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走進微觀教學設計學校設計者學科物理課題走進微觀課型新課章節滬科版第十一章小粒子與大宇宙第一節年級初二教學目標知識與技能：1、對物質世界從微觀到宏觀的尺度有大致了解2、知道宇宙是由物質組成的，物質是由分子和原子構成的3、初步了解原子的結構，理解原子核式模型過程與方法：1、通過了解人類探索微觀世界的歷程，形成對物質世界從微觀到宏觀的大致數量級的概念情感態
上傳時間：2021-05-22 | 頁數：8 | 格式：DOC | 瀏覽：55
第一節走進微觀一、教學目標(一)知識目標1、大致了解物質世界從微觀到宏觀的尺度。2、宇宙是由物質組成的，物質是由分子和原子構成的。3、原子的核式結構模型、夸克。4、粒子加速器和更多粒子的發現。5、人類對自然界的認識永無止境，探索永不停止。(二)能力目標通過閱讀探索、交流討論，培養學生探索真理的科學態度、方法。(三)情感體驗目標通過了解人類探索太陽系及宇宙的歷程、人類探索微觀
上傳時間：2022-03-12 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：63
第十一章小粒子與大宇宙本章主要從微觀的角度去探究物質的結構與物體的尺度，使學生能簡單說明物質是由分子和原子組成的，了解原子的核式模型；大致了解人類探索微觀世界的歷程，并認識到這種探索將不斷深入；了解分子動理論的基本觀點.同時將微觀世界和宇宙聯系在一起，給出物質世界從微觀到宏觀的尺度的數量級；并將目前人類探索宇宙的過程展現給學生，使學生大致了解人類探索太陽系及宇宙結構的歷程，而這種探索也是漸進
上傳時間：2021-06-02 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：279
微觀世界教案教學目標：1、了解顯微鏡下的微觀世界，引導學生從不同角度來觀察、探究事物的另一構造世界，培養學生細致觀察的習慣。2、關注微小世界，運用線條與色彩以及不同的表達方式表現美妙的微觀世界，體驗創作的樂趣。3、熱愛大自然、能感受身邊的美并具有較強的探索精神。教學重點：能運用不同的方法表達出對微觀世界的感覺。教學難點：如何運用各種技法表現微觀世界的美感。教
上傳時間：2023-03-31 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：29
微觀世界討論相信大家在日常生活中對周圍的環境相當熟悉但有沒嘗試過將身邊的事物放大上千倍上萬倍去觀察呢讓我們欣賞以下幾組圖片通過觀察顯微鏡下的微觀世界同學們描述自己的感受和想象免疫細胞分泌物消滅細菌的情景探索微觀世界探索微觀
上傳時間：2023-10-28 | 頁數：19 | 格式：PPT | 瀏覽：9
微觀世界課件探索微觀世界免疫細胞分泌物消滅細菌的情景探索微觀世界顯微鏡下的液晶分子作品欣賞畫作中包含了許多點線面的構成這些點線面的集合和細胞里面的構筑很相似克利瑞士畫家你會做怎樣的改變呢你會做怎樣的改變呢課堂練習將你
上傳時間：2023-10-28 | 頁數：21 | 格式：PPT | 瀏覽：7
微觀世界課件人的肉眼可以分辨直徑大于01mm以上的物體小于該尺度的事物都屬于微觀世界物質是由大量肉眼看不到的粒子分子原子或離子等構成的而分子則是由更小的粒子原子構成的至于原子又是由原子核和電子構成的分子原子原子核
上傳時間：2023-10-28 | 頁數：12 | 格式：PPT | 瀏覽：3
微觀世界教案一教材分析本課通過用顯微鏡放大鏡對微觀世界進行觀察認識了解讓學生感受經過放大后的圖片竟是一幅幅精美的圖案那么宏大那么神奇強烈的激發學生的好奇心增強了學生細致觀察的欲望進而讓學生用點線面國畫水粉彩泥等
上傳時間：2023-10-28 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：6
微觀世界教案教學目標1通過對微觀世界的認識了解引導學生從不同角度來省視探究事物的另一構造世界培養學生細致觀察的習慣2讓學生嘗試運用不同的表現方式自由表達自己領略到的微觀世界畫面體驗觀察與繪畫的樂趣3提高學生對抽象美的
上傳時間：2023-10-28 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：26
微觀世界教案教學目標1了解顯微鏡下的微觀世界引導學生從不同角度來觀察探究事物的另一構造世界培養學生細致觀察的習慣2關注微小世界運用線條與色彩以及不同的表達方式表現美妙的微觀世界體驗創作的樂趣3熱愛大自然能感受身邊的美
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走進春天教案教學目標1以記憶畫的形式表現春游中有意義的情景2培養學生的觀察記憶創作的能力3培養學生熱愛生活表現美好生活的情感教學重點難點1用繪畫的形式表現一個春游的場面2鞏固已學的取景構圖知識教具學具繪畫工具
上傳時間：2023-10-30 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：8
走進春天教案教學目標1通過欣賞感受解讀品味春天讓學生喜歡春天贊美春天更加熱愛我們的大自然以至讓學生珍惜他們這人生的春天2通過學生討論觀察品味自然景象與藝術品欣賞課件中春天的影像讓學生表述春天了解春天的信息感受
上傳時間：2023-10-30 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：26
走進春天春天的茶園思考自然界的哪些現象向我們傳達了春天到來的信息春雨江南圖王成喜王克舉男1956年生于青島1983年畢業于山東藝術學院1989年在中央美院油畫助教班進修2003年畢業于中央美院油畫高級研修班現為中國人民
上傳時間：2023-10-30 | 頁數：19 | 格式：PPT | 瀏覽：17
走進春天課件想一想春天里都有什么場景和情節作畫步驟1構思想一想你準備以什么為主題來表現春天注意主題鮮明2起稿將主體物畫大在畫面的中心盡量突出主體3著色注意表現春天的特征說一說春天的色彩有什么特點提示注意
上傳時間：2023-10-30 | 頁數：11 | 格式：PPT | 瀏覽：9
走進春天課件走進春天初春仲春暮春仲春初春暮春落紅不是無情物化作春泥更護花春冰雪消融春風春雨春苗芽春蟲春燕其他動物節日與活動冰雪消融春風春雨春苗芽春蟲春燕其他動物春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干節日與活動
上傳時間：2023-10-30 | 頁數：22 | 格式：PPT | 瀏覽：7
走進創新四年級遙控指揮第三單元體驗合作的樂趣活動1創新人格創新意識創新思維創新能力教學目標了解暗號和指令的解析方法，激發學生的好奇心與興趣，養成探索新鮮事物的意識。通過體驗活動直接感知創新探究活動的樂趣，初步養成獨立思考、積極參與、樂于合作的創新心態。通過對日常生活中的事物進行觀察、比較，掌握歸納、分析、推理和想象等思維方式。通過遙控指揮的合作訓練，學會從多角度思考
上傳時間：2023-03-31 | 頁數：11 | 格式：PPT | 瀏覽：10
走進創新四年級需要法第二單元彰顯創造的活力活動4教學目標訓練學生從對事物的需求出發進行探究，激發學生的好奇心和興趣。創新意識創新思維創新能力創新人格培養學生認識創新生活的價值，養成積極樂觀、敢于創新的習慣。通過對日常生活的事物進行觀察、探究，啟發學生的發散思維與創新思維。開展創意活動，提高學生有創造性地解決日常生活問題的能力。創新意識創新能力創新思維第二次世界
上傳時間：2023-03-31 | 頁數：23 | 格式：PPT | 瀏覽：18
第二單元青春恰自來地質版七年級上第四課走進青春花季新知導入告別天真爛漫的孩提時代青春的花朵在我們的生命之樹上綻放在生命的花季里朝氣隱藏著躁動活躍伴隨著困惑情感糾纏著理性這是我們生命之旅中一道獨特的風景讓我們用理智化解青
上傳時間：2023-09-08 | 頁數：38 | 格式：PPTX | 瀏覽：15
新人教版部編本三年級上冊第二單元我們的學校5走進我們的老師第一課時我和老師的故事有一種職業被稱為太陽底下最光輝的職業人類靈魂的工程師同學們知道這說的是哪種職業嗎老師嗯沒錯我也為自己能成為一名人民教師而感到驕傲那同學們
上傳時間：2023-09-17 | 頁數：22 | 格式：PPTX | 瀏覽：19
新人教版部編本三年級上冊第二單元我們的學校5走進我們的老師第二課時老師您辛苦了說說你與老師有哪些難忘的故事分享一下你和老師之間發生過哪些令你印象深刻的故事我們常說老師很辛苦到底辛苦在哪里呢讓我們看看老師的一天究竟是怎樣度
上傳時間：2023-09-17 | 頁數：23 | 格式：PPTX | 瀏覽：21
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