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識字6古對今課堂教學實錄環節一、活動導入認識“古對今”師:上課。生:起立。師:小朋友們好。生:老師,您好。師:請坐。上課之前,我們先來玩一個游戲,看誰的反應最快。這個游戲叫做相反動作對對碰。如果我說大,你的手就擺一個小,注意哦,要跟我的口令是相反的。我說右,那你就要舉左。開始,準備!師:小生擺大的手勢師:右生擺左的手勢師:方生擺圓的手勢師:真聰明,這個都難不倒你們呀
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