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    • 人教版二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)3請(qǐng)來(lái)看看我們的村莊教案(1).doc 人教版二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)3《請(qǐng)來(lái)看看我們村莊》教案 (1).doc

      請(qǐng)來(lái)看看我們村莊教學(xué)設(shè)計(jì)課型:唱歌課年級(jí):二年級(jí)課時(shí):一課時(shí)教材分析請(qǐng)來(lái)看看我們村莊是一首一段體結(jié)構(gòu)的西班牙兒歌,24拍,大調(diào)式。歌曲的音域不寬,僅有六度(dola),旋律多是同音的連續(xù)重復(fù)和級(jí)進(jìn)下行,由于二度移位模進(jìn)的手法貫穿全曲,使曲調(diào)新穎,別有特色。最后八小節(jié)襯詞句的出現(xiàn),使歌曲格外歡快、緊湊,尤其是歌曲演唱中既有間奏的呼應(yīng),又穿插各動(dòng)物的模

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    • 人教版二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)3請(qǐng)來(lái)看看我們的村莊教案(3).doc 人教版二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)3《請(qǐng)來(lái)看看我們村莊》教案 (3).doc

      請(qǐng)來(lái)看看我們村莊教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)第三單元音樂(lè)中的動(dòng)物,歌表演請(qǐng)來(lái)看看我們村莊課標(biāo)要求:1.激發(fā)和培養(yǎng)對(duì)音樂(lè)的興趣。2.開(kāi)發(fā)音樂(lè)的感知力,體驗(yàn)音樂(lè)的美感。3.能自然地、有表情地演唱,參與其他音樂(lè)表現(xiàn)和即興編創(chuàng)活動(dòng)。4.培養(yǎng)樂(lè)觀的態(tài)度和友愛(ài)精神。教材分析:請(qǐng)來(lái)看看我們村莊是一首西班牙兒童歌曲。節(jié)奏輕快、旋律流暢、歌詞詼諧,表現(xiàn)出動(dòng)物朋友的熱情好客。歌曲中穿插模

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    • 人教版二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)3請(qǐng)來(lái)看看我們的村莊教案(4).docx 人教版二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)3《請(qǐng)來(lái)看看我們村莊》教案 (4).docx

      請(qǐng)來(lái)看看我們村莊教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】人教版二年級(jí)下冊(cè)請(qǐng)來(lái)看看我們村莊【教材理解】教材內(nèi)容貼近農(nóng)村學(xué)生生活,便于理解,容易激起學(xué)生學(xué)唱欣賞的興趣。【設(shè)計(jì)理念】讓學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)體驗(yàn)生活中的快樂(lè),通過(guò)學(xué)唱欣賞活動(dòng)熱愛(ài)我們的農(nóng)村生活。【學(xué)情簡(jiǎn)介】二年級(jí)學(xué)生有一定音樂(lè)基礎(chǔ),歌曲內(nèi)容和旋律學(xué)生感興趣,但學(xué)生抑制力不強(qiáng),需用心引導(dǎo),用快樂(lè)的感受感染和啟發(fā)他們對(duì)生活的樂(lè)觀情緒,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

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    • 人教版二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)3請(qǐng)來(lái)看看我們的村莊教案(2).doc 人教版二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)3《請(qǐng)來(lái)看看我們村莊》教案 (2).doc

      請(qǐng)來(lái)看看我們村莊教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、運(yùn)用聽(tīng)唱法,學(xué)習(xí)歌曲請(qǐng)來(lái)看看我們村莊2、利用聽(tīng)賞模擬動(dòng)物的叫聲記憶歌詞,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編簡(jiǎn)單的動(dòng)作表現(xiàn)歌曲。教學(xué)重點(diǎn):用明亮輕巧的聲音、熱烈興奮的情緒表現(xiàn)歌曲請(qǐng)來(lái)看看我們村莊教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編簡(jiǎn)單的動(dòng)作表現(xiàn)歌曲。教學(xué)過(guò)程:一、激情導(dǎo)入1、師:今天老師要帶大家到西班牙的村莊看看,聽(tīng)說(shuō)我們要來(lái),村莊里有很多可愛(ài)的小動(dòng)物來(lái)歡迎我們

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    • 人教版二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)3請(qǐng)來(lái)看看我們的村莊教案(4).doc 人教版二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)3《請(qǐng)來(lái)看看我們村莊》教案 (4).doc

      人教版小學(xué)音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)請(qǐng)來(lái)看看我們村莊教學(xué)設(shè)計(jì)課標(biāo)要求:能夠用自然的聲音,按照節(jié)奏和曲調(diào)有表情的獨(dú)唱或參與齊唱。能夠在唱歌或聆聽(tīng)音樂(lè)時(shí)即興做動(dòng)作。能夠用簡(jiǎn)明的表演動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)情緒。教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)歌曲請(qǐng)來(lái)看看我們村莊教材分析:請(qǐng)來(lái)看看我們村莊是一首一段體結(jié)構(gòu)的西班牙兒歌,24拍,大調(diào)式。歌曲的音域不寬,僅有六度(dola),旋律多是同音的連續(xù)重復(fù)和級(jí)進(jìn)下行

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    • 人教版二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)3請(qǐng)來(lái)看看我們的村莊教案(7).doc 人教版二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)3《請(qǐng)來(lái)看看我們村莊》教案 (7).doc

      請(qǐng)來(lái)看看我們村莊教材背景:請(qǐng)來(lái)看看我們村莊選自人民教育出版社二年級(jí)下冊(cè)第三單元音樂(lè)中的動(dòng)物。這是一首西班牙歌曲,通過(guò)欣賞、學(xué)唱和表演外國(guó)不同體裁的描寫(xiě)小動(dòng)物的作品,擴(kuò)大音樂(lè)視野。學(xué)情分析:學(xué)生以形象思維為主,好奇、好動(dòng)、模仿力強(qiáng)的身心特點(diǎn),善于利用兒童自然的嗓音和靈巧的形體,采用歌、舞、圖片、游戲相結(jié)合的綜合手段,進(jìn)行直觀教學(xué)。聆聽(tīng)音樂(lè)的材料要短小有趣,形象鮮明。教學(xué)課題:請(qǐng)來(lái)看看我們

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    • 人教版二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)3請(qǐng)來(lái)看看我們的村莊教案(1).docx 人教版二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)3《請(qǐng)來(lái)看看我們村莊》教案 (1).docx

      音樂(lè)課教案請(qǐng)來(lái)看看我們村莊1.教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo):能夠用自然的歌聲準(zhǔn)確地演唱歌曲。2.過(guò)程與方法目標(biāo):通過(guò)創(chuàng)編簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)力。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):通過(guò)學(xué)唱表演歌曲,感受西班牙人民熱情好客的品格。教學(xué)重、難點(diǎn)1.認(rèn)識(shí)換氣記號(hào),并能在歌曲演唱中正確運(yùn)用。2.掌握歌曲中弱起節(jié)奏及后十六分節(jié)奏。教學(xué)過(guò)程一、新課導(dǎo)入播放一組西班牙村莊的美麗圖片讓

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    • 人教版二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)3請(qǐng)來(lái)看看我們的村莊教案(2).docx 人教版二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)3《請(qǐng)來(lái)看看我們村莊》教案 (2).docx

      請(qǐng)來(lái)看看我們美麗的村莊教學(xué)目標(biāo):、認(rèn)識(shí)換氣記號(hào),學(xué)會(huì)演唱歌曲。、能夠用歡快的歌聲演唱和表現(xiàn)歌曲,并能夠在歌曲中形象地模仿出各種動(dòng)物的叫聲。3、感受歌曲的歡快情緒,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn):1、正確唱出歌曲后八個(gè)小節(jié)。能記清動(dòng)物出現(xiàn)的順序并模仿動(dòng)物的叫聲。2、編配動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)。教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編簡(jiǎn)單的動(dòng)作表現(xiàn)歌曲。教學(xué)準(zhǔn)備:教師:課件,琴,小動(dòng)物頭飾教學(xué)過(guò)程:一

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    • 人教版二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)3請(qǐng)來(lái)看看我們的村莊教案(5).doc 人教版二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)3《請(qǐng)來(lái)看看我們村莊》教案 (5).doc

      教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo):1、與他人合作邊唱歌曲邊表演,開(kāi)心的投入到表現(xiàn)歌曲的快樂(lè)之中。2、能夠完整地演唱歌曲。3、模仿不同動(dòng)物的叫聲,培養(yǎng)學(xué)生用音樂(lè)的語(yǔ)言表現(xiàn)不同事物的能力。4、知道換氣記號(hào)的寫(xiě)法,在適當(dāng)?shù)牡胤接谜_的方法換氣。5、能夠選擇律動(dòng)、打擊樂(lè)器伴奏等多種形式與他人進(jìn)行合作表演,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。二、教學(xué)重點(diǎn):能夠用律動(dòng)、打擊樂(lè)器伴奏等多種形式與他人進(jìn)行合作表演。三

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    • 冀少版二年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)請(qǐng)來(lái)看看我們的村莊教案.doc 冀少版二年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)《請(qǐng)來(lái)看看我們村莊》教案.doc

      請(qǐng)來(lái)看看我們村莊教材分析通過(guò)本課歌曲請(qǐng)來(lái)看看我們村莊,擴(kuò)大學(xué)生音樂(lè)的視野。歌曲請(qǐng)來(lái)看看我們村莊是一首一段體結(jié)構(gòu)的西班牙兒歌。24拍,降E大調(diào)。歌曲音域僅有六度,旋律多是同音連續(xù)反復(fù)和級(jí)進(jìn)下行,由于二度移位模進(jìn)的手法貫穿全曲,使曲調(diào)新穎有特色。最后八小節(jié)襯詞的出現(xiàn),使歌曲更顯歡快緊湊,增添了兒童們演唱的興趣,使歌曲情緒首尾相互應(yīng),洋溢著熱烈的氣氛,充分表現(xiàn)了西班牙兒童的熱

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    • 冀少版二年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)請(qǐng)來(lái)看看我們的村莊課件.ppt 冀少版二年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)《請(qǐng)來(lái)看看我們村莊課件.ppt

      請(qǐng)來(lái)看看我們村莊那你知道西班牙人表示高興的一句話(huà)是什么嗎?05|33335|33335|6543|404噢巴哥拉馬奧巴哥拉馬奧巴奧巴奧巴噢2222422224|5432|1|巴哥拉馬奧巴哥拉馬奧巴奧巴奧

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    • 湘藝版一年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)請(qǐng)來(lái)看看我們的村莊課件2.ppt 湘藝版一年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)《請(qǐng)來(lái)看看我們村莊課件2.ppt

      這是一首西班牙兒歌,由維本譯詞;沈鶴霄、記譜配歌今天,就讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)這首歌曲吧分段學(xué)習(xí)最后,請(qǐng)同學(xué)們?cè)冽R唱一次這首歌

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    • 湘藝版一年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)請(qǐng)來(lái)看看我們的村莊教案3.doc 湘藝版一年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)《請(qǐng)來(lái)看看我們村莊》教案3.doc

      請(qǐng)來(lái)看看我們村莊教案教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)換氣記號(hào),學(xué)會(huì)演唱歌曲。2、能夠用歡快的歌聲演唱和表現(xiàn)歌曲,并能夠在歌曲中形象地模仿出各種動(dòng)物的叫聲。3、感受歌曲的歡快情緒,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重、難點(diǎn):歌表演請(qǐng)來(lái)看看我們村莊。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)課:同學(xué)們,你們知道西班牙嗎?(知道)今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一首西班牙兒歌,名字叫請(qǐng)來(lái)看看我們村莊。二、第一遍播放歌

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    • 湘藝版一年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)請(qǐng)來(lái)看看我們的村莊教案1.doc 湘藝版一年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)《請(qǐng)來(lái)看看我們村莊》教案1.doc

      請(qǐng)來(lái)看看我們村莊教案教學(xué)目標(biāo):運(yùn)用聽(tīng)唱法,學(xué)習(xí)歌曲請(qǐng)來(lái)看看我們村莊,利用分段聽(tīng)賞模擬動(dòng)物的叫聲記憶歌詞,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編簡(jiǎn)單的動(dòng)作表現(xiàn)歌曲以及選擇課堂常用的打擊樂(lè)器為歌曲伴奏。教學(xué)重點(diǎn):歌表演請(qǐng)來(lái)看看我們村莊。教學(xué)難點(diǎn):1、學(xué)生參與程度與參與率。2、是否與他人合作,運(yùn)用肢體語(yǔ)言表現(xiàn)歌曲。3、能否正確掌握歌曲的情緒,正確表現(xiàn)歌曲。教學(xué)過(guò)程:1、教

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    • 湘藝版一年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)請(qǐng)來(lái)看看我們的村莊教案2.doc 湘藝版一年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)《請(qǐng)來(lái)看看我們村莊》教案2.doc

      請(qǐng)來(lái)看看我們村莊教案教學(xué)目標(biāo):1、運(yùn)用聽(tīng)唱法,學(xué)習(xí)歌曲請(qǐng)來(lái)看看我們村莊,利用聽(tīng)賞模擬動(dòng)物的叫聲記憶歌詞,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編簡(jiǎn)單的動(dòng)作表現(xiàn)歌曲。2、積極的參與到學(xué)唱、表演西班牙歌曲請(qǐng)來(lái)看看我們村莊中,體驗(yàn)歌曲帶給人們的歡快情緒,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作學(xué)習(xí)的能力。3、認(rèn)識(shí)呼吸記號(hào),并能在歌曲演唱中正確運(yùn)用。教學(xué)重點(diǎn):用明亮輕巧的聲音、熱烈興奮的情緒表現(xiàn)歌曲請(qǐng)來(lái)看看我們

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      請(qǐng)來(lái)看看我們村莊教學(xué)設(shè)計(jì)課型唱歌課年級(jí)二年級(jí)課時(shí)一課時(shí)教材分析請(qǐng)來(lái)看看我們村莊是一首一段體結(jié)構(gòu)的西班牙兒歌24拍大調(diào)式歌曲的音域不寬僅有六度dola旋律多是同音的連續(xù)重復(fù)和級(jí)進(jìn)下行由于二度移位模進(jìn)的手法貫穿全曲使曲

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