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活動目標1、復習鞏固jqh等聲母的正確發音。2、能夠以物代物進一步學會對游戲兒歌進行簡單的創編，豐富游戲的內容。3、培養幼兒快速判斷與辨認、計算的能力，提高幼兒思維的敏捷性。活動準備小黃豆、小玩具
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：119
請你唱個歌吧音樂教學設計學習目標1學生能夠用歡快的情緒輕松而富于彈性的聲音演唱歌曲請你唱個歌吧并能用簡單的動作進行表演2充分發揮學生的想象能夠很好的進行歌詞創編的活動3感受音樂的歡樂情緒和所表現的春天之美背唱請你唱個歌吧
上傳時間：2023-07-05 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：13
請你唱個歌吧請你唱個歌吧請你唱個歌吧歌詞淺顯易懂旋律輕快流暢營造了人與小鳥親切對話的情境兩處杜鵑的叫聲以聲模聲表達了孩子們對杜鵑鳥的喜愛對春天到來充滿了喜悅之情作品介紹返回作品介紹請你唱個歌吧你還知道哪些愛唱歌的小
上傳時間：2023-07-05 | 頁數：9 | 格式：PPT | 瀏覽：19
部編版六年級上冊口語交際請你支持我課題導入在生活中我們經常會遇到需要別人的支持的情況比如競選班干部時需要班上同學的支持或是想要在家里舉辦廚藝比賽需要家人的支持今天我們一起來學習如何把自己的想法表達清楚以獲得對方的支持交
上傳時間：2023-10-16 | 頁數：8 | 格式：PPT | 瀏覽：24
小熊請客教材分析本次活動的重難點是鼓勵幼兒積極參與游戲，在游戲情境中愉快地進餐的正確姿勢。活動目標1、在游戲情境中愉快地練習進餐的正確姿勢，養成文明進餐的好習慣。2、引導幼兒積極參與游戲，初步
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：83
小班安全教育過馬路請走斑馬線一、教學目標1、教育幼兒過馬路時要走斑馬線。2、斑馬線給人們帶來安全。3、不走斑馬線會肇成事故的危險性。二、教學準備斑馬線的圖片、事例1“2個三、教學過
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：124
小手請誰來幫忙小手請誰來幫忙目標1、敢于嘗試使用一些常見的工具。2、樂意記錄并表達自己的操作過程。準備1、食物胡蘿卜、白蘿卜、黃瓜、土豆、熟雞蛋2、工具剪刀、西餐刀、鉗子、刨子
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：74
中班科學領域請你猜猜我是誰淄博市張店區傅家鎮中心幼兒園徐婷婷【設計意圖】隨著幼兒年齡的增長，他們在尋找變化的過程中，開始注意到了自身的變化，對自己的身體產生了濃厚的興趣，開始關注自己的
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遠方的客人請你留下來北方水草茂盛的家鄉蟬蟲歌人教版八年級上冊教學目標新知導入這是我國哪個少數民族他們在慶祝什么節日彝族火把節彝族是中國西南地區一個具有悠久歷史的民族主要分布在云南四川貴州及廣西壯族自治區西北部彝族音樂
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請你幫個忙部編版一年級下冊教學目標1看懂圖片的內容2懂得你請別人幫忙時要把內容說清楚并且要有禮貌別人請你幫忙時要做到熱情親切重點3激發學生口語交際的興趣提高學生的口語交際能力難點第一課時新課導入請
上傳時間：2023-11-13 | 頁數：15 | 格式：PPTX | 瀏覽：17
口語交際請你支持我教學目標1通過口語交際增強與他人交流溝通的能力2運用得體的語言與別人進行溝通敢于說出自己的想法和理由3在說服過程中充分考慮對方的身份和地位設想對方可能的反應恰當應對一課時請你支持我模擬情境
上傳時間：2023-11-23 | 頁數：13 | 格式：PPTX | 瀏覽：25
請你唱首歌吧一導入播放歌曲請你看看我們美麗的莊園師生伴隨音樂拍手進入教室律動1師同學們歡迎來到小動物莊園今天的小動物莊園可熱鬧啦小動物們正在舉行快樂的音樂會呢他們還派來了小使者邀請咱們去參加讓我們聽一聽猜一猜這位小使
上傳時間：2023-11-25 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：14
請你唱首歌吧教學設計教材分析請你唱首歌吧是人教版小學音樂一年級下冊我的音樂網頁中的選唱曲目是由谷訶創作的一首歌曲歌曲通過人鳥對話借杜鵑之口簡練而生動地表達了小朋友迎接春天來到時歡快活潑的心情節奏平穩對稱旋律流暢饒有情趣
上傳時間：2023-11-25 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：6
膽小鬼音樂課教學設計活動領域藝術一音樂活動目標1根據故事內容引導學生理解歌詞學唱歌曲唱準休止符2初步嘗試二聲部唱法3培養幼兒勇敢積極向上的良好品質活動準備1多媒體課件膽小鬼2膽小鬼故事情境圖片3音樂幸福拍手歌膽小
上傳時間：2023-11-25 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：9
請來看看我們的村莊教學設計課型唱歌課年級二年級課時一課時教材分析請來看看我們的村莊是一首一段體結構的西班牙兒歌24拍大調式歌曲的音域不寬僅有六度dola旋律多是同音的連續重復和級進下行由于二度移位模進的手法貫穿全曲使曲
上傳時間：2023-11-27 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：8
人教版小學音樂二年級下冊請來看看我們的村莊教學設計課標要求能夠用自然的聲音按照節奏和曲調有表情的獨唱或參與齊唱能夠在唱歌或聆聽音樂時即興做動作能夠用簡明的表演動作表現音樂情緒教學內容學習歌曲請來看看我們的村莊教材分析請來看看我
上傳時間：2023-11-27 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：9
音樂課教案請來看看我們的村莊1教學目標知識與技能目標能夠用自然的歌聲準確地演唱歌曲2過程與方法目標通過創編簡單的舞蹈動作培養學生的音樂表現力3情感態度與價值觀目標通過學唱表演歌曲感受西班牙人民熱情好客的品格教學重難點1
上傳時間：2023-11-27 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：10
請你幫個忙口語交際語文一年級下冊回想課文小公雞和小鴨子觀察圖片小公雞在幫小鴨子干什么小鴨子幫了小公雞什么忙互相幫助在我們的生活中人與人之間也離不開互相幫助觀察課本插圖展開想象交際內容有一天丁丁想去書店買書但是他
上傳時間：2023-12-27 | 頁數：17 | 格式：PPTX | 瀏覽：17
教學要求1在口語交際過程中懂得請人幫忙時要把話說清楚有禮貌給人幫忙時要熱情爽快真誠2在靈活多樣的情境中激發學生口語交際的興趣提高學生的口語交際能力重點難點1根據情境自如表達注意有禮貌和真誠2懂得請人幫忙時要把話
上傳時間：2023-12-27 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：22
口語交際請你幫個忙教學反思一優點1本次口語交際設計巧妙按照請人幫忙給別人幫忙的順序很好的完成了交際任務2本次交際學生懂得請人幫忙時要把話說清楚有禮貌給人幫忙時熱情樂意真誠不足之處課堂氣氛的調動不夠活躍應
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