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課題走進(jìn)文件的管理課型研究課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能學(xué)會(huì)文件分類(lèi)的方法知道查看文件的方式過(guò)程與方法能根據(jù)需要?jiǎng)?chuàng)建文件夾情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)分類(lèi)管理的意識(shí)教學(xué)重點(diǎn)文件的分類(lèi)方法教學(xué)難點(diǎn)幫助學(xué)生樹(shù)立分類(lèi)管理的意識(shí)教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動(dòng)教具準(zhǔn)
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基礎(chǔ)教育精品課教學(xué)設(shè)計(jì)課程基本信息學(xué)科小學(xué)信息技術(shù)年級(jí)三年級(jí)學(xué)期春季課題走進(jìn)文件的管理教科書(shū)書(shū)名信息技術(shù)教材出版社廣西科學(xué)技術(shù)出版社教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)學(xué)會(huì)新建文件夾和給文件夾更名文件的五種查看方式能力目標(biāo)能建立自己的文件夾并會(huì)快
上傳時(shí)間：2024-01-11 | 頁(yè)數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：52
走進(jìn)文件的管理年級(jí)三年級(jí)下冊(cè)學(xué)科信息技術(shù)廣西科學(xué)技術(shù)出版社教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)學(xué)會(huì)新建文件夾和給文件夾更名文件的五種查看方式能力目標(biāo)能建立自己的文件夾并會(huì)快速查找圖片技能目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文件學(xué)習(xí)的興趣學(xué)會(huì)管理自己的電腦
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7衛(wèi)生角我管理本課旨在讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)了解班級(jí)衛(wèi)生角常見(jiàn)的衛(wèi)生工具整理方法知道分類(lèi)擺放物品知道有序擺放工具可以方便使用延長(zhǎng)工具使用壽命進(jìn)一步鞏固抹布拖把等工具清洗擰干分類(lèi)懸掛的方法做到干凈整齊和美觀知道設(shè)計(jì)行動(dòng)標(biāo)語(yǔ)設(shè)計(jì)
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第3課時(shí)文件分類(lèi)好管理教學(xué)內(nèi)容分析計(jì)算機(jī)的文件管理對(duì)于計(jì)算機(jī)使用者來(lái)講是最基本的技能，只有管理好計(jì)算機(jī)的文件，才可以方便日常使用，本課教材圍繞“三年級(jí)學(xué)生計(jì)算機(jī)打字比賽的成績(jī)歸檔”這個(gè)具體的任務(wù)展開(kāi)，共設(shè)計(jì)了三個(gè)活動(dòng)。1.復(fù)制、粘貼：主要是講解復(fù)制、粘貼的操作以及原理；2.移動(dòng)文件：講解三個(gè)常用的移動(dòng)文件操作；3.刪除文件：主要是讓學(xué)生掌握需要?jiǎng)h除文件的操作。同時(shí)教師應(yīng)該提醒學(xué)生刪除文件是一
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教案NO：8課題第8課文件各就各位授課時(shí)間主備教師課型新授課時(shí)1授課人教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1、認(rèn)識(shí)文件和文件夾；2、了解資源管理器的組成；3、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力。過(guò)程方法1使學(xué)生掌握管理計(jì)算機(jī)文件和文件夾的方法。2培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)能力。3提高學(xué)生操作計(jì)算機(jī)的能力。情感態(tài)度價(jià)值觀1培養(yǎng)學(xué)生做事認(rèn)真
上傳時(shí)間：2021-11-09 | 頁(yè)數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：148
第6課文件刪除巧恢復(fù)教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)目標(biāo)：掌握清理電腦中“垃圾”文件的方法。2能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)清空回收站和還原回收站中有用的文件。3情感目標(biāo)：養(yǎng)成認(rèn)真、細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的操作習(xí)慣教學(xué)重點(diǎn)掌握清理電腦中“垃圾”文件的方法。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會(huì)清空回收站和還原回收站中有用的文件。教學(xué)方法目標(biāo)教學(xué)法教具學(xué)具卡片教學(xué)過(guò)程1、安排快速打字任務(wù)。2、組織指導(dǎo)學(xué)生打字。3、收集學(xué)生打字成果
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第4課電腦文件分類(lèi)存教學(xué)目標(biāo)：1、能夠事?lián)?em>文件史的建立及命名規(guī)則，掌握文件的查看，排序、移動(dòng)、復(fù)制技術(shù)，體驗(yàn)利用文件夾對(duì)文件進(jìn)行分類(lèi)管理的操作。2、在情境化、故事性的學(xué)習(xí)場(chǎng)景中，熟悉文件夾建立的過(guò)程，根據(jù)分類(lèi)整理文件的需求掌握文件整理的基本操作，了解文件夾的分類(lèi)管理功能。3、通過(guò)學(xué)習(xí)，理解文件分類(lèi)的意義，培養(yǎng)觀察、思維和綜合運(yùn)用知識(shí)的能力；促進(jìn)信息素養(yǎng)的形成，提高有條理地規(guī)劃學(xué)習(xí)和生活
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學(xué)校年級(jí)三學(xué)科科學(xué)第1課時(shí)備課教師班級(jí)三授課時(shí)間2020.總第課時(shí)課題電腦文件分類(lèi)存教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)目標(biāo)：根據(jù)需要合理地規(guī)劃設(shè)計(jì)資源管理模式2能力目標(biāo)：利用資源管理器根據(jù)需要對(duì)文件、文件夾進(jìn)行管理3情感目標(biāo)：養(yǎng)成合理規(guī)劃，分類(lèi)管理的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)根據(jù)需要合理地規(guī)劃設(shè)計(jì)資源管理模式教學(xué)難點(diǎn)利用資源管理器根據(jù)需要對(duì)文件、文件夾進(jìn)行管理教學(xué)方法目標(biāo)教學(xué)法
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第6課文件刪除巧恢復(fù)教學(xué)目標(biāo)：1、初步認(rèn)識(shí)回收站的基本用途，掌握刪除、還原文件以及清空回收站的操作方法。2、在實(shí)際生活的應(yīng)用情境中，初步探索文件管理的基本操作，體驗(yàn)如何清理電腦中“垃圾”文件以及清空回收站和還原回收站中有用文件的操作方法，操作中感受清理電腦“垃圾”文件及還原有用文件的重要性。3、通過(guò)對(duì)文件的刪除和還原以及清空回收站的操作，養(yǎng)成良好的文件管理習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)：掌握回收站
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15用文件袋整理資料本課通過(guò)給資料分類(lèi)有序放入文件袋為文件袋制作目錄等過(guò)程指導(dǎo)學(xué)生掌握分類(lèi)整理資料的勞動(dòng)技能體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)樹(shù)立自己的事情自己做的勞動(dòng)意識(shí)一素養(yǎng)目標(biāo)1學(xué)會(huì)按要求整理資料并使用文件袋夾子水彩筆等工具把資料進(jìn)
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基礎(chǔ)教育精品課教學(xué)設(shè)計(jì)課程基本信息學(xué)科信息科技年級(jí)三年級(jí)學(xué)期春季課題認(rèn)識(shí)文件和文件夾教科書(shū)書(shū)名信息科技出版社廣西科學(xué)出版社出版日期2023年1月教學(xué)目標(biāo)1正確理解文件和文件夾的基本概念2學(xué)會(huì)新建文件夾3培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文件管理的興
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基礎(chǔ)教育精品課教學(xué)設(shè)計(jì)課程基本信息學(xué)科信息技術(shù)年級(jí)三年級(jí)學(xué)期春季課題文件管理小管家第一課時(shí)教科書(shū)書(shū)名信息技術(shù)教材出版社廣西科學(xué)技術(shù)出版社出版日期教學(xué)目標(biāo)1理解什么是文件和文件夾2認(rèn)識(shí)不同類(lèi)型文件的圖標(biāo)3學(xué)會(huì)給文件和文件夾
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310做好自我管理教學(xué)設(shè)計(jì)課題310做好自我管理單元第一單元學(xué)科信息科技年級(jí)三年級(jí)教材分析本課選自川教版信息科技三年級(jí)下冊(cè)第三單元在線社會(huì)我融入第一課在信息社會(huì)中在線生活是人們?nèi)粘２豢苫蛉钡幕净顒?dòng)之一如在線學(xué)習(xí)可以獲取更多的學(xué)習(xí)
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第六課網(wǎng)上獲取文件文件的下載和解壓縮學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)從WEB和FTP網(wǎng)站下載文件學(xué)會(huì)壓縮軟件的安裝與簡(jiǎn)單的使用方法了解常用下載工具軟件創(chuàng)設(shè)情景：講：今天老師給大家?guī)?lái)幾組非常感人的照片，我把它們壓縮成一個(gè)文件，放在老師電腦的桌面上你們能不能打開(kāi)？為什么打不開(kāi)？（生：沒(méi)有安裝壓縮軟件！）講：什么是壓縮軟件呢？（生：WINRAR。板
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第四課網(wǎng)絡(luò)信使Foxmail帳號(hào)設(shè)置及郵件管理學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)Foxmail電子郵件軟件的帳號(hào)設(shè)置學(xué)會(huì)用Foxmail對(duì)電子郵件進(jìn)行收發(fā)和管理創(chuàng)設(shè)情景：講：使用WEB技術(shù)來(lái)收發(fā)電子郵件與專(zhuān)用電子郵件收發(fā)軟件的不同，常用的電子郵件軟件：Foxmail、OutlookExpress等。講：其中Foxmail是一款非常出色的電子郵件軟件，提供全
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第五課數(shù)字化名片F(xiàn)oxmail地址簿管理學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)在Foxmail中建立、管理地址簿學(xué)會(huì)運(yùn)用地址簿收發(fā)電子郵件創(chuàng)設(shè)情景：講：我們發(fā)送電子郵件經(jīng)常要輸入電子郵件的地址，當(dāng)你輸入的地址僅有那么十幾個(gè)的時(shí)候記憶或輸入起來(lái)可能容易些，工作量還沒(méi)有那么大，可是同學(xué)們，有沒(méi)有想過(guò)，如果你的聯(lián)系人有上百個(gè)，甚至幾百個(gè)上千個(gè)的時(shí)候，你是否還記得住每一個(gè)人
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第12課元件“基地”Flash庫(kù)項(xiàng)目管理一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)：1、了解Flash元件種類(lèi)2、了解三種元件的區(qū)別3、掌握元件的復(fù)制、直接復(fù)制、分類(lèi)管理過(guò)程與方法目標(biāo)：通過(guò)自主學(xué)習(xí)和小組探討，知道三類(lèi)元件的區(qū)別；通過(guò)元件的復(fù)制、分類(lèi)等操作，學(xué)會(huì)庫(kù)管理。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：分類(lèi)管理元件，養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)操作習(xí)慣，培養(yǎng)處理分析得出結(jié)論的能力
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道德與法治七年級(jí)下冊(cè)第四課第二框情緒的管理教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】本課所依據(jù)的課程標(biāo)準(zhǔn)的相應(yīng)部分是“學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒，能夠自我調(diào)適、自我控制”和“逐步掌握交往和溝通的技能，學(xué)會(huì)參與社會(huì)公共生活的方法”。第一目“情緒的表達(dá)”引導(dǎo)學(xué)生了解情緒，知道人與人之間的情緒會(huì)相互感染，維護(hù)良好的人際關(guān)系需要我們了解自己的情緒并以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)出來(lái)。第二目“情緒的調(diào)節(jié)”引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待自己的各種情緒感受
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走進(jìn)微觀教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校設(shè)計(jì)者學(xué)科物理課題走進(jìn)微觀課型新課章節(jié)滬科版第十一章小粒子與大宇宙第一節(jié)年級(jí)初二教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：1、對(duì)物質(zhì)世界從微觀到宏觀的尺度有大致了解2、知道宇宙是由物質(zhì)組成的，物質(zhì)是由分子和原子構(gòu)成的3、初步了解原子的結(jié)構(gòu)，理解原子核式模型過(guò)程與方法：1、通過(guò)了解人類(lèi)探索微觀世界的歷程，形成對(duì)物質(zhì)世界從微觀到宏觀的大致數(shù)量級(jí)的概念情感態(tài)
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