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走向復興教案教學知識目標1樂理知識與節奏掌握2認識演唱技巧和方法教學能力目標1通過簡單的節奏練習能夠活學活用2通過歌曲的學唱提高學生對音樂的興趣和愛好情感目標通過對歌曲的學習和音樂的理解使學生能夠表達對祖國無限熱愛
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走向復興教案教學目標1聆聽歌曲走向復興學習三連音附點音符和休止符的作用2通過歌曲學習各種演唱形式了解指揮中拍子的劃分3了解不同類型的演唱形式教學重點引導學生感受不同類型三拍子歌曲的節奏特點體驗其不同的音樂風格教學難點通
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浙教版科學七年級下冊走向成熟教學設計課題走向成熟章第一章學科科學年級七年級學習目標知識和技能1知道人的發育所要經歷的幾個時期2知道青春期發育的特點過程與方法1通過視頻的播放使學生了解什么是月經和遺精并且了解青春期衛生保健的重要性
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走向大自然教學課時1課時教材分析走向大自然這首歌,洗練地描繪一年四季的美麗景色。歌詞的前半部分重在寫景,借景抒情,歌詞的副歌部分則是坦誠的召喚、真情的流露。它呼喚人們去領略多彩的四季,去揣摩氣象萬千的大自然。它的旋律采用明朗的大調式,其結構為二段體。第一樂段是單聲部;第二樂段是主調性的二部合唱。教學目標1、聆聽并感受走向大自然音樂中熱情歡樂、輕快活潑等情緒變化
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春天夏天秋天冬天走向大自然謝謝
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走向明天教學設計商州區第一小學劉龍梅一、教材分析走向明天這一課,選自義務教育課程標準實驗教材小學美術六年級下冊(湘版)中的第十二課。從教學內容的安排上看,本單元屬于“設計應用”的范疇,按照
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第12課走向明天活動一湘教版美術6年級下冊執教福建省霞浦縣第二小學黃旭振教材分析畢業之際,走向明天面對即將離去的母校,面對即將迎來的中學生活,孩子們的心情是既興奮又留戀的,而明天飽含著孩子們的
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世界近代史時空觀世界近代史時空觀世界近代史時空觀第15課時走向近代第三部分世界近代史【時空坐標】課時提分訓練考點一西歐經濟和社會的發展九上P6064【課標內容】由手工工場和租地農場的產生初步理解近代早期西
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課題名稱12走向成熟知識目標1了解人體的發育過程2了解青春期的發育特點和生理變化3理解青春期的心理變化4了解衰老和死亡的實質教學重點青春期發育的生理和心理變化教學難點青春期發育的生理和心理變化教學實驗器材多
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12走向成熟1學習目標1了解人體的發育過程2了解并鞏固青春期人體的外表變化第二性征3了解并鞏固青春期人體生殖器官的發育和成熟及青春期內臟功能的健全學習內容學習過程一情境導入同學們你們有沒有發現你的身體正悄悄的
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第節走向成熟1學情分析初一學生大多數已進入青春期但對青春期的認識存在著許多誤區特別是對青春期第二性征的出現和月經遺精等生理現象從生理和心理上感到迷茫所以本課即是科學知識的學習更是一節青春期健康教育課2重點難點重點青春期主要特點
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12走向成熟教學目標知識目標1知道人的發育所要經歷的幾個時期2知道青春期發育的特點過程與方法1通過多錄象的播放使得學生了解什么是月經和遺精并且了解青春期衛生保健的重要性2學生觀察圖片和結合自身的發育特點來說出青春期的特點
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第14課文藝復興運動九年級歷史部編版(上)授課人:XXX一、新課引入盡管中世紀的黑暗勢力強大,但教會的專制并沒有阻擋人們追求真理和自由的信念,更不能阻擋歷史前進的腳步。隨著歐洲新興資產階級的出現,他們為了求得自身的發展,沖破封建勢力的束縛,發起了一場聲勢浩大的思想文化運動。1.文藝復興運動二、新課講授(1)地點:佛羅倫薩威尼斯文藝復興(意大利語:Rinascime
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第14課文藝復興運動1教學分析【教學目標】知識與能力知道文藝復興這一史實,理解文藝復興產生于意大利的原因,理解文藝復興的核心內容:人文主義,肯定人的尊嚴和價值過程與方法通過探究文藝復興的背景,培養學生根據史料分析歷史問題的能力;通過感受文藝復興的成果,培養學生通過感知得出歷史結論的能力情感態度與價值觀通過對人文主義的認識,使學生充分認識人的價值和尊嚴,建立樂觀進取的人生觀,培養熱
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計劃伴我走向成功教學目標1、了解什么叫做計劃。2、知道制定計劃的對于學習和日常生活的重要性。3、掌握制定計劃的幾個關鍵:明確、詳細、適用。4、能初步制定自己的學習和日常生活的計劃。重點難點1、學生由內心真正認識到制定計劃的對于學習和日常生活的重要作用。2、掌握制定計劃的幾個關鍵:明確、詳細、適用。教學準備多媒體教學課件教學環節創境激趣,導入新課1、師:歡迎大家進入今天的
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7.2走向未來公開課視頻+教案+課件(10位老師,4.66G打包)資源詳情:走向未來-孔老師-遼寧市級優課走向未來-蘭老師-新疆部級優課走向未來-馬老師-寧夏市級優課走向未來-宋老師-安徽市級優課走向未來-宋老師-海南部級優課走向未來-汪老師-安徽市級優課走向未來-吳老師-安徽市級優課走向未來-徐老師-建設兵團市級優課走向未來-張軍洋-浙江省級優課走向未來-鄭老師-遼寧省級優課ltpstyl
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我的時間我做主學習計劃的制定與實施一、設計理念初中階段學習的一個重要特點就是“自主學習”,從小學進入初中后,七年級學生學會制訂學習計劃,科學的安排學習時間是學習方法的一個重要方面,是自主學習的重要表現。但是,很多初中生還沒有認識到制訂學習計劃的重要性,及如何制定計劃等問題,并常常因計劃實行過程中遇到阻礙而放棄。制定切實可
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走向明天恒豐學校林美琴教學目標1教學生學習美術字的知識,設計自己的名字,制作母校紀念留言板。2使學生體驗即將畢業時與學校、老師、同學之間的依依惜別之情和對未來學習生活的憧憬。教學重難點
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