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上傳時間：2020-03-08 | 頁數(shù)：0 | 格式：RAR | 瀏覽：141
走進大自然教學課件人教版一年級下冊在大自然里尋找材料，巧用形狀創(chuàng)造美麗的作品。導學導學綠色天地（實物拼擺）2008卡爾華納英國導學同學們能猜出藝術家是用什么材料作出這副漂亮的“風景”作品的嗎？用蔬菜拼成了一個森林導學讓我們來看看大自然的美麗課堂講授大自然里都有什么？課堂講授大自然里都有什么？課堂講授大自然里都有什么？課堂講授同學們想一想，大自然里面有哪些
上傳時間：2020-12-25 | 頁數(shù)：20 | 格式：PPTX | 瀏覽：238
打開科學之門走進大自然大自然數(shù)學物理化學生物學地理學生物種類植物動物細菌和真菌大自然元素光暗水火風雷土根據(jù)統(tǒng)計到1994年大自然孕育脊椎動物45000多種其中鳥類8000多種魚類24000多種魚腥草河水
上傳時間：2024-01-03 | 頁數(shù)：46 | 格式：PPTX | 瀏覽：10
課題教材教學目標(三維目標)教學重點教學難點教具學具教學程序一、導入新課二、講授新課（美術）學科教學設計
上傳時間：2022-11-09 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：46
走進大自然教材分析：本課是優(yōu)美的、感性的、斑斕的。大自然的色彩豐富美麗，而紅黃藍三原色可以調(diào)配出許許多多的顏色來。用彩色鉛筆、油畫棒、彩色粉筆或水粉色可以把自己喜歡的顏色畫出來，把自己觀察到的大自然的色彩表現(xiàn)出來。課時：1課時教學目標：1、通過多種途徑感受大自然，培養(yǎng)學生對自然的熱愛。2、用水粉顏料做調(diào)色游戲，認識大自然的色彩。3、學習用幾種基本的顏色調(diào)配許多顏色
上傳時間：2022-11-09 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：171
一年級下冊美術走近大自然教學設計教學目標1觀察大自然的色彩，學習色彩的基礎知識。2簡單了解色彩的一些調(diào)配知識。3.培養(yǎng)學生對色彩美的感受。重點：色彩的基礎知識。難點：如何調(diào)配大自然的顏色。教學準備：繪畫紙、油畫棒、丙烯顏料等。預習要求1.觀察大自然的色彩欣賞書中作品。2.準備好油畫棒、顏料等各種繪畫工具。教學過程一、組織教學
上傳時間：2022-11-09 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：145
走近大自然教案教學目標：1、能夠運用自然界隨手可得的材料進行造型游戲。2、同學之間團結(jié)、協(xié)作，共同完成作品。3、走近自然，更加熱愛自然。教學重點：1、是否能積極參與這次活動的全過程。2、是否能與同學友好合作。3、是否對自己的材料特性有了進一步的了解。4、是否能進一步領略大自然的美麗。課前準備：1、收集一些石頭拼圖作品、樹葉拼圖作品和
上傳時間：2022-11-09 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：290
冰消雪化的時候教學設計教學目標回憶季節(jié)給自然界帶來的變化，感受冬天的情趣。練習表現(xiàn)自然特征和最生動、熱鬧的活動，培養(yǎng)熱愛生活和自然的情趣。教學重、難點教學重點：將記憶中的形象組織成生動的畫面，表現(xiàn)出冰雪融化的場景，培養(yǎng)和提高學生繪畫的創(chuàng)作能力。教學難點：油水分離法及應用。學情分析四年級學生已具備了
上傳時間：2022-11-09 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOC | 瀏覽：102
課題：走進大自然教學目標：1知識目標：能夠運用自然界中多種媒材進行造型游戲。學會利用自然物的色彩、形狀、質(zhì)感進行創(chuàng)作。2技能目標：通過組合、拼擺、粘貼、插接、等表現(xiàn)手法，進行創(chuàng)作。3德育目標：教育學生走進自然，熱愛生活，熱愛大自然中五彩斑斕的世界。教學重點：怎樣運用自然界中多種事物根據(jù)其造型特點進行創(chuàng)作。教學難點：是否能對自己所選材料的特性
上傳時間：2022-11-09 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：122
親近自然享受低碳執(zhí)教張斌燾制作特色賀卡綠道是專門為廣大市民休閑旅游享受低碳環(huán)保生活而建設的休閑設施。東莞225公里長的綠道圍繞著東莞景點而建，沿途在進行休閑旅游的過程中，可以欣賞到不同的風土人情，品嘗
上傳時間：2020-03-06 | 頁數(shù)：9 | 格式：PPT | 瀏覽：133
小班主題生成活動“走進春天”一、生成原因春天，是一個美好的季節(jié)，萬物復蘇、陽光明媚，春風、春雨、春天的花朵、春天的小動物，這所有的一切構(gòu)成了一幅幅五彩的畫面，它深深地吸引著孩子們的目光。綱要中指
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOC | 瀏覽：64
走進插花世界教學設計活動目標1、初步了解插花藝術的相關知識，學習插花的基本制作方法，設計并制作簡單的插花。2、培養(yǎng)學生觀察、思考、動手實踐的能力，以及合作學習、科學探究的意識。3、在學習插花藝
上傳時間：2019-12-29 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：104
課題走進燈的世界本學期總節(jié)數(shù)教學目標1、通過探究燈的產(chǎn)生與發(fā)展史，激發(fā)學生學習科學、熱愛科學的興趣，通過自制燈具活動，提高學生的科技創(chuàng)新意識；憑借“燈”這個載體，引導學生參與社會實踐活動，形
上傳時間：2019-12-29 | 頁數(shù)：7 | 格式：DOC | 瀏覽：221
走進老游戲各位評委、各位老師大家好請大家伴著童年這歡快的樂曲一同與我走進童年，走進老游戲。一說課題產(chǎn)生的背景.愛玩是每個孩子的天性，玩不僅可以愉悅身心，還可以鍛煉身體、開發(fā)智力、懂得友誼
上傳時間：2019-12-29 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：187
擁抱自然-走進多肉世界教學目標1、體驗種植的樂趣，感受勞動的快樂。2、感悟與他人合作、交流的方法。3、樹立熱愛自然的意識，形成科學探究的興趣。教學重難點體驗種植的樂趣，感受勞動的快樂
上傳時間：2019-12-29 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：538
走進端午節(jié)教學設計一、教學目標（1）結(jié)合所研究的端午節(jié)主題初步認識端午節(jié)的來歷及生長變化的過程，小組以不同的方式手繪自然筆記。（2）引導學生學會自主學習、合作學習。經(jīng)歷小組分工和合作，學會制定
上傳時間：2019-12-29 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：139
走進法律教學目標1.知識技能（1）針對小學生生理、心理、年齡特點對小學生進行簡單的法律知識啟蒙，讓學生能夠逐步認識法律的重要性。（2）使學生了解各種社會規(guī)范與法律規(guī)范之間的關系，讓學生粗識法律
上傳時間：2019-12-29 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：91
走進蔬菜王國綜合實踐活動案例活動設計意圖為了引導學生深入了解家鄉(xiāng)的蔬菜，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情，培養(yǎng)學生主動探究的能力，特設計本方案。活動目標1、情感態(tài)度利用家鄉(xiāng)特有的蔬菜資源引導學生
上傳時間：2019-12-29 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：162
4.走進Windows（4）教學目標1、學生初步認識Windows、桌面和開始菜單。2、學生掌握啟動和退出Windows的方法。教學重點及難點學生初識Windows。教學過程一、質(zhì)疑導入今天老師和同學們一起走進神奇的Wi
上傳時間：2019-12-29 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：224
走進立法、司法機關教學目的1、使學生了解各種法律法規(guī)，養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的良好習慣。2、了解司法機關通過職業(yè)體驗，感受法律的公正與威嚴教學重難點學生了解各種法律法規(guī)，養(yǎng)成自覺遵守和維護法
上傳時間：2019-12-30 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：281
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