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第十單元酸和堿課題1常見的酸和堿（第一課時）教學目標了解常見酸堿指示劑及其變色情況；了解幾種常見的酸；認識濃硫酸的腐蝕性。通過自主探究實驗和擬人化的活動展示，培養實驗技能、分析能力及與他
上傳時間：2020-03-05 | 頁數：10 | 格式：DOC | 瀏覽：52
第十單元酸和堿課題1常見的的酸和堿第一課時第一課時導學目標知識點1、酸堿指示劑的概念。2、酸堿指示劑與酸溶液、堿溶液作用的現象。3、鹽酸、硫酸的物理性質。4、濃硫酸的稀釋。課時一課時導學方
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第十一單元鹽化肥課題1生活中常見的鹽第1課時幾種常見鹽的性質和用途學習目標-新課導入-新知探究-課堂小結-課堂訓練人教版-化學-九年級下冊1.認識生活中常見的鹽。3.知道碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣的用途。學習目標2.知道氯化鈉的獲取和用途。新課導入原從水中來，不敢水中行。人人都要我，無我食不成。打一物質猜一猜食鹽廚師放錯鹽導致37人中毒進醫院新聞事件4歲女孩
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第十單元酸和堿課題1常見的酸和堿第1課時酸堿指示劑幾種常見的酸學習目標-新課導入-新知探究-課堂小結-課堂訓練人教版-化學-九年級下冊1.知道石蕊、酚酞兩種酸堿指示劑的變色規律。3.知道鹽酸、硫酸的性質和用途。學習目標2.認識幾種常見的酸。“酸”一詞從有酸味的酒而來。最早，在制酒的時候，有時把比較珍貴的酒放在窖中保存，在微生物的作用下，產生了酸。“堿”一詞在阿拉伯語
上傳時間：2022-02-20 | 頁數：22 | 格式：PPTX | 瀏覽：45
第十單元酸和堿課題1常見的酸和堿第3課時常見的堿學習目標-新課導入-新知探究-課堂小結-課堂訓練人教版-化學-九年級下冊1.認識幾種常見的堿，知道氫氧化鈉、氫氧化鈣的性質和應用。3.知道酸、堿溶液導電的原因。學習目標2.知道堿的化學性質。新課導入松花蛋、肥皂液等洗滌劑有滑膩感和澀味這些物質中含有一類特殊的化合物堿1.幾種常見的堿（1）氫氧化鈉氫氧化鈉俗名：苛性鈉
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第十一單元鹽化肥課題1生活中常見的鹽第1課時幾種常見鹽的性質和用途【學習目標】1.知識與技能（1）了解氯化鈉的組成及其在生活中的主要用途。（2）知道碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣的用途。（3）會對實驗中出現的問題進行分析歸納總結。2.過程與方法（1）會運用觀察、實驗等方法獲取信息，會對所獲取的信息進行加工。（2）觀察實驗現象，通過討論、分析、歸納，整理實驗現象。3.情感態度
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第十單元酸和堿課題1常見的酸和堿第1課時酸堿指示劑和常見的酸【學習目標】1.知識與技能（1）知道幾種常見的酸和堿。（2）會用酸堿指示劑檢驗溶液的酸堿性。（3）能完成簡單的探究實驗。2.過程與方法（1）學會運用觀察、實驗等方法獲取信息，進一步認識和體驗科學探究的過程。（2）增強對化學現象的探究欲，發展善于合作、勤于思考的科學精神。3.情感態度與價值觀（1）通過在生活中的
上傳時間：2022-02-20 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：61
第十單元酸和堿課題1常見的酸和堿第3課時常見的堿【學習目標】1.知識與技能（1）知道幾種常見堿的主要性質和用途。（2）認識堿的腐蝕性及使用時的安全注意事項。（3）知道常見溶液的導電性，能自己設計完成簡單的探究實驗。2.過程與方法（1）進一步認識和體驗科學探究的過程。（2）能主動與他人交流、討論，清楚地表達自己的觀點。3.情感態度與價值觀（1）通過對生活中常見堿的學習
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chngjincilio常見材料豬大哥豬二哥豬小弟物體都是由材料制成的，快來和我認識一下生活中常見的材料吧！huynjnjngqunyiqun火眼金睛圈一圈請圈出每組中不同材料的物體小豬溫馨提示：1、輕拿輕放，一定要保護好觀察的物體！2、注意課堂紀律！3、有的物體不止使用了一種材料哦！比如：轉筆刀是金屬和塑料兩種材料做
上傳時間：2023-02-24 | 頁數：14 | 格式：PPTX | 瀏覽：19
13常見材料一、教學目標:科學知識目標:通過觀察物體，認識和辨別生活中常見的材料。科學探究目標:能根據材料對物體進行分類。科學態度目標能對身邊的材料表現出濃厚的探究興趣。科學、技術、社會與環境目標:通過科學活動“給廢舊物品找家”，培養學生環保意識。二、教學重點：能通過觀察物體，辨別物體的材料。三、教學難點：通過科學活動發現有些物體是由多種材料構成制成的。四、教學準備
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13、常見材料教學目標科學知識：1.能分別生活中的常見材料，2.能區分生活中常見物品是由是有什么材料做的。科學探究：1.根據材料對物體分類。2.能簡要描述探究過程，陳述結論，并與同學討論交流。3.能對本課的學習進行反思與評價。科學態度：1.能對辨別生活中常見材料表現出探究的興趣。2.能如實描述觀察到的現象。3.愿意傾聽、分享他人的信息，樂于表達并講述
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13常見材料教學設計學情分析通過前面的學習學生有了一定的技術素養，但對技術的了解還是處于知道不多的境地。本節課可以聯系學生生活實際進行講解，是學生將平時生活中的經驗和教材只是相結合，更好地掌握所學知識。教學目標1、了解常見材料的特性、用途以及材料選用的原則。2、通過觀察實物、分析案例、參與討論了解各種常見材料。3、認識在產品設計過程中選擇材料非常重要，同時通過學習增強環
上傳時間：2023-02-24 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：37
第四單元：三位數乘兩位數認識常見的數量關系1口答列式。（1）每個文具盒10元，5個文具盒多少錢？（2）50元錢買文具盒，每個10元，可以買多少個？（3）50元錢買了5個同樣的文具盒，每個多少錢？例4（1）籃球每個80元，買3個要多少錢？803=240（元）答：買3個要240元。例4（2）魚每千克10元，買4千克要多少錢？104=40（元）答：買4千克要40元。看到這些行駛的
上傳時間：2023-03-11 | 頁數：23 | 格式：PPT | 瀏覽：13
認識常見植物大象版一年級科學下冊公園景色認一認相同的顏色認一認像手掌橢圓形葉子的細長的葉子分一分夏天秋天成熟小結我們通常通過花、葉、果實的特征來辨認植物。松樹狗尾巴草葉花果實像狗尾巴像針游戲環節搶認植物
上傳時間：2023-03-22 | 頁數：16 | 格式：PPT | 瀏覽：18
第2節常見的酸和堿【教學目標】認知目標：1知道濃硫酸、濃鹽酸的物理性質；了解鹽酸、稀硫酸的主要化學性質及用途；2知道燒堿、消石灰、氨水的物理性質；了解氫氧化鈉、氫氧化鈣的主要化學性質和用途；3認識強酸和強堿的腐蝕性；濃硫酸和硝酸的強氧化性；4初步認識常見的復分解反應；5認識常見的酸、堿在生活、生產中的應用能力目標：1初步學會應用科學探究的方法認識酸
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第1節常見的化學反應燃燒1、教學目標（1）知識與技能通過探究學習認識燃燒發生的條件；了解滅火原理，學會常見的滅火方法（2）過程與方法能利用物質燃燒的條件解釋日程生活的現象；能利用滅火原理，處理一些突發的燃燒失控情況（3）情感態度與價值觀培養學生合作交流意識和探索精神；激發學生熱愛生活，關注社會的責任感2、重難點（1）教學重點
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第四章認識化學變化滬教版九年級全一冊化學課件第一節常見的化學反應燃燒學習目標學習目標1.了解燃燒及燃燒的三個條件。2.知道自燃和爆炸現象。3.了解滅火的一般方法。新課講解新課講解燃燒的條件現象劇烈燃燒，發出白光，放出熱量，生成無色氣體能使澄清石灰水變渾濁新課講解概念：燃燒是一種發光、發熱的劇烈的化學反應。燃燒新課講解1.物質具有可燃性；2.可燃物與
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第七章應用廣泛的酸、堿、鹽滬教版九年級全一冊化學課件第二節常見的酸和堿學習目標學習目標1.知道氫氧化鈣、氫氧化鈉、氨水的物理性質。2.知道生石灰能轉化為熟石灰，認識常見的堿字生活、生產中的用途。新課講解新課講解常見的酸1幾種常見的酸無色、液態無色、油狀、粘稠、液態瓶口有白霧無現象有剌激性氣味無剌激性氣味白霧產生的原因：濃鹽酸揮發出來的氯化氫氣體遇到空氣中
上傳時間：2023-05-25 | 頁數：25 | 格式：PPTX | 瀏覽：37
課題生活中常見的鹽第一課時學習目標1知道氯化鈉碳酸鈉碳酸氫鈉和碳酸鈣的組成性質及主要用途2掌握檢驗碳酸根離子的方法3在學習中深入理解用分類的方法研究物質學會從組成分類性質鑒別的角度研究化學物質的思路和方法重點
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第一課時第一課時第十一單元鹽化肥課題1生活中常見的鹽我們每個人家里都有一種必不可少的調味品沒有它什么菜都食之無味你知道這種調味品是什么嗎溶洞中形態各異的石筍和鐘乳石讓人驚嘆在感嘆大自然的鬼斧神工之余你能說出這些石筍和鐘乳石
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