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湘美版三年級下冊書法第十課（豎撇）-課件.pptx

豎撇小學三年級下書法知識碑與貼碑原來是指豎在地上的石頭起初碑是沒有文字的后來刻了文字才是書法藝術中所稱的碑碑刻帖的原義是指寫在帛上的字書法中的帖是指凡晉唐宋人用真行草書作字表現在木刻石刻的字都稱之為帖

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毛筆書法教案教學版塊課題豎撇的書寫技法課時40分鐘教學目標一了解豎撇的形態二了解的豎撇寫法并寫好范字三豎撇的寫法教學內容一講解并演示豎撇的寫法二讓學生練習豎撇以及例字教學重難點豎撇的寫法學具準備筆墨紙硯書法作品教

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課題基本筆畫豎撇湖南美術出版社三年級下冊第十課教學目的要求1掌握豎撇的書寫技巧初步感悟筆鋒的逆鋒頓筆轉鋒蓄勢力送盡頭等書法概念及技巧2學寫相關字月所領悟不同字體結構及筆畫細微區別3初步感悟學習毛筆書寫過程中的

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豎撇教學目的學會豎撇的兩種寫法教學重點1能夠明白不同的豎撇的應用場合2豎彎撇與捺交叉或呼應時的一筆寫的意識教學難點空中與紙面書寫的自然交替教學內容1豎撇的兩種形式1豎直撇2豎彎撇2區別豎直撇運動方向向左下方豎彎

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基本筆畫豎撇的寫法一教學目標課時安排1課時知識與能力復習撇的不同變化的寫法掌握豎撇的外形特點及書寫方法學習有豎撇的字的寫法方法與途徑通過講解示范對比指導學生掌握豎撇的不同寫法以及撇在字中的間架結構安排使學生寫得

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書法練習指導三年級下冊湖南美術出版社基本筆畫二第10課豎撇一教學目標1引導學生感受和觀察顏體豎撇的基本形態掌握其書寫要領2借助米字格初步學會臨寫月所字3通過欣賞和練習感受豎撇的變化組合之美4通過筆畫與生活

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歡迎來到書法課堂看一看想一想你能說一說學習書法的意義嗎漢字是我們中華民族傳統文化的載體和重要組成部分是中華民族智慧的結晶中國書法則是基于漢字書寫的一門古老而獨特的視覺藝術但現在由于無紙化辦公的普及人們對于電腦打印機的依賴造

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課前要求用具齊水適量心情靜坐姿正課后要求洗筆時手扶瓶洗筆后口旋緊帶回家好處理基本筆畫二第10課豎撇書法練習指導三年級下冊湖南美術出版社點撇短撇平撇生活與書法越王勾踐劍懸針豎基本筆畫二第10課

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一等人不用教二等人用言教三等人用棍教大染坊悟豎撇的練習賞歐陽詢歐體顏真卿顏體柳公權柳體趙孟頫趙體學要求1注意觀察書寫起筆行筆收筆的過程2觀察粗細變化及在米字格中的起始位置和收筆位置要求1每筆畫起筆在

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