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第二單元健康生活讓意外傷害遠離我們教學目標了解常見的急救基本知識能對溺水煤氣中毒觸電燒傷等情況作出正確反應正確施救培養良好的行為習慣增強自身安全防范意識和社會責任感第一課時活動一1研究準備觀看視頻小學生安全事故回放2
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防范暴力侵害學會保護自己2012年12月14日早上點多,光山縣文殊鄉陳棚村完全小學發生慘案:歲的文殊鄉鄒鵬村村民閔應軍沖入這所小學,砍傷學生名,群眾名。隨后,在周邊村民的協助下,犯罪嫌疑人閔應軍被文殊鄉派出所民警控制。案例一2012年12月14日,美國康涅狄格州一所小學發生槍擊案,造成包括槍手在內人死亡,受害者大多為兒童。案例二2014年3月1日,云南昆明火車站發生暴力恐怖事件,事件造
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防暴力傷害-學會保護自己安全課教案活動目標:1、通過安全教育使學生認識校園暴力的危害。2、知道怎樣預防校園暴力,學會安全保護自己。教學準備:多媒體課件教育過程一、認識校園暴力1、校園暴力的表現:(1)語言暴力。語言暴力主要指包括起侮辱性外號,造謠污蔑等一系列對學生精神達到某種嚴重程度的侵害行為。(2)力量暴力。力量暴力主要指包括校園兇殺、打架斗毆、搶東西、強索錢財、毀壞物
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初中綜合實踐活動.勞動-家庭成員我照顧-教學設計教材來源初中綜合實踐活動.勞動七年級章節主題三家庭成員我照顧課題名稱家庭常見意外事故的急救和處理方法探究學情分析七年級的學生,很多時候已經聽說過有關家庭意外傷害的話題,在網上學習也有看過意外傷害的處理方法,通過對意外傷害事故的了解,知道發生意外傷害的主要原因,提高學生的防止意外傷害的意識,明確防止
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實驗意外的簡單緊急應變措施【教學目標】1知識與技能:(1)認識實驗室常用儀器和設備;(2)理解實驗室安全守則;(3)初步學會實驗室意外的緊急應變方法。2過程與方法:鍛煉學生觀察、識別實驗室常用儀器和設備的能力。3情感態度與價值觀:培養學生遵守實驗室守則的安全意識。【教學重難點】1認識我們的實驗室。2了解簡單實驗意外的緊急應變措施。【教學過程】本節課有條件的學校最好能在科
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08.列隊行進防意外一、教學目標(一)情感態度培養1.感受在隊列行進中,不安全的行為會發生意外傷害,樹立隊列行進時必須遵守要求的意識。2.在隊列行進中,遇到意外能沉著冷靜應對。(二)行為技能訓練按照科學、安全的方法學會避讓和處理行進中的意外。(三)知識經驗積累1知道保證隊列行進中的安全所必須遵守的要求。2.知道嚴格遵守隊列行進中的要求能防止危險發生
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第13課室內取暖防意外教學目標:1、使學生知道一些簡單的安全知識。2、提高學生的交通安全、防火、防煤氣中毒、取暖防凍、防人身傷害的思想意識,養成一個良好的生活習慣。3、學會如何應急、自救與保護。教學過程:一、導入新課:隨著冬季的到來,天氣寒冷,安全事故隱患隨之增多。你覺得哪些冬季安全問題應該引起注意?二、安全教育具體要求:1、防火a,冬季干燥,不要在野外玩
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第十單元第3節遠離有毒物質一課一練一選擇基礎知識運用1生活中處處有化學下列說法中錯誤的是A醫療上常用生理鹽水的體積分數為09B今年春季在很多地方發現了禽流感為防止傳染應遠離家禽的糞便C甲醛是一種防腐劑可用來處理魚蝦等保
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第十單元第3節遠離有毒物質教案教學目標1知識與技能1了解某些變質食品煙草毒品等對人體的危害2學會通過實驗探究蛋白質的變性2過程與方法1通過調查研究查閱資料了解我們生活中有害物質的成因危害及預防方法2通過實驗
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5遠離傳染病湘科版八年級下冊教學目標教學目標1了解傳染病的傳播鏈條掌握傳染病防治的基本措施2了解身邊常見傳染病3掌握常見傳染病的預防知識新知導入傳染病具有傳染性快危害大的特點那么你知道怎樣預防嗎新知講解預防
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主題活動說明教育背景理論背景:學校的目標應是培養獨立思考和獨立工作的人”獨立思考是有所發現,有所突破,有所創新。學生從身邊發現霧霾這一環境問題,通過學生自己思考,進行分析,明白要保護環境。實踐背景:霧霾天氣在生活中越來越頻繁出現,影響了人們的學習、生活。進入五年級,學生有了一定的能力,安排學生以小組的形式,進行數據統計分析,演小品、講故事、手抄報等多種形式,認識霧霾,使學生明白霧霾的危
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珍愛生命遠離毒品教學目標1、通過活動的開展,使學生了解有關毒品的知識。2、通過組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片,教育和引導學生遠離毒品,提高拒毒防毒意識。教學重難點通過組織觀看
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9遠離厭學課題遠離厭學學科心理健康年級四年級教材分析本課通過心情話吧引入話題通過心靈港灣了解什么是厭學情緒厭學情緒的表現及厭學情緒的原因通過活動加強引導通過方法技巧幫助學生克服厭學情緒的方法學習目標1通過學生不同形式的表現對學
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北師大版心理健康五年級上冊9遠離厭學教學目標教學目標1通過學生不同形式的表現對學習的不同態度從而引導學生自我剖析產生厭學情緒的原因2給厭學者開處方幫助他們克服厭學情緒培養學習興趣新知導入欣賞歌曲讀書郎新知導入同
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湘教版心理健康課件小學六年級上冊第10課遠離欺負者一導入活動規則老師喊口令大風吹同學們問吹什么老師回答吹的條件比如掃戴眼鏡的同學掃穿白色衣服的同學4符合條件的同學起立比心二轉換環節2觀看視頻少年的你片
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第十五課遠離火災四年級上冊內容總覽教學目標新知導入問題與思考實踐與體驗交流與評價拓展與創新目錄一掌握預防火災的方法二了解火災逃生自救指南三提高自我保護能力教學目標新知導入火災是嚴重威脅人類生命和財產安全的
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教學實錄活動二運動傷害及其處理一、案例導入師(PPT出示桑蘭照片。)你認識她嗎她是誰在她身上發生了一件什么事生1我知道她是桑蘭,體操運動員,她在比賽中摔傷,造成高位癱瘓。生2對,她是跳馬冠軍,她
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當公交車突發傷害事件的自護方法1、同學們,你們平時出行選擇什么交通工具最多?看來,公交車已經成為我們最主要的代步工具,你們對公交車了解多少?2、你們認為乘坐公交車安全嗎?那可能存在哪些不安全因素?3、同學們所說的這些可能發生的交通事故、公交火災、自然災害以及少部分地區可能會發生的公布襲擊等都叫公交車突發事件。它們的發生會給我們帶來危險與傷害,所以為了更好的保護自己,我們必須掌握一些應對
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