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212科學記數法一教學目標1復習和鞏固有理數乘方的概念掌握有理數乘方的運算2使學生了解科學記數法的意義并會用科學記數法表示較大的數二教學重難點教學重點正確運用科學記數法表示較大的數教學難點正確掌握10的冪指數特征三
上傳時間：2023-07-14 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：23
1642科學記數法教學目標1能夠用科學計數法表示絕對值小于1的數2運用科學計數法解決實際問題教學重點難點重點用科學計數法表示絕對值小于1的數難點有精度要求的科學計數法教學過程一探索科學記數法1回憶在212中
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164零整數冪與負整數指數冪科學記數法一教學目標1知道負整數指數冪a0n是正整數2掌握整數指數冪的運算性質3會用科學計數法表示小于1的數二重點難點1重點掌握整數指數冪的運算性質2難點會用科學計數法表示小于1的數三
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13同底數冪的除法第2課時用科學記數法表示較小的數1理解并掌握科學記數法表示小于1的數的方法重點2能將用科學記數法表示的數還原為原數一情境導入同底數冪的除法公式為amanamn有一個附加條件mn即被除數的指數大于除數的指數當被除
上傳時間：2023-11-11 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：12
13同底數冪的除法第一章整式的乘除第2課時用科學記數法表示較小的數1會用科學記數法表示絕對值小于1的數重點2會用科學記數法解決相應的實際問題難點科學記數法絕對值大于10的數記成a10n的形式其中1a10n是正整數
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2數數和算盤記數項目內容1.讀寫下面各數。2.讀教材第77頁例3。110個100是100個也是1000900和100合起來也是。21000里面有個10。3.讀教材第78頁例4。1算盤上的珠子有上珠和下珠之分上面的一
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第3課時認識整百數、算盤和用算盤記數1.直接寫得數。（1）在算盤上，一個下珠表示（），一個上珠表示（），用空檔表示（）。記數時要撥珠靠梁。（2）在算盤上撥數，先確定（）位。（3）千和百之間的進率
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認識整百數、算盤和用算盤計數情境導入探究新知課堂小結課后作業萬以內數的認識課堂練習7你知道古代人們是如何計算和記數的嗎情境導入返回下面有多少個彩點探究新知例3返回返回一列（一個小格）有10個，十列（一
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1.5.2科學記數法1了解科學記數法的意義，會用科學記數法表示大于10的數2會解決與科學記數法有關的實際問題重點正確運用科學記數法表示較大的數難點探索歸納出科學記數法中指數與整數位之間的關系活動1新課導入在日常生活中遇到一些較大的數如：太陽的半徑約696000km；富士山可能爆炸，這將造成至少25000億日元的損失；光的速度大約是300000000ms；全世界人口
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