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    幼兒園小班科學活動超級糖果屋幼兒園小班科學活動超級糖果屋來源廣饒縣李鵲鎮中心幼兒園孫學榮【活動目標】1、能觀察、了解糖果的形狀、知道糖果的種類很豐富。2、愿意用語言表達自己的發現和感覺

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    上傳時間:2023-07-27   |   頁數:58   |   格式:DOC   |   瀏覽:28

  • 湘科版二下心理健康教育第2課超級變變變課件.pptx 湘科版二下心理健康教育第2課《超級變變變》課件.pptx

    游戲小樹變形記熱身環節故事盒子轉換環節活動一說一說工作環節活動二添一添畫一畫工作環節活動三想一想工作環節活動四玩一玩工作環節活動涂一涂結束環節正方形可以變成哪些東西回家和你的家人比賽變一變吧親子園

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  • 湘科版二下心理健康教育第2課超級變變變教案.docx 湘科版二下心理健康教育第2課《超級變變變》教案.docx

    第二課超級變變變活動目標1創設思維的自由空間通過平面圖形立體圖形我們的身體等活動進行發散思維訓練2感受發散思維的流暢性變通性和獨特性3培養敢于大膽想象的積極思維能力活動重點創設思維的自由空間通過平面圖形立體圖形

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  • 粵教版(B版)第二冊下信息技術第12課用超級連接設計導航教學設計.doc 粵教版(B版)第二冊下信息技術第12課用超級連接設計導航教學設計.doc

    第12課用超級連接設計導航教學設計課題用超級連接設計導航單元十二學科信息技術年級第二冊下學習目標(1)了解超級鏈接的含義與作用。(2)掌握對文本、圖片的超級鏈接。(3)學會利用動作按鈕設置返回主頁按鈕的方法。重點對各種對象設置超鏈接難點不同動作按鈕的功能教學過程教學環節教師活動學生活動設計意圖導入新課1.玲玲,在幻燈片播放時可以隨機點播某個頁面嗎

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  • 粵教版(B版)第二冊下信息技術第12課用超級連接設計導航課件.ppt 粵教版(B版)第二冊下信息技術第12課用超級連接設計導航課件.ppt

    第12課用超級連接設計導航小學信息技術(粵教版)第二冊下AB版教材新知導入玲玲,在幻燈片播放時可以隨機點播某個頁面嗎?應該可以,我們一起來查閱資料,尋找方法吧!新知導入制作多媒體作品時要考慮到播放時的交互性,也就是說,讓播放者可以按照自己的意愿控制幻燈片的播放順序。例如可以有選擇地播放幻燈片中的某部分內容,對感興趣的部分可以重復播放,允許直接跳轉到指定的頁面等,而不是只能從頭到尾

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  • 浙教版(廣西、寧波)七上信息技術14認識地震(一)PowerPoint超級鏈接課件.pptx 浙教版(廣西、寧波)七上信息技術14 認識地震(一)——PowerPoint超級鏈接 課件.pptx

    第十四課認識地震(一)PowerPoint超級鏈接視頻導入:認識地震地震是自然界的一種現象強烈的地震會給人類帶來災難。了解地震有助于減少地震對人類造成的損失增強人類的自我保護能力。內容準備資料5先建立資料文件夾以便于素材的下載和使用。在整個制作過程中獲取的資料應分門別類地保存在相應的文件夾中準備資料01制作幻燈片挑選一個與“地震知識介紹”相符的模板。01選擇

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  • 浙教版(廣西、寧波)七上信息技術14認識地震(一)PowerPoint超級鏈接教學設計.docx 浙教版(廣西、寧波)七上信息技術14《 認識地震(一)——PowerPoint超級鏈接》教學設計.docx

    第十四課認識地震(一)PowerPoint超級鏈接定義:超級鏈接:原義是將文檔中的文字或圖形與其他位置的相關信息鏈接起來,單擊建立了超級鏈接的文字或圖形時,就可跳轉到相關信息。引申義:MicrosoftPowerPoint中的超級鏈接通常指帶有顏色或下劃線的文本或圖形,如果鼠標單擊或移過,就會跳轉到某個文件或文件中的某個位置,或者跳轉美觀因特網上的某個網頁。此外,超級鏈接還可以指

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  • 浙教版(廣西、寧波)七下信息技術12自成一體相互聯系超級鏈接的創建課件.ppt 浙教版(廣西、寧波)七下信息技術12《自成一體相互聯系——超級鏈接的創建》課件.ppt

    當我們創作的網頁很多時,這些網頁如何關聯在一起?通過什么方式可以把他們關聯起來?這就用到“超級鏈接”(簡稱“超鏈接”)來完成。情景導入同學們只要注意觀察,可以發現當我們把鼠標光標放在某些網站上的圖片或者文字時,鼠標光標指針會變成手型或者發亮,通常表明這里有一個“超鏈接”。網站正是通過這種方式把網頁關聯起來的。情景導入第12課自成一體,相互聯系超級鏈接的創建學習目標1

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  • 浙教版(廣西、寧波)七下信息技術12自成一體相互聯系超級鏈接的創建教案.docx 浙教版(廣西、寧波)七下信息技術12自成一體相互聯系——超級鏈接的創建 教案.docx

    第十二課自成一體,相互聯系超級鏈接的創建學習目標:了解超鏈接的概念學會如何超鏈接到網站、網頁學會書簽的設置和鏈接創設情景:講:當自己創作的網頁很多的時候,這些網頁如何關聯在一起?通過什么方式可以把他們關聯起來?這就用到“超級鏈接”來完成了。同學們只要注意觀察,你就會發現,當我們把鼠標光標放到某些網站上網頁圖片或者文字時,鼠標光

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