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動(dòng)物的“家”喜鵲在樹上搭窩，燕子在房檐下筑巢，鼴鼠在田野里挖洞動(dòng)物都有自己的“家”。你知道身邊常見(jiàn)動(dòng)物的“家”在哪里嗎？動(dòng)物的“家”大樹是哪些動(dòng)物的“家”？1.動(dòng)物分別把“家”安在大樹的什么位置？2.動(dòng)物的“家”各有什么特點(diǎn)？3.喜鵲的窩為什么搭在樹杈上？4.大樹為它們提供了什么？哪些動(dòng)物依賴植物“安家”？織葉蟻用幼蟲吐的絲把葉子黏在一起做窩。啄木鳥一般在樹洞里面“安家”。蜜
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一年級(jí)語(yǔ)文下生病醫(yī)生shngbngyshng別人樹干birnshgn好奇七個(gè)hoqqg星星xngxing18棉花姑娘
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R六年級(jí)下冊(cè)鴿巢問(wèn)題（1）每個(gè)小組6名同學(xué)，總有一個(gè)季節(jié)里至少有2人過(guò)生日。同學(xué)們，一年有幾個(gè)季節(jié)？總有至少情景導(dǎo)入把4支鉛筆放進(jìn)3個(gè)筆筒中，不管怎么放，總有1個(gè)筆筒里至少有2支鉛筆。你知道這是為什么嗎？探究新知可以把4支鉛筆都放在左邊的筆筒里。也可以在左邊筆筒里放3支，中間筆筒里放1支，右邊不放。可以在左邊筆筒里放2支，中間筆筒里放2支，右邊不放
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寫字教學(xué)日及其作為偏旁的字寫字姿勢(shì)不正確有什么害處呢請(qǐng)看正確規(guī)范握筆寫字姿勢(shì)日時(shí)描紅要求充滿影不出影記結(jié)構(gòu)練筆畫臨寫要求看范字找位置寫筆畫慢運(yùn)筆暉曠多變的日昏普漢字書寫的一般規(guī)律布白均勻舒展有
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清潔能源第十八課你們知道陽(yáng)江有哪些清潔能源嗎風(fēng)力發(fā)電01陽(yáng)江核電站02水力發(fā)電03目錄地處季風(fēng)帶豐沛的海浪資源強(qiáng)烈的日照和濱海的地理位置給陽(yáng)江帶來(lái)各種生產(chǎn)清潔能源的條件豐富的風(fēng)能水能太陽(yáng)能核能等清潔能源資源在
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東水山的獨(dú)特環(huán)境品質(zhì)優(yōu)良的東水山茶東水山茶的振興之路行業(yè)模板你們喝過(guò)東水山茶嗎味道如何目錄東水山的獨(dú)特環(huán)境品質(zhì)優(yōu)良的東水山茶東水山茶的振興之路行業(yè)模板東水山的獨(dú)特環(huán)境東水山地理位置東水山的獨(dú)特環(huán)境東水山坐落于峨凰
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水平二投擲大單元18課時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容要點(diǎn)與課時(shí)分配表18課時(shí)內(nèi)容分類內(nèi)容要點(diǎn)建議課時(shí)小計(jì)總計(jì)基本知識(shí)與技能投擲基本知識(shí)與原理知道各動(dòng)作的名稱學(xué)習(xí)投擲裁判法1原地投擲輕物不同形式的拋接輕物正面投擲原地側(cè)向投擲輕物側(cè)向站立上步投擲
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18小猴子下山我會(huì)讀玉米桃子西瓜兔子我會(huì)讀bikngrng掰玉米扛玉米扔玉米zhipngbo摘桃子捧桃子抱西瓜我會(huì)讀掰玉米扛玉米扔玉米摘桃子捧桃子抱西瓜我會(huì)認(rèn)掰扛摘扔捧抱我會(huì)認(rèn)掰扛摘扔捧抱有一天，小猴子下山來(lái)，走到一塊玉米地里。他看見(jiàn)玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了一個(gè)，扛著往
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蘇少版美術(shù)三年級(jí)下冊(cè)熱火朝天的廚房飄出飯菜的芳香擺滿瓶瓶罐罐的廚房容易畫得雜亂無(wú)章現(xiàn)代廚房簡(jiǎn)潔整齊卻又顯得氣氛冷清廚房特有的生活氣息你應(yīng)該怎樣表現(xiàn)學(xué)校的廚房學(xué)生合作作品鉛筆水彩廢材料可以參考示范圖畫皮影做皮影為
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蘇少版美術(shù)三年級(jí)下冊(cè)哈哈哈一眨眼卡通形象動(dòng)起來(lái)啦我也是動(dòng)畫大師啰山中古詩(shī)動(dòng)畫說(shuō)說(shuō)你喜歡的動(dòng)畫片的片名和各種角色以及它們的特點(diǎn)皮埃爾代斯威格內(nèi)斯于1860年發(fā)明了一種游戲他在一個(gè)空筒的內(nèi)壁上貼上圖畫通過(guò)轉(zhuǎn)子帶動(dòng)旋轉(zhuǎn)觀
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繪本故事視頻當(dāng)中的這個(gè)人物是誰(shuí)他有什么本領(lǐng)嗎你們也喜歡看西游記繪本故事嗎如果我們想把一些精彩片段標(biāo)記下來(lái)有沒(méi)有什么方法可以標(biāo)記頁(yè)碼也不損壞書籍呢書簽人教版2024一年級(jí)上冊(cè)美術(shù)看我七十二變第三單元成長(zhǎng)足跡第3課時(shí)書
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橫折北師大2011課標(biāo)版三年級(jí)上冊(cè)第三單元第九課我積累顏真卿歐陽(yáng)詢柳公權(quán)趙孟頫f楷書四大家我積累歐陽(yáng)詢作品用筆比較方整筆力剛勁挺拔結(jié)構(gòu)獨(dú)異自成一家世稱歐體我積累顏真卿作品結(jié)構(gòu)方正筆畫橫輕豎重筆力渾厚
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寫字應(yīng)當(dāng)是一件快樂(lè)的事兒房梁寫字蓋房子筆畫木料撇的書寫短撇像什么短斜撇短平撇腳放平一尺一拳頭正身直臂開足平一尺一寸一拳頭牢牢記在心里頭坐姿歌短斜撇首先在起筆處作頓接著轉(zhuǎn)筆向左下角45快速出鋒
集字練習(xí)春華秋實(shí)北師大版書法六年級(jí)下冊(cè)第16課春發(fā)其華秋收其實(shí)有始有終爰登其質(zhì)后漢書自學(xué)交流借助教材了解四個(gè)字的書寫要領(lǐng)準(zhǔn)備全班交流組合有序以斜配正抑左揚(yáng)右正斜和諧日略向右組合有序長(zhǎng)短結(jié)合正中寓奇禾收
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北師大版書法五年級(jí)上冊(cè)第11課走字旁戰(zhàn)國(guó)楚簡(jiǎn)篆書起戰(zhàn)國(guó)楚簡(jiǎn)漢曹全碑唐孫過(guò)庭唐褚遂良宋米芾篆書隸書草書楷書行書唐褚遂良楷書唐歐陽(yáng)詢唐歐陽(yáng)詢下部變成點(diǎn)短捺走字旁由哪些筆畫構(gòu)成對(duì)比印刷體哪些筆畫發(fā)生了變
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中國(guó)的漢字書法是一門古老的獨(dú)特的表現(xiàn)藝術(shù)它有著悠久的歷史它不僅是中華民族的文化瑰寶而且在世界藝術(shù)寶庫(kù)中獨(dú)放異彩因?yàn)闆](méi)有哪一個(gè)國(guó)家的文字可以當(dāng)做藝術(shù)來(lái)書寫唯獨(dú)我們的漢子無(wú)形的舞日字頭書寫姿勢(shì)頭正身直臂開足安書寫要點(diǎn)日字底
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五上準(zhǔn)備單元蒸發(fā)的快慢解讀大象版單元類型綜合探究單元單元整體編寫思路本冊(cè)側(cè)重培養(yǎng)的探究要素及單元目標(biāo)學(xué)段目標(biāo)能基于所學(xué)的知識(shí)從事物的結(jié)構(gòu)功能變化及相互關(guān)系等角度提出可探究的科學(xué)問(wèn)題能基于所學(xué)的知識(shí)從事物的結(jié)構(gòu)功能
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它們是怎樣運(yùn)動(dòng)的四年級(jí)科學(xué)同學(xué)們你還記得怎樣描述物體的位置嗎如果物體從一個(gè)位置移動(dòng)到另一個(gè)位置又怎樣描述呢視頻1猜一猜誰(shuí)動(dòng)過(guò)判斷物體是否運(yùn)動(dòng)時(shí)一般要選擇另一個(gè)物體作參照需要把這個(gè)物體與選擇的參照物體進(jìn)行比較看相對(duì)方位和距離是
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第七章相交線與平行線7.2相交線復(fù)習(xí)回顧引入垂直1、同一平面內(nèi)，兩條直線的位置關(guān)系有幾種？2、能否用兩根木條搭建相交線？3、兩條相交的木條通過(guò)怎樣的變換可以互相垂直呢？垂線定義：1、兩條直線相交，所成四個(gè)角中有一個(gè)角是___時(shí)，我們稱這兩條直線__________，其中一條直線是另一條直線的_____，他們的交點(diǎn)叫做_____。請(qǐng)同學(xué)們看下面一組圖片，找出互相垂直的
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小青蛙識(shí)字三統(tǒng)編語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)綠衣小英雄，田里捉害蟲。水陸都是家，唱歌呱呱呱。青蟲青草青菜青山綠水朗讀課文晴空晴天晴:與太陽(yáng)有關(guān)清亮清水清:與水有關(guān)請(qǐng)坐請(qǐng)客請(qǐng):與說(shuō)話有關(guān)情：與心有關(guān)友情心情晴清請(qǐng)青情今天是個(gè)大（）晴天，在（）（）的小河邊，一只小（）蛙呱呱唱著歌，看起來(lái)，它的心（）真好呀！看到這可愛(ài)的（）蛙，我想起一句
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