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21.設計小臺燈【教材分析】設計小臺燈是青島版小學科學(六三學制)四年級下冊設計制作小臺燈單元的第1課時。本課從“學習突然停電了怎么辦?”開始讓學生探索小臺燈的秘密,從而進行設計自己喜歡的小臺燈。教材由兩部分組成:第一部分是問題與需求,教材展示了幾名學生在思考:學習時,突然停電了,用什么來照明呢?引導學生尋找光源,產生制作小臺燈的欲望,引發學生對于小臺燈照明功能的探究,使學生對臺燈各部分及其
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21.設計小臺燈青島版小學科學四年級下冊配套課件(六三學制)活動準備臺燈調查這些材料的價格,做成表格活動過程活動過程活動過程蠟燭燭光比較昏暗學習時突然停電了,用什么來照明呢?活動過程手電筒光線是一束不好固定學習時突然停電了,用什么來照明呢?活動過程生活中的小臺燈活動過程活動過程臺燈小臺燈在我們的日常生活中是必不可少的小家電之一。它的工作原理主要是把
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3節能的LED小臺燈本課旨在讓學生通過觀察圖示了解小臺燈的拆分和組裝知道小臺燈的結構和工作原理提高動手動腦和看圖能力進一步樹立規劃意識提高統籌計劃能力教學重點是引導學生預測小臺燈的組裝順序進而驗證組裝順序展示成果多元評價
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15三維打印小臺燈內容解析總體概述1教學目標1了解現代臺燈的基本材料和制作工藝認識臺燈的基本結構能初步設計臺燈的基本造型能手工繪制臺燈設計圖2了解3D打印筆的使用方法和注意事項能使用3D打印筆按照設計圖紙制作實際尺寸的小臺
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今天我們來組裝平時學習生活的必需品LED小臺燈課堂導入底座圓形底座是臺燈底部的座子防滑墊防止底座滑動的橡膠墊光源連接上電線的LED燈泡壓線板布線走線時保護電線的裝置USB開關線具有USB接口的開關電線讓我們一起來
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三維打印小臺燈利用三維打印技術可以打印建筑模型機械部件玩具服飾等隨著三維打印技術的不斷發展三維打印日漸走進我們的生活讓我們一起學習三維打印技術用3D打印筆打印一款別出心裁的小臺燈吧課堂導入勞動準備你了解燈具的發展史嗎
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廣東省中小學音樂學科教學方案設計基本要素學校江門市蓬江區紫茶中學時間2024年6月教材版本人民音樂出版社授課周數第18周年級班級執教老師戴妍單元名稱京腔昆韻授課內容唱臉譜課時安排第1課時授課類型演唱課課前理論依據結合國家2022新課標以
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微課豐收的日子設計微課類型講授型制作方式混合式撰寫人李小毅微課題目豐收的日子微課時長4分45秒撰寫時間2022810內容簡介豐收的節日是一通首活潑歡快的塔塔爾族民歌生動地表達了塔塔爾人民喜慶豐收的歡快之情通過本課內容認識新疆塔塔
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獅王進行曲教學設計一作品分析獅王進行曲是一首管弦樂合奏作品是法國作曲家圣桑所作管弦樂組曲動物狂歡節中的第一曲樂曲借用進行曲的體裁來刻畫獅王及其行進時的威嚴樂曲獅王進行曲一開始便以鋼琴的顫音形成威嚴的森林氣氛接著弦樂與兩架鋼琴
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小雞的一家教學目標一完整地聆聽歌曲初步感受小雞一家的相親相愛體會到歌曲快樂和溫馨的情緒二學唱歌曲用拍手感受節拍等不同形式的音樂活動體會音樂的美感增強音樂的興趣三初步學會與他人合作用打擊樂為歌曲做伴奏教學重難點教學重點
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順德鄉土教材月光光微課教案教材分析月光光是廣東本土兒歌在珠三角廣泛傳唱順德本土的孩子基本都會哼唱這首童謠學情分析三年級的學生雖然具備了一定歌唱能力但是對于粵語的歌曲掌握起來還是有一定的難度現在班級里的學生絕大部分都是外地的學生
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順德咸水歌對花歌微課教學設計一教學目標1聆聽對花歌體驗音樂的情緒感受咸水歌流暢悠揚抒情的風格特征2嘗試用順德方言演唱對花歌深入體驗并分析順德民歌的音樂特征結合當地的生活環境風俗習慣語言特點等因素對形成民歌的民族風格及地
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基礎教育精品課教學設計課程基本信息學科音樂年級三年級學期春季課題祖國祖國我們愛你教科書書名音樂教材出版社人民音樂出版社出版日期2016年4月教學目標1感受歌曲活潑歡快的情緒能用響亮自然的歌聲歡快的完整地演唱歌曲2理解歌詞內容
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哦十分鐘音樂教學設計教學目的一情感態度與價值觀目標通過學習歌曲引導學生感受體會歌曲的情緒讓學生體會到課間十分鐘的快樂二過程與方法目標通過課間活動有針對性地對歌曲中出現的節奏進行學習解決歌曲中的旋律以及節奏難點三
上傳時間:2025-03-23 | 頁數:5 | 格式:DOC | 瀏覽:2
氹氹轉教學設計教材分析氹氹轉是一首廣東方言童謠歌曲輕快活潑富有南國生活情調既是一首經典的童謠也是一個經典的游戲歌曲生動有趣曲調具有鮮明的廣東音樂調性特點語言與音樂交融一體通俗易懂朗朗上口多年流傳是一首深受小朋友喜愛的
上傳時間:2025-03-23 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:3
小紅帽教學設計教學目標情感態度與價值觀a讓學生學會關心孝敬長輩b引導學生不要輕易相信陌生人c通過學習使學生增強安全保護意識在日常生活中學會保護自己知識與技能a讓學生了解小紅帽的故事內容b學生學唱歌曲小紅帽并有
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三只小豬教學設計一導入1聆聽豬的聲音師大家聽什么動物的叫聲生豬2揭示課題師對的而且這里有三只小豬你們知道三只小豬的故事嗎生知道師這個故事講述了三只小豬蓋房子的事情在蓋房子的過程中發生了什么呢我們今天來聆聽管
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基礎教育精品課教學設計課程基本信息學科音樂年級二年級學期秋季課題幸福的歌第二課時教科書書名音樂教材出版社人民音樂出版社出版日期2013年07月教學目標1能夠體會和表現彝族音樂快樂的羅嗦的風格2能夠記住樂曲的主題旋律教學內容
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一年級音樂課小毛驢教學設計羅城南區小學張碧紅教學目標1通過學唱歌曲小毛驢掌握歌曲中的十六音符節奏通過手號來加深音樂旋律的走向能自信地用優美的聲音演唱歌曲2創設音樂情境將歌詞與舞蹈結合得學習方式通過游戲欣賞歌唱創編讓
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