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課題2如何正確書寫化學(xué)方程式答案1客觀事實2質(zhì)量守恒定律3相等4化學(xué)式前5等號兩邊各原子個數(shù)相等6“點燃”7無氣體8無固體1書寫化學(xué)方程式遵循的原則1必須以客觀事實為基礎(chǔ)。2要遵守質(zhì)量守恒定律
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課題2如何正確書寫化學(xué)方程式5分鐘訓(xùn)練1.化學(xué)方程式CO2CO2表示____________；____________；____________。思路解析本題考查化學(xué)方程式的意義。答案碳與氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳一個碳原
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課題2如何正確書寫化學(xué)方程式【教學(xué)目標(biāo)】1、知識與技能（1）通過具體化學(xué)反應(yīng)分析、理解化學(xué)方程式的涵義（2）了解書寫化學(xué)方程式應(yīng)遵守的原則。（3）能正確書寫簡單的化學(xué)方程式。2、過程與方法（1
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課題2如何正確書寫化學(xué)方程式從容說課本課題內(nèi)容重點介紹化學(xué)方程式的書寫原則和書寫步驟。化學(xué)方程式書寫遵守兩個原則一要以客觀事實為基礎(chǔ)，二要遵守質(zhì)量守恒定律。這兩點對于初學(xué)化學(xué)的學(xué)生尤為重要，要
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課題2如何正確書寫化學(xué)方程式從容說課本課題內(nèi)容重點介紹化學(xué)方程式的書寫原則和書寫步驟。化學(xué)方程式書寫遵守兩個原則一要以客觀事實為基礎(chǔ)，二要遵守質(zhì)量守恒定律。這兩點對于初學(xué)化學(xué)的學(xué)生尤為重要，要使
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課題如何正確書寫化學(xué)方程式（第一課時）一.學(xué)習(xí)目標(biāo)1.領(lǐng)會化學(xué)方程式、反應(yīng)物與生成物的含義。2.明確化學(xué)方程式中各種符號及化學(xué)意義。3.學(xué)會正確書寫化學(xué)方程式和配平簡單化學(xué)方程式。（重難點）【課前知
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教師姓名單位名稱填寫時間學(xué)科化學(xué)年級冊九年級上冊教材版本人教版課題名稱第五單元化學(xué)方程式課題2如何正確書寫化學(xué)方程式難點名稱化學(xué)方程式的配平難點分析從知識角度分析為什么難化學(xué)方程式的配平是書寫完整的化學(xué)方程式的基本功和重要步驟。正確書寫化學(xué)方程式又是進行化學(xué)計算的基礎(chǔ)，而這其中最關(guān)鍵的就是化學(xué)方程式的配平。從學(xué)生角度分析為什么難在本節(jié)課之前，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)
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寫作如何突出中心【教學(xué)目標(biāo)】1.認識中心對于一篇文章的重要性。2.學(xué)習(xí)并體會如何提煉中心、梳理線索、安排詳略。3.根據(jù)命題要求完成習(xí)作通過一件小事、一個物品，表達情感和思考。【教學(xué)課時】2課時第1課時【課時目標(biāo)】1.認識中心對于一篇文章的重要性。2.學(xué)習(xí)并體會如何提煉中心、梳理線索、安排詳略。一、導(dǎo)入新課1.故事導(dǎo)入課件出示：古時候有個
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11.3如何提高機械效率教學(xué)目標(biāo)：1、了解什么是有用功、額外功、總功。2、理解機械效率的概念3、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹求實的科學(xué)態(tài)度和團結(jié)協(xié)作的科學(xué)精神。教學(xué)重點：1、知道什么是有用功、額外功和總功。2、理解什么是機械效率
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第6課：正確滅火教學(xué)目標(biāo)：1.懂得科學(xué)滅火方法的重要性，初步了解三種滅火方法及其基本原理。2.掌握滅火器的使用方法，能正確操作滅火器滅火。3.掌握家庭常見初起火災(zāi)的正確滅火方法。教學(xué)重難點：1.滅火器的操作要領(lǐng)。2.不同初起火災(zāi)的滅火方法。課時劃分：2課時教學(xué)過程：1、導(dǎo)入火災(zāi)歷來是生活中的大敵，發(fā)生時候，該如何有效滅火，如何撤離，如何保護好自己的生命、財產(chǎn)等問題
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雙減”之下如何優(yōu)化語文作業(yè)設(shè)計摘要：2021年秋，我國推行的“雙減”落實到各地要求嚴(yán)格貫徹落實。“雙減”之下要求“減負增效”，減輕學(xué)生作業(yè)負擔(dān)以及在校培訓(xùn)時長。然而，我們發(fā)現(xiàn)這以政策落實步履維艱，學(xué)生課堂效率低下，老師布置的作業(yè)依舊存在之前的影子，作業(yè)內(nèi)容機械重復(fù)尤其是語文作業(yè)的布置枯燥無味，讓學(xué)生苦不堪言。為此，語文作業(yè)的設(shè)計需要老師們進行創(chuàng)新，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計。本文主要圍繞雙減前作業(yè)存在的一些
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記敘文如何開頭常言說良好的開端是成功的一半萬事開頭難做事情如此寫文章也是這樣不少同學(xué)盡管有習(xí)作的材料可往往被文章的第一句話難住有的冥思苦想無從下筆有的七改八改耽誤時間恰當(dāng)新穎的開頭不僅能使你筆下生花而且能增加文采吸
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9正確認識廣告教案教學(xué)目標(biāo)知識與能力1提高學(xué)生認識廣告的能力2知道廣告的種類呈現(xiàn)方式特點及其功能明白商家做廣告的目的性3引導(dǎo)學(xué)生知道如何理性的識別商業(yè)廣告的虛假怎樣才能不被商業(yè)廣告牽著走過程與方法通過自身體驗情景體
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新人教版部編本四年級上冊第三單元信息萬花筒9正確認識廣告第二課時通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)你對廣告有什么新的認識呢談?wù)勀愕南敕繕?biāo)導(dǎo)學(xué)二廣告都可信嗎活動與探究一調(diào)查課前進行1生閱讀教材第67頁內(nèi)容2小組合作探究問題你認
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新人教版部編本四年級上冊第三單元信息萬花筒9正確認識廣告第一課時通過觀看廣告視頻后再看看教師這里有一張紙質(zhì)廣告視頻和一張紙是什么大家還見過什么形式的廣告同學(xué)們回答得很好這節(jié)課我們就來探究一下廣告問題無處不在的廣告當(dāng)電視走
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開幕式現(xiàn)場1Thethreechildrenlikeclimbingclimbclimbingthemountains2Hevisitedvisithisgrandparentslastweek3DidJuliebuyanyth
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遭遇歹徒怎樣應(yīng)對教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能：知道遭遇歹徒時正確應(yīng)對的方法。2、過程與方法：通過觀看視頻、探討學(xué)習(xí)和模擬練習(xí)，讓學(xué)生初步了解遭遇歹徒時保護自己的正確方法，并掌握智取他們的一般策略和應(yīng)對能力。3、情感態(tài)度與價值觀：在探討活動中，切實增強學(xué)生遭遇歹徒時自我保護的意識與反抗能力并懂得珍惜個人財產(chǎn)和生命的重要性。二、教學(xué)準(zhǔn)備：課件、練習(xí)題、圖片等。五、教學(xué)過程活動一
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小學(xué)五年級安全教育主題活動遭遇歹徒怎樣應(yīng)對遭遇歹徒怎樣應(yīng)對觀看：“泰微課”（第1部分）遭遇歹徒如何應(yīng)對你了解哪些預(yù)防歹徒搶劫的自護常識？討論：在日常生活中，我們要注意自己的衣著、打扮。出行要得到家長的許可，上下學(xué)時要確保人身安全。一旦遭遇不幸盡量不與歹徒正面反抗，要靠智取贏得逃脫的最佳時機。小結(jié)：觀看：“泰微課”（第2部分）遭遇歹徒如何應(yīng)對討論：1、當(dāng)遭遇歹徒搶劫時，你為
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3正確的書寫姿勢一教學(xué)目標(biāo)1借助視頻與圖片知曉正確書寫姿勢的重要性產(chǎn)生形成良好書寫姿勢的意愿2通過圖片視頻口訣認識正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢能保持頭正身直臂開足安的坐姿能運用三指執(zhí)筆五指并用的執(zhí)筆方法執(zhí)筆
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