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第一章打開物理世界的大門第一節走進神奇課程標準分析：本章內容相當于傳統教材的緒論其地位特殊肩負了為教材培養目標定位、構建教材框架和欄目、體現教材特色等任務。義務教育階段的物理課程是學習物理的啟蒙課本節則是啟蒙課的開篇向孩子們打開了物理世界的大門展示了五彩繽紛充滿神奇的物理世界，以及物理學在生產、生活實踐中的重大作用激發學生對物理世界的新奇感、求知欲產生
上傳時間：2021-05-22 | 頁數：10 | 格式：DOC | 瀏覽：68
第一節走進神奇教材分析課標要求：通過典型的事例，讓學生體會到自然界中的神奇。通過生活中的一些不起眼的小事，讓學生感到生活中的神奇。通過解釋一些現象，讓學生知道通過學習科學，這些神奇是可以得到解釋的。重點：展示在自然界和生活中的神奇現象，滲透從生活走向物理概念難點：展示在自然界和生活中的神奇現象，滲透從生活走向物理概念學情分析學生對物理比較陌生，學生還不能理解生活中的自然現
上傳時間：2022-03-12 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：28
打開物理世界大門lt中的課程基本理念1、面向全體學生，提高學生科學素養。2、從生活走向物理，從屋里走向社會。3、注意學科滲透，關心科技發展。4、提倡教學方式多樣化，注重科學探究。5、注重評價改革導向，促進學生發展。教學目標：1、培養學生對物理學興趣，讓學生體會物理學的神秘，激發學生探索物理世界的、欲望！2、讓學生知道物理學研究的內容：力
上傳時間：2021-05-22 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：69
第一章打開物理世界的大門第一節走進神奇教材分析課標要求：通過典型的事例，讓學生體會到自然界中的神奇。通過生活中的一些不起眼的小事，讓學生感到生活中的神奇。通過解釋一些現象，讓學生知道通過學習科學，這些神奇是可以得到解釋的。重點：展示在自然界和生活中的神奇現象，滲透從生活走向物理概念難點：展示在自然界和生活中的神奇現象，滲透從生活走向物理概念學情分析學生對物理比較陌生
上傳時間：2021-05-22 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：51
滬科八年級物理第一章第一節走進神奇教學設計一、學習目標1、通過視頻和圖片讓學生感受大自然的神奇和美麗。2、通過實驗讓學生感受到生活中的神奇，知道學習物理是有用的。3、通過解釋一些神奇現象，激發學生探索和研究自然的興趣。正確理解人和自然的關系，形成了對美和善的辨別力，使自己的心智與世界觀得到和諧的發展。二、重點、難點：讓學生感受物理的神奇和有用，進而愛上物理學好物理。三
上傳時間：2021-05-22 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：47
第一章打開物理世界的大門本章從介紹自然界和生活中的常見的現象開始，激發學生探索大自然和生活的興趣.本章內容包括自然界中的神奇和生活中的神奇，古文明中的科學思索和物理學的進步之階，科學知識對社會發展的影響，科學探究的一般步驟和方法.本章體現了義務教育階段物理教育的培養目標：提高全體學生的科學素養.從本章可見本教材的主要目的：不僅要從知識與技能方面而且注重從過程與方法、情感態度與價值觀等多方面
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第1課走進神奇的Goc世界信息技術六年級下冊同學們你們在假期過得怎么樣有沒有學會什么新技能呢上課之前老師想給大家小小展示一下準備好了嗎走進神奇的GoC世界現在我們跟著電腦里可愛的小蜥蜴一起認識GoC軟件吧雙擊打開GOC
上傳時間：2024-06-29 | 頁數：31 | 格式：PPTX | 瀏覽：34
走進神奇的GoC世界第1課時教學設計一教材分析走進神奇的GoC世界是粵教版小學信息技術六年級第一課的內容本課主要圍繞認識GoC軟件體驗Goc畫圖和我的第一個GoC程序這三個部分展開第一部分是認識GoC的編程界面了解文件標簽編輯
上傳時間：2024-06-29 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：28
小班數學教案神奇的魔術師（圓形方形三角形）活動目標復習鞏固對三角形、圓形、正方形的認識。活動準備魔術師的衣服、帽子各一件，三種圖形卡片各一張，頭飾各一個，不同表情的三種圖形卡通掛飾每人一個
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：78
幼兒園小班紙版畫教案神奇的汽車活動目標1、引導幼兒根據已有的知識經驗，大膽地創造神奇的汽車。2、利用制作汽車鍛煉幼兒剪剪、拼拼、貼貼的技能。3通過想象，激發幼兒熱愛生活的情感。活動準備
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：97
小班數學教案神奇的魔術師（圓形方形三角形）活動目標復習鞏固對三角形、圓形、正方形的認識。活動準備魔術師的衣服、帽子各一件，三種圖形卡片各一張，頭飾各一個，不同表情的三種圖形卡通掛飾每人
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：95
孫琦設計意圖隨著社會生活現代化進程的加快，現代生活給幼兒帶來的潛在危險日益突出，像火災、溺水、拐騙、突發事件等一系列危險時刻威脅著年幼的兒童，而中班幼兒還處在未成年期，缺乏生活經驗和自我保護能
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：208
讓美走進孩子心中生活中的美無時不有無處不在，怎樣讓孩子去感受美，發現美、表現美、創造美，讓每個幼兒都得到美的熏陶和培養，是我們幼教工作者應該去深思和反省的。藝術教育通過一定的教育形式，將生
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：49
走進插花世界教學設計活動目標1、初步了解插花藝術的相關知識，學習插花的基本制作方法，設計并制作簡單的插花。2、培養學生觀察、思考、動手實踐的能力，以及合作學習、科學探究的意識。3、在學習插花藝
上傳時間：2019-12-29 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：105
課題走進燈的世界本學期總節數教學目標1、通過探究燈的產生與發展史，激發學生學習科學、熱愛科學的興趣，通過自制燈具活動，提高學生的科技創新意識；憑借“燈”這個載體，引導學生參與社會實踐活動，形
上傳時間：2019-12-29 | 頁數：7 | 格式：DOC | 瀏覽：221
走進老游戲各位評委、各位老師大家好請大家伴著童年這歡快的樂曲一同與我走進童年，走進老游戲。一說課題產生的背景.愛玩是每個孩子的天性，玩不僅可以愉悅身心，還可以鍛煉身體、開發智力、懂得友誼
上傳時間：2019-12-29 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：188
走進端午節教學設計一、教學目標（1）結合所研究的端午節主題初步認識端午節的來歷及生長變化的過程，小組以不同的方式手繪自然筆記。（2）引導學生學會自主學習、合作學習。經歷小組分工和合作，學會制定
上傳時間：2019-12-29 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：139
走進法律教學目標1.知識技能（1）針對小學生生理、心理、年齡特點對小學生進行簡單的法律知識啟蒙，讓學生能夠逐步認識法律的重要性。（2）使學生了解各種社會規范與法律規范之間的關系，讓學生粗識法律
上傳時間：2019-12-29 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：91
擁抱自然-走進多肉世界教學目標1、體驗種植的樂趣，感受勞動的快樂。2、感悟與他人合作、交流的方法。3、樹立熱愛自然的意識，形成科學探究的興趣。教學重難點體驗種植的樂趣，感受勞動的快樂
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