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比例的意義1、什么叫做比？兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比。3、什么叫做比值？比的前項除以后項所得的商，叫做比值4、化簡下面的比，再求出它的比值：6:4=3：2=2、怎樣化簡比？應(yīng)用比的基本性質(zhì)，把比化成最簡單的整數(shù)比。長2.4m寬1.6m.長60cm寬40cm.請分別寫出每面國旗長與寬的比，再化簡比并求出比值。幾點要求板書操場上國旗長與寬的比:2.4
上傳時間：2023-06-05 | 頁數(shù)：16 | 格式：PPT | 瀏覽：17
江源區(qū)萬才小學(xué)徐菲兒小鳥小鳥飛行音樂會鳥兒在說什么唱著歌兒像合唱聽聽不同的鳥類的叫聲你能分辨出來嗎這樣一首歡快的歌曲描繪了陽光明媚鳥語花香的樹林里小鳥在自由地飛翔迎著春天歌唱抒發(fā)了作者對小鳥的熱愛同時也暗示了人們渴望自由
上傳時間：2023-07-05 | 頁數(shù)：11 | 格式：PPT | 瀏覽：11
剪彩紙剪紙王國歡迎你猜一猜新年剪紙婚慶剪紙猜一猜植物剪紙猜一猜生肖剪紙猜一猜奧運剪紙猜一猜春節(jié)剪紙奧運剪紙婚慶剪紙植物剪紙生肖剪紙老鼠夫婦倆許諾要為閨女找一個最好的婆家老鼠嫁女太陽說我并不是你們想
上傳時間：2023-07-27 | 頁數(shù)：22 | 格式：PPT | 瀏覽：15
第7單元生物和環(huán)境是統(tǒng)一體第十九章生態(tài)系統(tǒng)第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的組成如果你是一只水鳥下雨時你會怎么做當(dāng)鷹飛來時你又會怎么做1通過小組的合作探究舉例說出你所熟悉的生態(tài)系統(tǒng)的組成2結(jié)合生活經(jīng)驗舉例描述生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)3
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第十五章生物多樣性及其保護第一節(jié)生物多樣性1通過小組的合作探究闡明生物多樣性的含義2結(jié)合生活經(jīng)驗嘗試著描述生物多樣性的價值3舉例說明保護生物多樣性的重要意義探究主題一生物多樣性的含義1生物多樣性地球上生活著的多種多樣的
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第二十章生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)第一節(jié)生物圈中的各種生態(tài)系統(tǒng)資料當(dāng)你來到海底世界時可以看到好多五彩繽紛的珊瑚以及各種魚類當(dāng)你來到沙漠戈壁時看到的只是孤零零的幾株植物當(dāng)你來到大草原時一片片綠草映入眼簾牛羊在悠閑地吃草為什么不同環(huán)
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第二節(jié)生物圈是生物的共同家園資料茫茫宇宙中地球是目前人類已知的唯一適合居住和生活的星球我們既要熱愛自己的美好家園更要保護好這個家園地球不僅是人類的繁榮家園也是地球上所有生物的共同家園因此我們提出可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略1通過小
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第二節(jié)動物行為的生理基礎(chǔ)動物的行為多種多樣如孔雀開屏蜜蜂采蜜鳥類遷徙馬戲團的狗會做數(shù)學(xué)題猴會寫字海獅會頂球轉(zhuǎn)圈鸚鵡會講話等動物的行為究竟是怎樣產(chǎn)生的有著怎樣的生理基礎(chǔ)呢1舉例說出動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為
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第十八章動物的行為第一節(jié)動物行為的主要類型資料一些鳥通過遷徙改變生活場所如占領(lǐng)食物充足環(huán)境適宜的生活場所滿足生存生殖的需要某些魚類也有周期性定向性的洄游行為那么動物的行為還有哪些類型呢1通過小組的合作探究舉例說出動
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第四節(jié)生物的分類圖書和商品不分類擺放可以嗎為什么現(xiàn)存的生物有200多萬種人類是如何識別研究利用這么多的生物呢首先就是要對生物進行分類1列舉生物分類的依據(jù)2結(jié)合生活經(jīng)驗及實驗觀察舉例說明生物分類的等級3嘗試根據(jù)一定的特征
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第十六章生命起源和生物進化第一節(jié)生命的誕生生命是如何誕生的呢中國的遠古傳說是女媧造了人基督教認(rèn)為上帝創(chuàng)造了生命1通過小組的合作探究描述生命起源的主要過程2結(jié)合生活經(jīng)驗及實驗觀察嘗試說出生命起源的實驗證據(jù)1自生論探究主
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第三節(jié)神奇的微生物2019年12月新冠肺炎全面爆發(fā)對人類的生活產(chǎn)生了極大的影響它是由新型冠狀病毒引起的一種疾病新型冠狀病毒到底有什么特征呢帶著這個疑問我們來學(xué)習(xí)今天的新課1描述真菌的主要特征2描述病毒和細(xì)菌的主要特征3
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第二節(jié)生物進化的歷程資料生命誕生之初地球上只有最簡單的單細(xì)胞生物而今的地球上到處是豐富多彩的各類生物那么現(xiàn)今的生物是從哪里來的呢直到人類不斷發(fā)現(xiàn)越來越多的古生物化石以后生物進化的觀念才逐漸得到人們的認(rèn)可化石是什么呢生物是
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第三節(jié)生物進化的學(xué)說在人類探究生物進化奧秘的歷史上19世紀(jì)英國最偉大的科學(xué)家達爾文在1859年提出了生物進化學(xué)說使當(dāng)時生物學(xué)各領(lǐng)域已形成的概念和觀念發(fā)生了根本改變被恩格斯贊譽為19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)之一達爾文1通過小組
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第四節(jié)人類的起源和進化資料自古以來人類起源的問題就一直困擾著人們神話傳說和宗教理論使人們一直認(rèn)為是神造了人直到18世紀(jì)人類才開始對人和動物的關(guān)系有了比較正確的認(rèn)識現(xiàn)在認(rèn)為人類是由古猿進化而來人猿同祖那么人類進化的主要歷程
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第十四章豐富多彩的生物世界第一節(jié)五彩繽紛的植物世界1概述植物的主要類群及其主要特征2概述植物與人類生活的關(guān)系3關(guān)注我國的珍稀植物學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)真閱讀課本中P35的內(nèi)容注意觀察課本上的插圖找出下列思考題的答案并劃出來自學(xué)指導(dǎo)
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4.14清新的空氣蘇教版六年級下冊導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課新知講解你喜歡待在什么樣的空氣環(huán)境中為什么1.不同的空氣環(huán)境。空氣與人類朝夕相處，分秒也離不開。空氣與水、陽光一樣，是人類生存的重要基礎(chǔ)物質(zhì)條件。右圖中，展示的是工廠排放煙塵和有害氣體的過程，這個過程會增加空氣中固體懸浮顆粒和有害氣體成分，污濁的空氣中含有大量有害物質(zhì)，會刺激人體的感官，產(chǎn)生很多不適反應(yīng)，如刺眼、刺鼻、咳嗽
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4.16健康的土地蘇教版六年級下冊新知講解生物的生存離不開土地。土地為生物提供了約30%的棲息地。棲息地的健康與生活在其中的生物的健康息息相關(guān)，也與人類的健康息息相關(guān)。新知講解新知講解健康的土地具有自我更新的能力、穩(wěn)定的生產(chǎn)力以及足夠的肥力以保持服務(wù)功能。而不健康的土地往往表現(xiàn)為板結(jié)、沙化、貧瘠的狀態(tài)，造成這些問題的一個重要原因是土地受到了污染。1.土地污染的來源。土地污染主
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上傳時間：2020-03-25 | 頁數(shù)：35 | 格式：PPT | 瀏覽：107
缺水的吊蘭吊蘭是一種很受歡迎的觀葉植物吊蘭是一種很受歡迎的觀葉植物吊蘭是一種很受歡迎的觀葉植物認(rèn)識吊蘭它的葉片修長四季常綠舒展下垂它的葉片修長四季常綠舒展下垂同學(xué)們快來想一想為什么吊蘭會蔫了實驗計劃實驗計劃實
上傳時間：2023-12-26 | 頁數(shù)：16 | 格式：PPT | 瀏覽：36
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