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第五單元化學方程式課題1質量守恒定律【教學目標】1、知識目標（1）、理解質量守恒定律的涵義（2）、能從微觀角度分析在一切化學反應里質量守恒的本質原因2、能力目標通過學生自己設計的實驗方案，動手實驗
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5.1質量守恒定律1教學目標1.1知識與技能：理解質量守恒定律的含義能從微觀角度分析在一切化學反應里質量守恒的本質原因。1.2過程與方法：通過學生的假設，并用自己設計的實驗方案進行驗證，使學生會進行初步的探究活動。通過討論交流，使學生能表達自己的觀點，逐步養(yǎng)成良好的學習習慣和學習方法。1.3情感態(tài)度與價值觀：通過實驗探究，激發(fā)學生的好奇心，發(fā)展學生的學習興趣
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第五單元化學方程式課題1質量守恒定律從容說課本課題包括質量守恒定律與化學方程式兩部分內容。第一部分首先設問，化學反應中反應物的質量與生成物的質量之間存在什么關系；然后通過活動與探究得出“參加化
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第五單元化學方程式課題1質量守恒定律（兩課時）從容說課本課題包括質量守恒定律與化學方程式兩部分內容。第一部分首先設問，化學反應中反應物的質量與生成物的質量之間存在什么關系；然后通過活動與探究得
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第二課時復習提問1小測驗用符號表達出下列化學反應由兩名學生板演，為講課作準備。1碳在氧氣中燃燒2磷在氧氣中燃燒3電解水4過氧化氫分解5加熱高錳酸鉀2口答什么是質量守恒定律用分子、原子的知識解
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課題1質量守恒定律（兩課時）第二課時復習提問1小測驗用符號表達出下列化學反應由兩名學生板演，為講課作準備。1碳在氧氣中燃燒2磷在氧氣中燃燒3電解水4過氧化氫分解5加熱高錳酸鉀2口答什么是質
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課題質量守恒定律（第一課時）一.學習目標1.通過實驗探究認識質量守恒定律，能說明常見化學反應中的質量關系。2.從微觀角度認識在一切化學反應中，反應前后原子的種類和原子的數(shù)目沒有增減。重難點對質量守
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課題質量守恒定律（第二課時）一.學習目標1、了解化學方程式的意義和讀法2、學會簡單的化學方程式的書寫【課前知識積累】木炭在氧氣中充分燃燒的1寫出文字表達式（2）寫成符號表達式（3）化學方程式
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質量守恒定律一教學內容分析教學大綱對本節(jié)課要求1通過實驗驗證質量守恒定律并會利用質量守恒定律解釋一些化學現(xiàn)象2從微觀角度上理解質量守恒本節(jié)課在教材中地位從本節(jié)課開始從量的方面研究化學反應為化學方程式的學習提供理論支持本
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專題五質量守恒定律的應用化學方程式書寫及配平章節(jié)復習課型新課教學時間1課時教學目標1知識與技能目標1復習質量守恒定律的內容理解質量守恒定律以及應用2復習化學方程式的書寫及配平3掌握常考題型的知識點2過程與方法目標
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質量守恒定律教學設計一教材分析質量守恒定律是初中化學的一個重要化學規(guī)律它的應用貫穿于整個中學化學在此之前學生學習了分子和原子元素符號化學式的初步知識對化學反應中物質發(fā)生了質的變化有了一定的認識本節(jié)課將引導學生對化學反應的認識
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單元2質量守恒定律正安鎮(zhèn)九年一貫制學校崔波一教材分析本節(jié)課主要通過實驗來探討化學反應過程中反應物總質量與生成物總質量之間的關系開始了從生成何種物質向生成多少物質方面的過渡引導學生從量的方面去研究化學反應的客觀規(guī)律為化學方程式書寫和計
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課題51化學變化中的質量關系課型新授課課時1課時教學目標知識與技能1理解質量守恒定律的涵義及關鍵詞語2用化學變化實質及原子分子知識解釋質量守恒定律3初步了解科學探究步驟過程與方法利用多媒體演實驗多種手段激發(fā)學生興趣情感態(tài)度
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課題1質量守恒定律答案1參加化學反應的各物質的質量總和2反應后生成的各物質的質量總和3原子的種類、數(shù)目、質量4原子種類5原子個數(shù)6原子質量7元素種類8元素質量9總質量10化學式11質量比12個數(shù)比1
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第五單元化學方程式課題1質量守恒定律5分鐘訓練1.____________的反應物的____________一定等于反應后生成的各物質的____________，這個規(guī)律叫做質量守恒定律。參加化學反應的反應物的相對質量____________
第四課時課時內容BLetstryLetstalk課時分析本課時是人教版六年級下冊第二單元第四課時，與第三課時緊密相連。圍繞“上個周末做過的事情”這一話題展開，主要通過對話學習句型WasitinterestingDid
上傳時間：2019-11-29 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOC | 瀏覽：134
第二課時課時內容ALetstryLetstalk課時分析本課時是人教版六年級下冊第二單元的第二課時，與第一課時緊密相連，圍繞“LastWeekend”展開話題。本節(jié)課主要是通過打電話的情景學會如何用英語表達周末
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第一課時課時內容ALetslearnDoasurveyandreport課時分析本課時是人教版六年級下冊第二單元第一課時。圍繞LastWeekend這一話題展開，主要通過對話學習一般過去時動詞短語cleanedmyroomwashedmy
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第五課時課時內容BReadandwrite課時分析本課時是人教版六年級下冊第二單元第五課時。圍繞“吳一凡和和他的家人在賓館度周末”這一話題展開，主要通過閱讀文本學習詞匯hoteltastedwerefixedgotlo
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第六課時課時內容BLetscheck、LetswrapitupCstorytime課時分析本課時是人教版六年級下冊第二單元第六課時，與前幾課時緊密相連。圍繞“本單元的重點詞匯和句型”展開。Letscheck用于檢測本單
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