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回顧舊知歐體楷書的結構規律和結構特色主次分明奇正相成收放得宜穿插讓就基本含義是什么意思呢參差不齊情趣形容事物的布局雖然參差不齊但卻極有情趣使人看了有好感基本含義參差不齊極有情趣不整齊不整齊長短高低大小
上傳時間：2024-10-26 | 頁數：16 | 格式：PPT | 瀏覽：10
善筆力者多骨不善筆力者多肉多骨微肉者謂之筋書多肉微骨者謂之墨豬多肉豐筋者圣無力無筋者病衛夫人晉四大楷書顏真卿多寶塔碑歐陽詢九成宮醴泉銘柳公權神策軍碑趙孟頫膽巴碑橫橫筆等距變化多趣下筆點畫波撇屈曲皆須盡一身之力
上傳時間：2024-11-11 | 頁數：16 | 格式：PPT | 瀏覽：12
走書法近揮毫落筆如云煙唐杜甫走書法近時時只見龍蛇走唐李白書法特點法度嚴謹筆力險峻歐楷歐陽詢評價楷書第一九成宮醴泉銘正書第一明趙涵石墨鐫華先觀察再臨寫橫粗細角度先觀察再臨寫4筆鋒提筆右下略頓再收筆1
上傳時間：2024-11-11 | 頁數：16 | 格式：PPT | 瀏覽：10
你拍一我拍一桌面干凈又整齊你拍二我拍二做出猜想有根據你拍三我拍三制訂計劃要商量你拍四我拍四動手實驗找事實你拍五我拍五要把結論說清楚我們學習科學家掌握本領建中華科學拍手歌課前提問空氣在哪里觀察空氣提出問題空氣
上傳時間：2023-12-26 | 頁數：16 | 格式：PPTX | 瀏覽：23
正當情竇初開時熱身活動：人生里程碑請大家想一想，人生經歷的這些階段，順序能不能倒過來？秦曉和大壯兩家住在同一幢樓。從幼兒園到初中那他們一直是同班同學。他們一起上學，一起回家，一起寫作業，一起玩，一起“瘋”，甚至有時吵的不可開交。同學們開玩笑說：“他們是青梅竹馬，天生的一對?！泵鎸Υ蠹业耐嫘Γ麄z以后會怎樣呢？（1）對異性的好感是否等于有了愛慕之情？（2）異性之間可否有純潔的友誼
上傳時間：2022-02-21 | 頁數：16 | 格式：PPT | 瀏覽：269
統編二語下16雷雨雷雨烏云氣壓低垂窗戶liywynqydchuchunghu清新qngxn迎面yngmin撲來pli閃電雷聲房子黑沉沉shndinlishngfngzihichnchn
上傳時間：2023-04-12 | 頁數：3 | 格式：PPT | 瀏覽：26
集字練習春華秋實北師大版書法六年級下冊第16課春發其華，秋收其實，有始有終，爰登其質。后漢書自學交流：借助教材，了解四個字的書寫要領，準備全班交流。組合有序以斜配正抑左揚右正斜和諧“日”略向右組合有序長短結合正中寓奇“禾”收“火”放抑左揚右“母”斜“貝”正和諧統一觀察發現：怎樣把這幾部分美觀協調地組合到一起呢？讓我們仔細觀察，看看你有什
上傳時間：2021-09-27 | 頁數：18 | 格式：PPT | 瀏覽：106
四年級語文上冊xi音序：X左右偏旁：口13形近：嗅覺嗅到嗅來嗅去筆順：組詞：結構：筆畫數：臭氣臭味臭名遠揚di音序：D上下偏旁：口7形近：呆板發呆呆頭呆腦筆順：組詞：筆畫數：杏樹杏仁銀杏結構：ni音序：N上下偏旁：大8形近：無奈奈何筆順：組詞：筆畫數：茶葉綠茶紅茶結構：cho音序：C上
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16麻雀大雁圖片導入鴿子海鷗燕子麻雀知識錦囊麻雀是一種嬌小、玲瓏的鳥。頭圓、尾短、嘴呈圓錐狀，頭頂和頸部栗褐色，背面褐色，雜有黑褐色斑點，尾羽暗褐色，翅膀短小，不能遠飛，善于跳躍，啄食谷粒和昆蟲，常棲息于樹林或建筑物縫隙中。學習目標1.正確、流利、有感情地朗讀課文，結合上下文理解“挓挲”“拯救”“嘶啞”“搏斗”“龐大”等詞語。2.知道可以按事情的發展順序寫事，把
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五年級語文上冊sh音序：S左右偏旁：扌13形近：攝影拍攝攝取筆順：組詞：結構：筆畫數：威懾震懾懾服sh音序：S獨體偏旁：氏4形近：姓氏李氏神農氏筆順：組詞：筆畫數：紙張報紙紙巾結構：zh音序：Z左右偏旁：歹12形近：殖民生殖養殖筆順：組詞：筆畫數：植物綠植植樹結構：ling音序：L左
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新課導入早晨跳出東海面，傍晚休息下西山，夏天我們躲著它，冬天人人都喜歡。你能猜出旁邊的謎語嗎？（打一自然物）16太陽知識錦囊太陽上所含的氣體熊熊燃燒，發出光和熱?？茖W家研究認為，太陽可以燃燒一百億年左右，它已經存在大約五十億年了，可以說太陽現在正是中年。很久以前，我們的祖先就發現，耀眼的太陽上出現了一塊像三只腳烏鴉一樣的黑斑，這就是現在所說的太陽黑子
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調查家鄉植物我國南方地區盛產荔枝、橘子，北方地區盛產蘋果、梨。我們的家鄉盛產什么水果呢？調查：家鄉有哪些植物？它們與當地人們的生活有什么關系？我們村種植了大面積的馬鈴薯街道兩邊種滿銀杏樹。思考：這兩種植物有什么不同？玉蘭棉花討論這兩種植物與人們的生活有什么關系？玉蘭：玉蘭是早春重要的觀花樹木，外形極像蓮花，盛開時，花瓣展向四方，具有很高的觀賞價值。許多城市都有“市花”，如上海
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新課導入要下雨了！課文16雷雨1.認識“壓、蟬”等6個生字，會寫“雷、烏”等9個字，會寫“雷雨、烏云”等8個詞語。2.正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3.能說出雷雨前、雷雨中和雷雨后景色的變化，能在語境中體會“壓”“垂”“掛”等詞語運用的好處，并抄寫句子。4.能說出自己見到過的雨及下雨時的情景。學習目標知識錦囊下雨天為什么會打雷？下雨天氣，厚厚的云層在空中
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雷雨根據統編教材整理二年級語文下冊會寫字li音序：L結構：上下偏旁：筆畫數：13組詞：雷雨雷電雷聲造句：筆順：雷雨天氣的時候不能躲在樹下。w音序：W結構：獨體偏旁：筆畫數：4組詞：烏黑烏鴉烏賊造句：筆順：她有一頭烏黑發亮的長發。丿灬hi音序：H結構：上下偏旁：筆畫數：12組詞：黑色黑紙黑屋造句：筆
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口語交際我們與環境交際內容圍繞下面的話題和同學交流我們身邊存在哪些環境問題對人們的身體健康有什么危害這些年來哪些環境問題得到了處理和改善為了更好的生活環境我們可以做些什么交際指導小組統計口語交際前通過問卷調查實地
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752023人們叫我唐老鴨752023你可以找到兒歌的節奏么人們叫我唐老鴨哎衣哎衣哦在農場上有我的家哎衣哎衣哦我是唐老鴨每天叫呷呷快快來到我家呷呷呷呷呷呷呷人們叫我唐老鴨哎衣哎衣哦752023請寫出兒歌的節奏7520
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第5課識別人民幣小朋友們你們看，這是什么？人民幣是我國的法定貨幣。我們平時有哪些地方需要用到用錢？買菜買文具生病的時候買藥人民幣和我們的生活息息相關，相信大家都認識它，但是你會辨別它的真假嗎？2005年版人民幣的紙幣采用特種材料紙張印刷有固定人像水印、白水印、隱形面額數字、光變油墨面額數字等多種防偽技術。認一認、找一找紙幣的防偽特征。我們在使用人民幣的過程中有時候會遇到假
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保護珍稀瀕危植物植物是自然生態系統中的生產者，即它能把太陽能轉化為化學能并加以貯存，是人類賴以生存的物質基礎，其它生物也直接或間接地依賴植物生存。植物在維護地球的生態環境和物質循環中起著重要的作用。本世紀以來，由于人類無計劃無節制地向自然界索取植物資源，致使許多植物失去了賴以生存的自然環境，處于瀕臨絕滅的狀況，有些甚至已經滅絕。據估計，全世界有5-6萬種植物受到不同程度的威脅?，F存物種以每天1
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人自然社會二年級第2課我們的生活環境浙江教育出版社請愛護我們生活的環境如果你看到這些現象，你會怎么辦？我們應該從身邊的小事做起，為保護我們周圍的環境做一些事情。那么如何從我做起，從身邊的小事做起，保護周圍的環境？不在墻上亂畫見到鄰居主動問好要愛護公共設施愛護花草樹木為了讓我們生活的地方更美麗、方便、溫暖，我們還能做些什么？主動擦黑板
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