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上傳時間：2021-05-29 | 頁數：20 | 格式：PPTX | 瀏覽：96
壓力的作用效果教學設計（第二課時壓強）一教材以及學情分析：本節內容是滬科版八年級物理第八章壓強第一節壓力的作用效果。在學習了前面的力相關知識后，對力的作用效果的進一步強化，同時也為后面學習浮力打下基礎，起到“承上啟下”的作用。雖說壓強在生活和生產中應用十分廣泛，但是學生學習起來難度還是很大的。原因如下：1學生對“壓力的作用效果與哪些因素有關”這一知識感性認識較少，甚至存在錯誤。2壓
上傳時間：2021-06-08 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：93
認識浮力教學設計教學目標知識與技能（1）知道什么是浮力，浮力的方向。（2）學習用彈簧測力計探究液體的浮力。過程與方法（1）通過實驗與探究，感受浮力，認識浮力。（2）通過交流合作，總結出稱重法求浮力。情感態度與價值觀積極參與科學探究活動，并在活動中大膽提出自己的猜想，能實事求是的記錄數據根據收集的數據提出自己的見解，要善于他人交流。教學重點（1）浮力概念的建立。（2
上傳時間：2021-06-08 | 頁數：7 | 格式：DOC | 瀏覽：78
第九章：浮力第一節：認識浮力？請同學們觀看視頻一動動手，想一想？我們把兵乓球放到桌上的燒杯中，不傾斜燒杯，怎樣才能把兵乓拿出來？原來物理知識只這樣來的！FG船據物體受力分析，遼寧艦(氫氣球)除受到.作用外，還受到水（空氣）對它們.的力。豎直向下的重力豎直向上托力FG動腦分析認識浮力認識浮力生活中廣泛存在的浮力:氫氣球上升氣艇
上傳時間：2021-06-08 | 頁數：18 | 格式：PPTX | 瀏覽：43
教學設計Unit8Topic2SectionCThesummerholidaysarecoming.Materialanalysis本節課是一節閱讀課，主要活動是1a。通過閱讀關于旅行注意事項的短文，繼續學習提建議的表達方式“Youshouldshouldnt.”，“Dontgoto.”還將通過談論旅行前和旅行中應該注意的事項，鞏
上傳時間：2021-05-29 | 頁數：9 | 格式：DOC | 瀏覽：100
第八章壓強第一節壓力作用效果上海科學技術出版社八年級物理第二課時壓強同學們見過上面的鉤碼嗎？質量：每個50g猜想1：壓力的作用效果可能與壓力的大小有關。猜想2：壓力的作用效果可能與受力面積有關。用到的實驗方法：猜想：壓力的作用效果可能與哪些因素有關呢？控制變量法一.壓力的作用效果實驗探究壓力的作用效果與哪些因素有關實驗方法控制變量法實驗器材海綿、長方體重物
上傳時間：2021-06-08 | 頁數：16 | 格式：PPT | 瀏覽：72
人教版音樂七年級上冊歌唱祖國教學設計教學內容歌曲歌唱祖國教學目標1.聆聽歌曲，感受歌曲的進行曲風格及其速度、力度、節拍特點。2.分析歌曲中附點音符和八度大跳對歌曲情緒表達的作用。3.用自然、舒展的聲音有感情地演唱歌曲。教學重、難點1.學唱歌曲做到有感情地演唱。2.準確演唱歌曲的弱起節奏和附點節奏。教學過程1、導入：讓學生欣賞ltlt中華人民共和國國歌，通過
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歌唱祖國中華人民共和國國旗法第十三條規定：1、升掛國旗時，可以舉行升旗儀式。2、舉行升旗儀式時，在國旗升起的過程中，參加者應當面向國旗肅立致敬，并可以奏國歌或者唱國歌。3全日制中學小學，除假期外，每周舉行一次升旗儀式。歌曲背景：這首歌曲誕生于1950年5月，表現了中華人民共和國朝氣蓬勃、蒸蒸日上的嶄新面貌，記錄了剛剛解放的中國人民雄偉奮進的步伐。這是一首具有深刻思想性，又具有高度藝術性
上傳時間：2021-06-16 | 頁數：5 | 格式：PPTX | 瀏覽：85
中國少年先鋒隊隊歌教學設計教學目標:1.能用飽滿的情緒、嘹亮的聲音和手語表演演唱中國少年先鋒隊隊歌2.主動參與音樂活動，并能與他人合作創造性地進行表演。3.感受歌曲雄壯激昂的情緒，激發愛國主義情感和建設祖國的責任感。重點、難點:1.引導學生用堅定有力的聲音、激昂的情緒表演演唱中國少年先鋒隊隊歌。2.激發學生的興趣，引導學生積極、主動參與音樂實踐活動。課時安排:共1課時
上傳時間：2021-06-22 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：55
1.紅領巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個少先隊員不僅要佩帶紅領巾，而且要用自己的行為保持紅領巾的榮譽，并為紅領巾不斷增光添彩。紅領巾我們的隊禮右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。我們的隊歌
上傳時間：2021-06-22 | 頁數：5 | 格式：PPT | 瀏覽：104
亙古男兒一放翁兒時祝身愿事主，談笑可使中原清（十幾歲）上馬擊狂胡，下馬草軍書（20歲）平生萬里心，執戈王前驅（30歲）逆胡未滅心未平，孤劍床頭鏗有聲（40歲）一身報國有萬死，雙鬢向人無再青（50歲）一讀字正腔圓二讀有板有眼三讀其義自見逆胡未滅心未平，孤劍床頭鏗有聲。（40歲）一身報國有萬死，雙鬢向人無再青。（50歲）鐵馬渡河風破肉，云梯攻壘雪平壕
上傳時間：2021-12-15 | 頁數：8 | 格式：PPTX | 瀏覽：104
火災逃生與今天我要和小朋友談論關于火的話題，我們一起行動吧！一、火災事故案例火災事故案例2013年4月6日，8歲兒童李浩冉和其5歲的弟弟李浩與8歲的鄰居李某在村邊樹林里模仿動畫片喜羊羊與灰太狼中烤羊肉串的劇情，做“綁架烤羊”游戲。李某把李浩弟兄倆綁在村東頭的樹上，點燃地上的樹葉，火借風勢迅速蔓延，導致李浩兄弟倆嚴重燒傷。兒童模仿灰太狼燒傷同伴火災事故案例在時間或空間上失去控制的
上傳時間：2021-06-21 | 頁數：34 | 格式：PPTX | 瀏覽：96
火災與逃生教學案例教學內容：火警知識，在火災中如何保護好自己。教學目標：1.通過對火災事件的了解，了解火災事故后果的嚴重性，提高學生的防火意識，明確防火自救的重要性。2.掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學會本領，化險為夷。提高學生的自救意識，培養應變能力。3.加強日常生活安全意識。教學過程：熊大、熊二和光頭強這節課與同學們共同學習消防安全知識，一起行動起來吧。一、火災
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倡導綠色生活教學目標：1、進一步了解保護環境的相關知識。2、能夠識別一次性產品，明白一次性產品給生態、環境帶來的危害，并積極宣傳減少一次性產品的使用。3、積極主動的開展環保行動，提高“保護環境，人人有責”的意識。教學重難點：1、了解環境，關注環保。2、環保衛士行動。課時：1課時課型：新授教學準備：1、把學生分成若干個活動小組。2
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學習指導案課題設計環保購物袋課型新授課時1教材分析本課是在學生已掌握了WPS文字的文字錄入與簡單修飾的基礎上而設立的學習任務，是WPS文字的一個基本知識點，目的是讓學生學會形狀的繪制、形狀顏色的添加、圖形的旋轉、疊放次序等。本課的學習也是為以后學習版報制作及一些應用程序作鋪墊。學情分析四年級的學生已經掌握了一些WPS文字軟件
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課例名稱巧斗騙子和綁匪教師姓名學段學科高年段生命與安全教材版本長春出版社課節第十課年級五年級教學目標知識與能力目標：1、能夠正確判斷某種行為是否有利于自身安全。2、初步掌握巧斗騙子和綁匪的方法。過程與方法目標:在小組合作、討論學習中探尋“巧斗”的方法。提高學生應對騙子的能力。情感態度與價值觀目標:能把本節課所學到的在實際生活中正確掌握與應用懂得熱愛生命
上傳時間：2021-06-10 | 頁數：7 | 格式：DOC | 瀏覽：91
防暴力傷害-學會保護自己安全課教案活動目標：1、通過安全教育使學生認識校園暴力的危害。2、知道怎樣預防校園暴力，學會安全保護自己。教學準備：多媒體課件教育過程一、認識校園暴力1、校園暴力的表現：（1）語言暴力。語言暴力主要指包括起侮辱性外號，造謠污蔑等一系列對學生精神達到某種嚴重程度的侵害行為。（2）力量暴力。力量暴力主要指包括校園兇殺、打架斗毆、搶東西、強索錢財、毀壞物
上傳時間：2021-06-10 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：92
教學目標:通過學習要學生知道和了解暴力事件發生時逃生避險與自救互救知識如何最大限度的減少傷害.教學重點:如何防范和應對暴力傷害.教學難點:如何防范和應對暴力傷害保護自身安全.教學過程一、組織教學同學們，三字經中說過“人之初，性本善”也說過“茍不教，性乃遷”這就告訴我們：在后天環境的影響下，人們會變得不同，好人似陽光，帶給我們光明和溫暖：壞人似惡狼，給我們帶來傷害和痛苦。二、導
上傳時間：2021-06-10 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：43
4武漢版二年級第三十一課安全與陌生人打交道教學背景分析隨著孩子活動范圍的擴大，二年級的孩子雖然已經具有了初步的自我保護意識，但是自我控制能力差，對陌生人的理解很模糊，由于孩子年齡小，辨別是非能力差，有時候經不起誘惑，把好吃的、好玩的當做是很快樂的事情，容易上當、受騙，因此，為了讓孩子們更好的區分陌生人與熟人，增強孩子的自我保護意識，并學習用適當的方式與陌生人交往。所以旨在通過本次活動，讓
上傳時間：2021-06-10 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：240
外出防范陌生人（人與自我二年級下冊）小學安全教育課外出防范陌生人教學設計課題外出防范陌生人課時1教學目的知識與技能：了解外出與陌生人交往中應當注意的安全問題。能力目標：了解壞人慣用的欺騙手段，提高正確求救、自救的能力。情感態度與價值觀：懂得不理智的善良和妥協容易使自身陷入危險，增強自我保護意識。重點了解常見的行騙手段，以保護自己不受傷害。難點學會識別
上傳時間：2021-06-10 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：115
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