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第一課讓環保走進生活教學目標知識與能力目標1、了解造成環境污染的原因及危害性；了解防治環境污染的初步知識。2、認識環境保護的重要性，增強環境保護意識。使學生明白走可持續發展的道路是唯一解決環境問
上傳時間：2019-12-29 | 頁數：8 | 格式：DOCX | 瀏覽：177
上傳時間：2024-02-28 | 頁數：0 | 格式：RAR | 瀏覽：87
垃圾分類環保我心綜合實踐活動方案設計一課題由來某某小學由于環境優美素來被稱為花園式小學但是在新學期開始學生的零花錢較多購買了許多零食并且將各種垃圾隨地亂扔污染了學校和班級環境也給學生學習帶來了阻礙在日常生活中垃圾分類處理也
上傳時間：2024-08-07 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：28
3學情分析根據四年級學生的認知水平和活潑愛動的特點我采取了讓學生合作探究的方法和同學間合作制作環保牌來進行做法指導四年級學生已經具備了一定的知識基礎和能力基礎因而他們的學習積極性和主動性都很高他們也希望能夠自主探討合作完成
上傳時間：2024-09-30 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：4
2教材分析環保提示牌是四年級下冊教材中的一課它的作用是提醒大家保護環境它旨在告訴我們只有保護好生態環境人們才能共享碧水藍天環境的好壞與我們的生活息息相關而環保牌就起到警示作用
上傳時間：2024-09-30 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：5
第一單元WPS文字處理第5課環保小調查第2課時教案一、【教材分析】教學目標知識目標引導學生學習在WPS文字中設置單元格屬性、美化單元格、制作流程圖等操作。技能目標引導學生積極參與到WPS文字表格操作實踐操作過程中，掌握探究學習的方法，提升操作能力。情感、價值觀培養學生認真仔細的習慣。教學重點掌握在WPS文字中自選圖形的相關操作
上傳時間：2023-03-29 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：32
第一單元WPS文字處理第5課環保小調查第1課時教案一、【教材分析】教學目標知識目標引導學生學習在WPS文字中插入表格、輸入文字、增加刪除行、合并單元格等表格操作。技能目標引導學生積極參與到WPS文字表格操作實踐操作過程中，掌握探究學習的方法，提升操作能力。情感、價值觀培養學生認真仔細的習慣和保護環境的意識。教學重點掌握在WPS
上傳時間：2023-03-29 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：125
環保小調查第2課時當堂達標【當堂達標】1、怎樣設置單元格屬性？2、怎樣美化單元格？3、怎樣插入自選圖形？4、怎樣為自選圖形添加文字？【參考答案】1、1、選中表格。2、單擊鼠標右鍵，在右鍵菜單中選擇“表格屬性”。3、在彈出的對話框中設置行高為1厘米，單元格對齊方式為居中。2、1、選中表格
上傳時間：2023-03-29 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：11
信息技術四級年級下冊青島版低碳生活，從我做起環保小調查（2）低碳環保調查表設置單元格屬性將表格屬性里的行高設為1厘米，單元格垂直對齊方式設置為“居中”。美化單元格在“表格樣式”中選擇一個你喜歡的樣式來美化你的表格。插入、修飾自選圖形使用自選圖形里的圖形完成下圖：為自選圖形添加文字請在流程圖里添加文字，如下圖所示：小小設計者請同學們制作一個制作電子板報流程圖，步驟如
上傳時間：2023-03-29 | 頁數：8 | 格式：PPTX | 瀏覽：24
環保小調查第1課時學案【學習目標】知識目標：引導學生學習在WPS文字中插入表格、輸入文字、增加刪除行、合并單元格等表格操作。技能目標：引導學生積極參與到WPS文字表格操作實踐操作過程中，掌握探究學習的方法，提升操作能力。情感態度價值觀目標：培養學生認真仔細的習慣和保護環境的意識。【重點難點】重點：掌握在WPS文字中表格的相關操作。難點：根據需要熟練插入設置表格
上傳時間：2023-03-29 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：34
環保小調查第1課時當堂達標【當堂達標】1、插入一個5行3列的表格。2、將這個5行3列的表格增加一列、刪除一行。3、將這個表格的第一列的所有單元格合并起來。4、在這個表格內輸入文字。【參考答案】1、（1）打開WPS文字，并新建一個文檔。（2）單擊插入表格鼠標滑過5行3列表格。2、（1）將光標定位在第3
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環保小調查教學設計一、教學目標（1）知識與技能理解“行”“列”“單元格”的概念，掌握正確插入表格的方法。掌握合并單元格的方法，掌握斜線表頭制作方法。輸入文字完善表格信息（2）過程與方法在自主探究、小組互助中，感受學習表格過程。初步學會利用表格解決問題的過程和方法。（3）情感態度與價值觀通過插入表格和對表格的完善，體驗wps表格的強大
上傳時間：2023-03-29 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：24
信息技術四年級下冊青島版低碳生活，從我做起環保小調查(1)低碳環保調查表插入表格插入一個5行3列的表格溫馨提示：如果操作中遇到困難，你可以這樣做：1、參考手中的學案。2、請教同學。3、請教老師。輸入文字在生成的表格中輸入文字，如下表所示：增加行或列在第三列的右側再增加一列，并輸入文字“否”，在第五行的下方增加一行。刪除行或列刪除第六行提示：可以參
上傳時間：2023-03-29 | 頁數：10 | 格式：PPT | 瀏覽：25
課題第5課制環保小調查學科信息技術教學目標知識技能：認識表格中一些常用名詞，了解與表格相關的術語。技能目標：掌握制作簡單表格和美化表格的方法。情感、態度、價值觀：感知生活中應用表格的知識；培養統籌規劃、合理布局的能力。教學重點掌握制作簡單表格和美化表格的方法。教學難點表格的美化方法教學準備極域電子教室4.0
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第5課環保小調查【教學目標】知識目標：掌握表格的制作、修改、制作流程圖的方法。技能目標：熟練掌握表格的制作、修改、制作流程圖的方法。情感、態度和價值觀目標：通過環保調查表格的制作編輯，培養學生環保意識，養成認真仔細的習慣，體驗對新知識掌握的快樂與成功的喜悅。【教學重點難點】重點表格的制作；難點表格的修改、流程圖的制作。【教學過程】激趣導入在我們生活中，表格應用
上傳時間：2023-03-29 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：31
第5課環保小調查學科信息技術課題環保小調查年級四課時5課型新授時間項目內容批注教材分析本課屬于知識技能型課題，主要通過教師引導、學生自主學習、實踐活動達到教學的知識目標，在親歷實踐的過程中，體驗表格處理信息的優勢。學情分析通過前面幾節課的學習，學生對WPS文字已經很了解了，表格的學習比較新穎，學生很感
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第三單元暢游3D世界第13課實體變形巧做環保箱【教案】一、【教材分析】教學目標1.學會利用基本實體變形的思想構建三維模型；能根據需要選用“鏡像”命令創建實體，并會選擇合適的“鏡面”。理解圓角、倒角和“DE面偏移”的效果；學會使用“實體分割”。2.通過對分類垃圾箱的創建，關注垃圾分類的好處，并在生活中轉化為對垃圾分類的實際行動。3.嘗試使用
上傳時間：2023-06-05 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：21
信息技術九年級上冊青島版第三單元暢游3D世界第13課實體變形巧做環保箱生活發現庖丁解牛學以制用收獲展望我們只有一個地球，但人類平時生活、工作產生的大量垃圾，已經成為環境污染的主要原因之一。而科學合理的垃圾分類回收，可以最大化的減輕垃圾對地球生態系統帶來的污染，保障我們能擁有一個安全健康的生活環境。很多同學反映家里和社區里都沒有分類的垃圾箱，那這節課我
上傳時間：2023-06-05 | 頁數：15 | 格式：PPT | 瀏覽：20
我做環保宣傳員環保宣傳大行動活動背景中國氣象局發布的中國氣候變化藍皮書2021顯示氣候系統的綜合觀測和多項關鍵指標表明氣候系統變暖仍在持續極端天氣氣候事件風險進一步加劇2020年生態環境部門全國生態環境信訪投訴舉報管理平臺共
上傳時間：2023-09-16 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：110
校園環保小措施1.不隨意踐踏樹木，不亂摘花，不能進花圃里玩，在班里宣傳愛護花草樹木。2.珍惜資源上個學期沒用完的本子可以用來做草稿本；先用鉛筆寫，再用水性筆寫；用完水時及時擰緊水龍頭。3.不亂扔果皮紙
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