擴展模塊Muic中的“積木”演奏不同風格的歌曲；【教具準備】計算機。【教學方法】講練結合【教學過程】一、導入新課Music模
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課題：第7課機器人動起來備課日期：年月日上課日期：年月日【學習目標】知識目標1.了解Flash的動畫原理。2.會利用逐幀動畫的動畫原理，制作會動的機器人。能力目標：培養學生的自我探索、自主學習的能力和團體協作的能力。情感目標：體會創作的樂趣，進一步培養制作動畫的興趣；培養學生創新能力與探究問題的能力
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第15課網絡信息鑒別有方核心素養培養目標1.了解海量數據時代背景，激發信息鑒別內需力。2.認識到對信息進行鑒別和評價的必要性和重要性。3.學會并掌握對信息進行鑒別和評價的基本方法。4.初步了解大數據技術及其在生活中的應用。5.培養良好的信息素養與意識。教學重點1.海量數據時代和大數據時代的區別。2.信息鑒別策略的實際運用。3.大數據技術的理解。教學
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2021-2022學年第一學期信息技術三年級教案三年級上學期教學計劃一.指導思想：1.讓學
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信息技術學科教案教材版本：西安交通大學出版社班級：四年級四年級上學期教學計劃一、指導思想：學
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信息技術學科教案教材版本：西安交通大學出版社年級：五年級5年級教學計劃一、指導思想：通過學習了解什么是網
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信息技術學科教案教材版本：西安交通大學出版社年級：五年級五年級上學期教學計劃一.指導思想：信息技術課程的設置要考
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