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賀卡制作初中綜合實踐活動設計領域自編版九月九日憶山東兄弟唐王維獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。賀卡的產生源于人類社會禮儀的需要。在我國傳統文化中非常強調“禮”。我國最早的賀卡起源于西漢年間，唐太宗也曾用賀卡給大臣拜年。自此以后，每到新年和春節，上至國家元首，下至尋常百姓，都有向親朋好友寄送賀卡的習慣。賀卡的歷史賀卡的組成：賀卡
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中年級綜合實踐活動課時資源設計制作領域課件制作第2課時【學案】【學習目標】1、掌握賀卡的基本制作步驟和制作方法。2、讓學生掌握制作賀卡的方法，培養學生的實踐操作能力和審美情趣。3、運用四種制作方法制作出精美的作品。【重難點】重點：能靈活的掌握并運用制作步驟制作出精美的作品。難點：創作主題鮮明的、有創意的賀卡。教學流程一、導入新課，確定主題
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賀卡的制作第1課時【學案】【學習目標】1.了解賀卡的歷史、組成及形式。2.了解賀卡在日常生活中的應用。【重難點】重點：了解賀卡的歷史、組成及形式難點：掌握賀卡的歷史。【學習過程】一、激趣設疑、快樂學習1、賀卡的歷史及組成？2、思考：你在日常生活中見到過哪些種類的賀卡？二、合作探究，互動體驗1、認識制作賀卡所需要的工具
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賀卡的制作第1課時【教案】一、【教材分析】教學目標1.了解賀卡的歷史、組成、形式等相關知識。2.通過與小組同學交流，感受小組合作的過程，形成合作意識，培養合作能力。3.發揮自己的想象力，想象出有創意的賀卡，培養學生的創新意識。4.發揚勤儉節約的優良傳統，培養、訓練手腦并用的好習慣。教學重難點重點：學生通過小組活動初步了解賀卡的由來并在此
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中年級綜合實踐活動課時資源設計制作領域課件制作第2課時【教案】一、【教材分析】教學目標1.知識技能性目標：帶動學生逐步完成各項教學任務，根據學生的接受能力情況使內容由簡單逐步過渡到復雜程度，盡量發揮學生的思維能力、想象創造能力和語言表達能力，培養學生的積極性，激發和鍛煉他們的動手操作能力和積極動腦思考的能力。2.價值體認：學生通過學習使學生懂得賀卡
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浙教版小學四年級下冊勞動教案第1課教材內容：制作立體賀卡教學目標：學會用支撐法和借位法制作立體賀卡教學重點：做出賀卡的立體效果，祝福語與賀卡元素相匹配；教學難點：熟練地使用剪刀等工具；教具：剪刀、直尺、鉛筆、卡紙教學過程：一、情境導入當我們為親人、長輩、朋友送上禮物時，可以附贈一張賀卡來表達祝福。要是我們能親手制作一張有層次感強、內容錯落有致的立體賀卡的話，就更能
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課題：第14課制作動態賀卡備課日期：年月日上課日期：年月日【學習目標】知識目標1.學會在動畫中加入背景音樂或自己錄制的聲音。2.學會綜合使用Flash制作動畫作品。能力目標：通過布置具體的制作動態賀卡的任務，讓學生在教師的引導下，通過自主學習的小組成員間的交流討論對作品進行構思、制作、評價和修改，提高學生分析問題
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廣西版信息技術四年級下冊主題二任務三利用word軟件制作電子賀卡利用Word軟件制作電子賀卡一教學目標1學會對文檔進行分欄掌握插入圖片及設置圖片環繞方式的方法掌握設置頁面藝術邊框的方法2在綜合復習中掌握對圖文對象進行操作的基本步
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第15課制作賀卡教學設計1教學目標1、知識目標通過繪畫“賀新年”的作品，了解計算機繪畫創作的一般過程。2、能力目標在綜合運用繪畫工具（“畫圖”與“金山畫王”）的過程中，體會不同繪畫程序的特點。3
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浙教版）三年級信息技術上冊制作賀卡賀新年新年好新年到放鞭炮壓歲錢穿新衣設計賀卡畫什么送給誰用什么畫制作賀卡畫圖快速訪問工具欄“畫圖”按鈕功能區繪圖區域單擊單擊單擊金山畫王命令區
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第二課制作賀卡教學目標：知識目標：l、進一步熟悉畫圖工具的操作，掌握文字工具的使用；2、掌握設計、制作生日賀卡的方法，并能創作出較精美的生日賀卡；能力目標：l、培養學生自主學習的能力；2、培養學生通過畫圖表達自己內心世界的能力；情感目標：1、培養學生在學習中勇于克服困難的精神；2、通過生生、師生合作，培養團結協作的精神。教學重點：進一步熟悉畫圖工具的操作，掌握文字
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有趣的不倒翁學案【課前預知】一玩不倒翁時，我產生的疑惑1.__________________________2.__________________________3.__________________________二觀察不倒翁，我有新的有趣發現1._____________
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有趣的不倒翁設計教師王厚敏課時1課時教學目標1、通過觀察思考，知道不倒翁不倒的原因及道理；2、學會用剪、畫、粘合的方法，制成簡單的不倒翁。3、培養學生合作互助的精神培養學生探究事物原理的意識
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第3課讓賀卡亮起來教學目標：制作一個帶開關和led燈的紙質電路卡。教學重點：研究電路的基本知識，了解電路的基本結構，了解短路、通路、開路的形成。教學難點：設計并制作開關教具：LED、紐扣電池、導電膠帶、尖嘴鉗等教學過程：一、情境導入上節課我們完成了賀卡電路的設計方案，接下來就讓我們用自己的雙手完成作品、點亮賀卡，把祝福傳遞給收卡人，表達你的真摯情感吧！二、勞動探究
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立體賀卡一、教學目標1.掌握紙工制作中刻的技法，能根據步驟圖制作立體賀卡。2.了解白乳膠和雙面膠的區別，能根據不同的情況恰當地選擇使用。3.懂得用適合的方式表達自己的情感。二、重點難點1.教學重點：做出賀卡的立體效果。2.教學難點：控制好工字釘劃線力度，能用美工刀劃刻光滑。三、教學準備1.教師準備：半成品和成品范作、美工刀、尺、工字釘
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立體賀卡探究學習想一想探究學習探究學習制作立體賀卡需要哪些工具和材料？試一試，練一練探究學習按什么順序制作？探究學習用什么粘貼較為合適？粘貼在什么位置？探究學習實踐體驗按步驟完成立體賀卡：刻劃準確折疊到位粘貼平整精致美觀交流評議比一比：誰做的立體賀卡更漂亮。拓展訓練拓展創新發揮你的想象，設計一張與眾不同的立體賀卡吧
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第15課賀卡獻媽媽教學目的：1、綜合運用畫圖程序和中英錄入方式，設計制作賀卡。2、孝敬父母的感情。教學重點：綜合運用畫圖程序和中英錄入方式，設計制作賀卡。教學難點：設計制作賀卡。教學方法：綜合教學法。教學過程：一、激發學生興趣，導入新課。媽媽整天為我們操勞，非常辛苦，為感謝父母的養育之恩，今天我們應用所學電腦知識，設計制作精美賀卡，送給媽媽。（板書課題：第十五
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第十五課賀卡獻媽媽新知導入上節課我們學習了古詩配圖。大家掌握得都很不錯，在生活中，媽媽扮演著重要角色，我們應該要感謝媽媽為我們付出的所有。這節課我們來學習如何設計賀卡，把它送給媽媽。新知講解綜合運用畫圖程序和中英文錄入方式，設計制作賀卡。學習要點新知講解一、你見過這樣的賀卡嗎？跟我做新知講解看一看，下圖所示的賀卡由幾部分組成？邊框主題圖祝詞總共三部分新知講解二、制
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精美的賀卡嶺南版小學美術六年級上冊ClickheretoenteryourtetandchangethecolororsizeofthetetInsertthedatateticonchangethepictureandha
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