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一學情分析六年級學生對低碳生活有了初步的認識了解能通過調查了解低碳生活的現狀認識到低碳生活的必要性和緊迫性并積極踐行低碳生活
上傳時間：2024-09-30 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：9
一教材分析低碳生活我了解是本主題的第一個活動這節課與教材中學習與探究中的環節相結合讓同學們先認識什么是低碳再了解什么樣的生活是低碳的引導并讓學生初步掌握低碳生活的含義為下節課的學習做好鋪墊
上傳時間：2024-09-30 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：5
一綜合實踐活動的產生背景綜合實踐活動的產生既適應了學生個性發展的需要又適應了社會發展的需求每一個學生的個性發展都具有獨特性具體性每一個學生都有自己的需要興趣和特長都有自己的認知方式和學習方式綜合實踐活動為每一個學生個性的充分
上傳時間：2024-09-30 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：5
1設計活動方案活動方案活動時間參與人員活動方式活動實施2完善調查表
上傳時間：2024-10-02 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：9
通過本節課的學習達到了預定的效果學生們能初步認識到低碳生活的含義為下節課的學習打下堅實基礎在學習的過程中通過自主學習小組討論總結培養了學生的自主學習能力以及合作能力效果非常好
上傳時間：2024-10-02 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：11
教學反思設計理念綜合實踐活動課的選題要立足學生實際只要是學生感到有趣的貼近學生生活實際的我們都可以把他拿來作為我們綜合實踐的研究主題本節課的活動主題貼近學生的生活實際從學生生活出發調動學生參與的積極性設計亮點在本課活動
上傳時間：2024-10-02 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：21
第一課讓環保走進生活教學目標知識與能力目標1、了解造成環境污染的原因及危害性；了解防治環境污染的初步知識。2、認識環境保護的重要性，增強環境保護意識。使學生明白走可持續發展的道路是唯一解決環境問
上傳時間：2019-12-29 | 頁數：8 | 格式：DOCX | 瀏覽：177
4.走進Windows（4）教學目標1、學生初步認識Windows、桌面和開始菜單。2、學生掌握啟動和退出Windows的方法。教學重點及難點學生初識Windows。教學過程一、質疑導入今天老師和同學們一起走進神奇的Wi
上傳時間：2019-12-29 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：224
走進立法、司法機關教學目的1、使學生了解各種法律法規，養成自覺遵守和維護法律的良好習慣。2、了解司法機關通過職業體驗，感受法律的公正與威嚴教學重難點學生了解各種法律法規，養成自覺遵守和維護法
上傳時間：2019-12-30 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：281
走進國家司法機關-教學設計教學分析【教學目標】情感、態度與價值觀目標正確認識人民法院和人民檢察院獨立行使審判權和檢察權的重要意義，自覺尊重國家司法機關，從而在社會生活中敬畏法律、信仰
上傳時間：2019-12-30 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：257
檢測知能升級一、選擇題本題包括8小題1.為紀念化學學科所取得的成就以及對人類文明的貢獻，聯合國將2011年定為“國際化學年”。下列對化學學科的認識中錯誤的是A.化學為人類研制了新材料B.化學的發展導致
上傳時間：2020-03-05 | 頁數：7 | 格式：DOC | 瀏覽：84
課題3走進化學實驗室一、教學目標1、知識與能力知道化學實驗是進行科學探究的重要手段，嚴謹的科學態度、正確的操作方法和實驗原理是保證實驗成功的關鍵。了解一些化學實驗室的規則。掌握常見儀器的名稱和使
上傳時間：2020-03-05 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：168
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小班主題生成活動“走進春天”一、生成原因春天，是一個美好的季節，萬物復蘇、陽光明媚，春風、春雨、春天的花朵、春天的小動物，這所有的一切構成了一幅幅五彩的畫面，它深深地吸引著孩子們的目光。綱要中指
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：64
讓美走進孩子心中生活中的美無時不有無處不在，怎樣讓孩子去感受美，發現美、表現美、創造美，讓每個幼兒都得到美的熏陶和培養，是我們幼教工作者應該去深思和反省的。藝術教育通過一定的教育形式，將生
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：48
走進插花世界教學設計活動目標1、初步了解插花藝術的相關知識，學習插花的基本制作方法，設計并制作簡單的插花。2、培養學生觀察、思考、動手實踐的能力，以及合作學習、科學探究的意識。3、在學習插花藝
上傳時間：2019-12-29 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：104
課題走進燈的世界本學期總節數教學目標1、通過探究燈的產生與發展史，激發學生學習科學、熱愛科學的興趣，通過自制燈具活動，提高學生的科技創新意識；憑借“燈”這個載體，引導學生參與社會實踐活動，形
上傳時間：2019-12-29 | 頁數：7 | 格式：DOC | 瀏覽：221
擁抱自然-走進多肉世界教學目標1、體驗種植的樂趣，感受勞動的快樂。2、感悟與他人合作、交流的方法。3、樹立熱愛自然的意識，形成科學探究的興趣。教學重難點體驗種植的樂趣，感受勞動的快樂
上傳時間：2019-12-29 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：538
走進端午節教學設計一、教學目標（1）結合所研究的端午節主題初步認識端午節的來歷及生長變化的過程，小組以不同的方式手繪自然筆記。（2）引導學生學會自主學習、合作學習。經歷小組分工和合作，學會制定
上傳時間：2019-12-29 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：139
走進法律教學目標1.知識技能（1）針對小學生生理、心理、年齡特點對小學生進行簡單的法律知識啟蒙，讓學生能夠逐步認識法律的重要性。（2）使學生了解各種社會規范與法律規范之間的關系，讓學生粗識法律
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