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1.借助拼音識記“棍、湯”等8個生字，感受四組詞語所呈現(xiàn)的夏天的美好。2.能給句子加上正確的標點，學(xué)會使用逗號、句號、問號、感嘆號。3.在生活中，通過食品包裝主動認識漢字。4.正確、流利地朗讀氣象諺語，初步懂得通過觀察自然界有趣的現(xiàn)象可以預(yù)測天氣的變化。學(xué)習(xí)目標識字加油站冰棍西瓜綠豆湯涼席蚊香花露水蒲扇竹椅螢火蟲牽牛織女北斗星nutnwnps
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交流平臺交流平臺推測思維過程1學(xué)習(xí)田忌賽馬時孫臏想到了什么樣的計策2小組交流討論推測孫臏制訂計策的思維過程孫臏先分析了賽馬雙方的具體情況田忌同齊威王及貴族們的馬腳力相差不多而且都能分成上中下三等于是他想到可以通
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交流平臺交流古典名著閱讀方法同學(xué)們回憶一下課文講的是哪四個故事這四個故事中的中心人物分別是誰呢可以聯(lián)系上下文猜測語句的意思如猴王出世中的每受天真地秀日精月華感之既久遂有靈通之意聯(lián)系上文的仙石我大致猜到這句話在講仙石
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交流平臺交流感悟體會動靜之美水城威尼斯牧場之國埃及金字塔本單元課文中對景物的描寫哪些語句是靜態(tài)描寫哪些語句是動態(tài)描寫這些描寫分別寫出了景物怎樣的美選擇你印象深刻的語句有感情地讀一讀與大家交流威尼斯的小艇第4段描寫
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交流平臺交流動作語言神態(tài)描寫的效果讀讀交流平臺看看其中介紹了哪幾種體會人物內(nèi)心的方法畫出關(guān)鍵語句并作批注抓住人物的動作語言神態(tài)體會人物的內(nèi)心可以加深對文章內(nèi)容的理解是一種很好的閱讀方法如軍神一文從劉伯承平靜地回
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交流平臺體會課文表達的思想感情閱讀教材交流平臺中四位同學(xué)說的話結(jié)合自己閱讀的經(jīng)驗想一想可以從哪些地方體會課文表達的思想感情讀到月是故鄉(xiāng)明中我的小月亮我永遠忘不掉你這句話時我能直接感受到作者對故鄉(xiāng)深深的懷念之情從直接
六年級語文下冊統(tǒng)編版語文園地四交流平臺起要美麗中要浩蕩結(jié)要響亮元喬吉鳳頭豬肚豹尾寫文章時要求做到開頭像鳳頭那樣美麗精彩主體像豬肚子那樣有充實豐富的內(nèi)容結(jié)尾像豹尾一樣有力1927年4月28日我永遠忘不了那
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六年級語文下冊統(tǒng)編版語文園地五交流平臺孔子曰少成若天性習(xí)貫如自然漢書賈誼傳小時候形成的良好行為習(xí)慣和天生的一樣牢固遇到問題隨時向人請教或者讀書查資料琢磨解決問題的辦法默讀交流平臺的內(nèi)容要求一邊讀一邊思考除
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語文園地一六年級語文下冊統(tǒng)編版學(xué)習(xí)任務(wù)一交流平臺交流平臺學(xué)習(xí)要求自由讀交流平臺勾畫出你認為重要的地方思考你從中讀懂了什么畫出相關(guān)語句在旁邊做批注寫下自己的感受交流平臺讀文章時分清文章的主次體會作者詳略得當?shù)膶?/p>
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語文園地二六年級語文下冊統(tǒng)編版交流平臺學(xué)習(xí)任務(wù)一交流平臺同學(xué)們閱讀名著有一個最核心的任務(wù)那就是分析人物形象回憶一下在本單元或者在之前學(xué)習(xí)的名著中你認識了哪些鮮明的人物形象湯姆索亞熱愛自由喜歡冒險桑娜善良勇敢武松性
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交流平臺品味風(fēng)趣幽默的語言特點回顧本單元的學(xué)習(xí)引導(dǎo)他們自由交流感受你喜歡哪篇課文喜歡文中的哪些人物為什么孔指以示兒曰此是君家果兒應(yīng)聲答曰未聞孔雀是夫子家禽大拇指在五指中形狀實在算不上美身體矮而胖頭大而肥構(gòu)造簡單
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1.認識“飯、能”等8個生字，初步了解形聲字的構(gòu)字規(guī)律。2.能辨析學(xué)過的同音字和形近字，在具體的語境中能正確選擇使用。3.初步了解歇后語的特點，熟讀成誦。4.了解寓言的內(nèi)容，明白“愛聽奉承話，容易上當”的道理，和大家分享閱讀的收獲。學(xué)習(xí)目標識字加油站有飯能吃飽，有水把茶泡。有足快快跑，有手輕輕抱。有衣穿長袍，有火放鞭炮。fnnnchpoboqnbo
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八1.聯(lián)系生活，正確認讀“衛(wèi)生間、牙刷”等11個詞語，認識“衛(wèi)、刷”等8個生字。2.了解反犬旁、鳥字邊、蟲字旁所代表的意義，進一步感知偏旁表意的構(gòu)字規(guī)律。3.借助插圖，積累表示心情的詞語。4.背誦古詩畫雞。學(xué)習(xí)目標識字加油站衛(wèi)生間wi牙刷刷牙梳子梳頭shush毛巾擦手香皂洗澡臉盆洗臉jnzoczopn衛(wèi)wi衛(wèi)生梳sh巾jn擦
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七1.認識“吵、胖”等8個生字，學(xué)習(xí)左上包圍和右上包圍的字“先外后內(nèi)”的筆順書寫規(guī)則。2.展開想象，學(xué)習(xí)用上幾個詞語說幾句話。3.學(xué)習(xí)并積累關(guān)于“學(xué)習(xí)”的名言，初步培養(yǎng)勤學(xué)好問的意識。4.嘗試用多種合作方式，和大人一起讀孫悟空打妖怪感受兒歌的生動有趣，鞏固學(xué)過的字詞。學(xué)習(xí)目標識字加油站半見少夕胖歲chopngsuxin木風(fēng)票舌長弓
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單元復(fù)習(xí)看圖識字春風(fēng)春風(fēng)吹夏雨夏雨落秋霜秋霜降冬雪冬雪飄木子李弓長張古月胡口天吳雙人徐言午許韻文識字你能用左邊的方法，向我們介紹下面的生字嗎？林明陳雷忄換偏旁識字氵日目讠青有日天氣晴，有水河水清，有目大眼睛，有言說聲請，有心好交情。字謎識字左邊綠，右邊紅，左右相遇起涼風(fēng)。綠的喜歡及時雨，紅的最怕
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識字加油站你認識下面的事物嗎？一輛車ling一匹馬p一冊書c一支鉛筆zh一棵樹k一架飛機ji一輛車ling一匹馬p一冊書c一支鉛筆zh一棵樹k一架飛機ji量詞隨堂練習(xí)輛棵支架冊匹你認識下面的事物嗎？（填序號）一（）一（）一（）一（）一（）一（）看圖說量詞短語我會認輛lin
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新課導(dǎo)入一位老師不開口，肚里學(xué)問樣樣有，誰要有事請教它，還得自己去動手。ywiloshbkikudlxuwnyngyngyushuyoyushqngjiothidizjqdngshu你能猜出左邊的謎語嗎？1.學(xué)習(xí)正確使用字典的方法，學(xué)會用音序查字法查字典。2.誦讀古詩贈汪倫，大致了解古詩意思，背誦古詩。3.讀讀胖乎乎的小
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1.聯(lián)系人體部位，學(xué)會在生活中識字。2.正確、規(guī)范地書寫“主、書、門、我”等帶點的字。3.誦讀古詩尋隱者不遇，大致了解古詩的意思，背誦古詩。4.借助拼音正確、流利地朗讀繞口令，讀懂繞口令的意思，感受繞口令的情趣。學(xué)習(xí)目標識字加油站你有什么發(fā)現(xiàn)？眉毛鼻子嘴巴脖子手臂肚子小腿腳尖mibzubbdtujio眉mi眉毛眉開眼
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本單元的文章，使我們跟隨外國文學(xué)名著的腳步，發(fā)現(xiàn)了一個更為廣闊的世界。這節(jié)課我們走進語文園地，看看有什么新的發(fā)現(xiàn)語文六年級下冊語文園地第二單元讀外國名著，我們不僅要把握它的主要內(nèi)容，還要依據(jù)名著中
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本單元的文章，內(nèi)容和體裁都很豐富，有詩，有回憶錄，有演講稿，我們也學(xué)到了很多刻畫人物品質(zhì)的方法。這節(jié)課我們走進語文園地，看看有什么新的發(fā)現(xiàn)語文六年級下冊語文園地第四單元一個好的開頭，可以激發(fā)讀者閱
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