熱門搜索： 教案 PPT 課件 學案 導學案 課時練 練習題 期中試題 期末試題 單元測
老師謝謝您教學設計1教學目標1能夠正確演唱歌曲認識歌曲中的圓滑線和連音線并且能夠熟練演唱歌曲2通過聆聽感受正確處理歌曲的力度與情緒通過對歌曲的學習能夠激發學生對老師的敬愛之情從而以實際行動來報答老師2學情分析引導學生
上傳時間：2023-07-05 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：8
15老師謝謝您北師大版心理健康一年級下冊猜一猜你們知道桃李滿天下的意思嗎桃李滿天下桃李滿天下桃李滿天下是一則來源于歷史故事的成語比喻推薦的人才或培養的學生很多各地都有桃李比喻培養的人才或學生想一想為什么子質的學
上傳時間：2025-03-18 | 頁數：33 | 格式：PPTX | 瀏覽：4
15老師謝謝您教學設計課題老師謝謝您學科心理健康年級一年級教材分析老師謝謝您是小學一年級下冊心理健康教育的內容本課的教學重點是對學生進行德育教育感恩教育讓學生懂得體諒老師的辛苦激發學生熱愛老師和尊敬老師的情感并在以后的學習中
上傳時間：2025-03-18 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：7
大自然，謝謝您第二單元我和大自然春種一粒粟，秋收萬顆子。同學們，你們喜歡吃米飯嗎你們知道大米是從何而來呢農民伯伯播種在大自然中成長收獲做衣服用的美麗的絲綢又是從何而來呢蠶寶寶生長吐絲我們住的房屋是用什么建成的呢大自然的泥沙、木材我們吃的水果又是怎么長成的呢？在陽光、土壤、水中生長農民伯伯的辛勤勞動我們的衣食住行都離不開大自然的饋贈。大自然
上傳時間：2023-03-22 | 頁數：16 | 格式：PPT | 瀏覽：30
2.4大自然，謝謝您一、填一填1.正是有了綠油油的花草樹木，才使得我們的很清新。2.大自然有自己的五彩繽紛，春天的綠，秋天的，冬天的白。2、辨一辨1.秋天豐碩果實，是大自然給我們的饋贈。（）來源:學科網2.冬天一支支傲骨梅，告訴我們要勇敢、不畏嚴寒。（）來源:學科網ZXXK3.自然資源是取之不盡，用之不竭的。（）3、選一選我
上傳時間：2020-09-29 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：97
部編版道德與法治一年級大自然，謝謝您第一課時教學設計課題大自然，謝謝您第一課時單元第二單元學科道德與法治年級一年級學習目標1、情感態度與價值觀目標：感恩自然的禮物和饋贈，珍惜他人的勞動成果，養成愛勞動的良好習慣。2、能力目標：能夠通過合作、探究、感悟的方式感受大自然對于人類的饋贈，能夠珍惜他人的勞動成果。3、知識目標：認識大自然，知道人類生存所需的物質都來自于
上傳時間：2020-11-12 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：63
部編版道德與法治一年級大自然，謝謝您第二課時教學設計課題大自然，謝謝您第二課時單元第二單元學科道德與法治年級一年級學習目標1、情感態度與價值觀目標：體驗在大自然中的快樂，感恩大自然，樹立環保意識。2、能力目標：能夠聽懂自然的語言，能夠通過實際行動保護大自然。3、知識目標：感受大自然帶來的快樂，學會聽懂大自然的語言，增強環保意識，自覺保護大自然。重點感受大自
上傳時間：2020-11-12 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：48
上傳時間：2020-11-12 | 頁數：0 | 格式：RAR | 瀏覽：53
上傳時間：2020-11-12 | 頁數：0 | 格式：RAR | 瀏覽：103
大自然，謝謝您第二課時你更喜歡在戶外玩耍還是在室內玩耍？為什么呢？越來越多生活的城市的人們會利用周末、節假日的時間，到附近的農家樂、果園進行游玩，利用難得的空余時間去體驗田園生活。你知道這是為什么嗎？在大自然里，我們可以感受到很多的快樂。我與自然的大合照你喜歡在大自然的懷抱里玩耍嗎？你有沒有和大自然快樂玩耍的合照？如果有，展示給我們看看，如果沒有，試著畫一畫，說說你們在玩些什么吧
上傳時間：2020-11-12 | 頁數：30 | 格式：PPTX | 瀏覽：49
大自然，謝謝您第一課時視頻：大自然母親在說話人們常常說“大自然就像我們的母親”。你知道大家為什么會把大自然形容成我們的母親嗎？說一說你最喜歡什么水果？你最喜歡哪種食物？你最喜歡哪種花兒？開動小腦筋你喜歡的這些水果、食物和小花兒，都是來自于哪里的呢？大自然的饋贈大自然的禮物大自然是人類的母親，她為人類帶來了許多的禮物。請你說一說，大自然為我們帶來了哪些禮物呢
上傳時間：2020-11-12 | 頁數：26 | 格式：PPTX | 瀏覽：96
8大自然，謝謝您人教2011課標版（部編）一年級下冊第二單元大自然的禮物8大自然，謝謝您活動一：記憶中的快樂冬天活動二：四季中的快樂春暖花開鳥語花香荷花盛開驕陽似火夏日彩虹瓜果飄香五谷豐登秋葉滿地梅花開放冰天雪地雪中快樂小組學習請同學們在小組內說一說一年四季大自然帶給
上傳時間：2021-12-31 | 頁數：57 | 格式：PPTX | 瀏覽：13
大自然，謝謝您小學道德與法治人教2011課標版一、教學目標1、親近自然，喜歡在大自然中活動，能結合自己的生活實際，感受大自然的變化，體驗人與自然共在的美好與快樂。2、感知生活中來自于自然的各種物質饋贈，深入了解大自然的禮物豐富而珍貴，能夠感悟到它們與我們的生命、生產、生活有著密不可分的關系。3、在與大自然的共在中成長，領悟大自然的博大，形成對大自然的熱愛與感恩之情。二、學情分析一年級
上傳時間：2021-12-31 | 頁數：11 | 格式：DOCX | 瀏覽：10
人教版道德與法制一年級下冊大自然謝謝您猜一猜小白人，穿黃衣，腰彎彎，甜如蜜。（打一水果）頭戴大紅花，身穿什錦衣，好像當家人，一早催人起。（打一動物）聞一聞摸一摸聽一聽播種插秧施肥收割辛勤勞動大自然的禮物養蠶人細心照料，收獲蠶絲，織成漂亮的絲綢。辛勤勞動大自然的
上傳時間：2021-12-31 | 頁數：32 | 格式：PPTX | 瀏覽：8
8.大自然的禮物教學設計教學目標：1知識與技能(1)了解大自然與我們的生活息息相關，給予辛勤勞動的人民豐厚的回報。(2)增強對自然現象的觀察力、感受力和欣賞力，主動去保護環境。2情感與態度(1)愿意親近大自然，喜歡在大自然中活動，感受大自然的美。(2)通過了解大自然帶給我們的禮物，培養熱愛自然、親近自然的情感。3行為與習慣(1)能積極地投人到學習活動中去，逐步培養愛提問、愛實驗
上傳時間：2021-12-31 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：7
大自然，謝謝您大自然的禮物地里種出的稻谷，變成香甜的米飯。春蠶吐出的絲，織成漂亮的絲綢。我們住的房屋，是用泥沙、鋼材和木材建成的。我們吃的水果，是大自然中的種子、陽光、空氣、水和土壤，以及人們辛勤勞作的結晶。現在請小朋友們認真觀察，看看小朋友們在大自然中干什么？大自然中的快樂大地長出綠頭發，我用腳趾梳理它。小草癢得咯咯笑，親親我的小腳丫。我也癢得咯咯笑，捂著肚皮樂開花。我是大
上傳時間：2021-12-31 | 頁數：14 | 格式：PPT | 瀏覽：16
大自然，謝謝您第一課時教學設計【教學目標】1親近自然，感受大自然的博大，體會人與自然的互相依存。2了解大自然會給勤勞智慧的人們豐厚的回報，同時讓學生感恩大自然的饋贈。【教學重難點】感受大自然的博大，體會人與自然的互相依存。【教學過程】活動一：大自然有什么1看一看：同學們，老師想問問大家都收過禮物嗎？（出示“禮物”）今天老師也為同學們帶來了一份禮物，一起去看看吧！（視頻播放）剛
上傳時間：2021-12-31 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：14
聞一聞摸一摸聽一聽憫農鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。鉛筆絲巾
上傳時間：2021-12-31 | 頁數：16 | 格式：PPTX | 瀏覽：11
人教版道德與法治一年級下冊第二單元第8課大自然，謝謝您教學設計8.大自然，謝謝您大自然中的快樂教學設計教學目標：1.知道大自然與我們的生活緊密相關，大自然給我們帶來很多快樂。2.親近大自然，喜歡在大自然中活動，與大自然有共在感。3.在與大自然的共在中成長，領悟大自然的博大，形成對大自然的熱愛與感恩之情。教學重點、難點：重點：引導學生通過與大自然的接觸，提升自己對大自然的情感與認識
上傳時間：2021-12-31 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：10
8、大自然，謝謝您教學目標：1、感受生活的美好都都來不開大自然，要感恩自然。2、感受人類的勞作和智慧，讓大自然給我們生活有更加豐厚的回報。3、指導學生行為，初步感受人與自然相互依存法則。教學重難點：通過與大自然接觸，感受生活中來自大自然的饋贈，提升自己對大自然的情感與認識，實現對日常生活的指導。教學準備：1.課前下發任務單（調查表），指導孩子認真完成，提前準備調查表中的各種實
上傳時間：2021-12-31 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：5
經營許可證編號：魯ICP備09030270號-2 魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網站大部分作品源于會員上傳，除本網站整理編輯的作品外，版權歸上傳者所有，如您發現上傳作品侵犯了您的版權，請立刻聯系我們并提供證據，我們將在3個工作日內予以改正。
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
