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基礎教育精品課教學設計課程基本信息學科信息技術年級四年級學期秋季課題趣味編程母愛的力量教科書項目式教學教學目標一知識與技能1學會梳理流程圖計算思維2掌握新積木的使用信息意識計算思維二過程與方法1運用自主探究學習方法掌
上傳時間：2024-01-11 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：26
趣味編程母愛的力量同學們你還記得小雞的腳本編寫嗎讓小雞在草地上走動碰到往回走改變旋轉方式交換造型小雞的腳本編寫來回碰到邊緣通過鍵盤上的控制雞媽媽的移動擋住老鷹的襲擊小雞復習舊知雞媽媽的腳本編寫方向左右探
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第6課時趣味編程1：猜數游戲教學內容分析本課以編寫猜數游戲的程序為例，教授了“詢間并等待”“如果那么”等指令的用法以及變量的創建與引用的方法。本課借助于流程圖，介紹了計算機實現與人進行猜數字互動游戲并自動判斷答案正誤的一般編程思想，介紹了簡單的分支結構程序設計的方法。本課將Scratch程序設計用于解決數學問題。學習變量的作用、概念、特點，學習分支指令的執行特點，借助流程圖理清
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第7課時趣味編程2：迷宮游戲教學內容分析教材分析了小貓走迷宮游戲的性質，指出它是一種按鍵類游戲，通過鍵盤上的按鍵控制角色在舞臺中行走。提出制作一個完整的走迷宮游戲的大致步驟，讓學生在制作走迷宮游戲的過程中，學習“計時器”指令、“按鍵是否按下”指令、碰到顏色口”等指令的用法。制作游戲，游戲規則的明確很重要，它決定了編程實現時的代碼編寫。本課中對F走迷宮游戲規則的分析很重要，它
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第8課時趣味編程3:口算比賽教學內容分析本課以編寫加法口算比賽程序為例介紹了“運算”模塊中的基本運算及連接指令、“控制”模塊的“如果那么否則”等指令的功能及用法。本課借助于功能分析表及程序流程圖介紹了計算機實現人機交互的加法口算比賽并自動判斷正誤及統計分數的般編程思想介紹了雙分支結構程序設計的方法。學習本課后無限循環、次數循環“如果那么”“如果那么否則”分支指
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第9課時趣味編程4:克隆螞蟻教學目標了解角色信息表達指令。掌握克隆指令。應用克隆指令創作小動畫。教學重點和難點教學重點掌握克隆指令。教學難點應用克隆指令創作小動畫。教學方法1.講解法:講解圖形化編程創作趣味動畫的一般流程如動畫主題與構思、素材收集、動畫效果描述等給學生一個相對整體的認識。2.演示法:采用演示教學方法可以很形象直觀地傳授知識和所需
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小班游戲教案建構游戲幼兒園的房子一、活動目標1.讓幼兒知道游戲的名稱激發幼兒的興趣在教師的鼓勵下能參與建構游戲活動。2.讓幼兒對建構材料感興趣，感知特征，熟悉材料操作方法。3.通過老師的鼓勵、幫
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小班游戲可愛的小動物（聽說游戲）活動目標1教會幼兒正確地說出小動物的名稱，準確地發出“咕、汪、喵、呷、嘰、蹦”等音，并能協調的模仿小動物動作。2提高幼兒參與集體游戲的積極性，并要求它們做到在
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幼兒園中班游戲活動螞蟻搬豆游戲一活動目標通過互相配合，協作完成任務。二、活動準備大的報紙團或皮球作豆子三、活動過程1.請幼兒三個三個組成一組，扮成螞蟻。（第一個幼兒站立，兩手作觸角
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作者朱麗來源煙臺市開發區海河幼兒園【活動目標】1.學唱歌曲，并在此基礎上按規則進行游戲。2.學習青蛙的叫聲，并能分辨出同伴的聲音。【活動準備】1.青蛙頭飾一個，青蛙玩具一個。2.音樂磁帶
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水中游戲利用資源水池參加對象10中班家庭目標1、發展幼兒的平衡能力。2、鍛煉幼兒的腳部小肌肉。準備1、水中放水，水深不超過幼兒膝蓋。2、每個家庭一個籃子，內放泡沫塊若干、鵝卵石、玻璃球若干。（不傷害
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小班游戲小火車游戲設計意圖對于小班的幼兒，一些扣紐扣、拉拉鏈等自理能力需要培養，另外一些顏色和數概念也需要幼兒掌握，為了讓幼兒較愉快的進行學習，我們將一些學習內容融入到了游戲活動中。在“馬路上
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搖呼啦圈對于幼兒園里大多數孩子來說是困難的，但我們可以利用它們大大的環形特點，為我們幼兒園開展體育活動服務。現介紹幾則新的游戲方法。一、曲線走目的發展幼兒曲線走的能力。準備把四、五個呼啦圈
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幼兒園中班游戲教案一物多玩-紙板游戲活動目標1、發展幼兒跑、跳、投等身體動作的協調性。2、培養幼兒勤于思考，樂于參與游戲的習慣和愉悅的情感。3、培養訓練生活技能，學習穿線，系鞋帶的方法，提高幼兒
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POINT245歲關鍵階段45歲是孩子思維活動發展的關鍵階段，也是孩子逆向思維發展的關鍵階段。這一階段，孩子的思維已經進入具體形象階段。孩子主要憑借事物的具體形象或他對事物表象的聯想來進行思維。這時
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現在的寶寶玩得都挺斯文，玩具是帶有科技含量的，游戲是專家推薦的益智游戲。看著幾個斯文小孩在一起玩的時候，我們是否會想起從前自己玩的哪些游戲呢玩水、猜動作、打彈珠這是我們小時最愛玩的幾種游戲，不過
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豐澤區實驗幼兒園許小靜老狼老狼幾點鐘是小朋友們非常喜歡的傳統游戲。第一次玩這個游戲時，老狼沒有抓住小兔子，小兔子們又緊張又高興；第二次玩時，老狼毫不客氣地抓住了一只小白兔，小白兔嚇得哭了起
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活動目的1、能掌握種植的方法及基本步驟。2、能按意愿選擇各種材料搭建山坡和田野。活動準備塑料小桶、沙勺、樹枝等。預設活動過程1、利用談話引入游戲農民伯伯怎樣種果樹、種茶葉讓幼兒懂得種
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溫五幼王媛蓓活動目標1、練習用不同的方法挖戰壕。學習深挖、亞、拍等技能。2、合理巧妙地借助多種挖沙工具和輔助材料來建構戰壕，鍛煉幼兒的小肌肉以及動作的協調性。3、遵守玩沙規則，愛護自己和同伴的
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作者付光輝陳愛玲來源昌樂縣鄌郚鎮中心幼兒園【設計意圖】讓每個小朋友把自己想象為生活中的任意一件物品，進行相互組合。每個小朋友說一說自己和其他小朋友可以組合成什么有什么新的用途也可以說
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