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跟隨生命的節奏四川版一年級下新知導入同學們你知道公雞為什么天亮就打鳴兒嗎新知講解為什么會出現這些現象清晨7點我就醒了一到中午我就感到餓一安全小問號新知講解為什么會出現這些現象有些時候特別精神有些時候特別疲倦
上傳時間：2025-04-25 | 頁數：23 | 格式：PPT | 瀏覽：4
第一單元生命多美好地質版七年級上第三課敬畏生命守護生命新知導入生命美麗生命神奇生命偉大生命是首讀不完的詩篇我們有講不完的故事發不完的議論抒不盡的感情面對奇妙而多彩的生命世界面對自己獨特而珍貴的生命我們承諾敬畏生命
上傳時間：2023-09-08 | 頁數：40 | 格式：PPTX | 瀏覽：18
第一單元生命多美好地質版七年級上第一課奇妙的生命世界萬物之靈繽紛的生命新知導入生命如花在繽紛的四季里競相綻放生命如歌在成長的韻律中叮咚唱響生命如炬在夢想的激勵下熊熊燃燒面對大千世界的蕓蕓生命你是否有敬畏的情感懂得如何
上傳時間：2023-09-08 | 頁數：41 | 格式：PPTX | 瀏覽：26
成就生命的精彩教學目標1理解堅持與毅力的價值2學會設定并實現個人目標3培養面對困難的積極態度4發展解決問題的策略和技能新知導入有位著名企業家曾說我和很多人最大的不同不在于我比他們聰明也不在于我比他們幸運很重要的
上傳時間：2024-10-24 | 頁數：23 | 格式：PPTX | 瀏覽：23
珍愛生命拒絕毒品年級六年級學科生命生態安全據2023年中國毒品形勢報告顯示截止2023年全國現有吸毒人員約2553000名據世界衛生組織統計全球每年約有10萬人死于吸毒毒品是指鴉片海洛因嗎啡大麻可卡因以及國務院規定
上傳時間：2023-10-24 | 頁數：25 | 格式：PPTX | 瀏覽：22
教學設計課程基本信息學科生命生態安全年級六年級學期春季課題珍愛生命拒絕毒品教科書書名生命生態安全教材出版社人民教育出版社出版社四川教育出版社出版日期2021年02月教學目標1了解毒品的常見種類認識到毒品的危害性2了解到毒品具有
上傳時間：2023-10-24 | 頁數：9 | 格式：DOCX | 瀏覽：38
節奏的美感教案教學目標1觀察生活中有節奏感的景或物了解節奏與美術的密切聯系2通過創作二方連續紋樣表現美術的節奏3通過學習體會美術作品和生活中的節奏美感教學重點對美術節奏的理解教學難點利用二方連續紋樣表現節奏教學過程
上傳時間：2023-10-30 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：33
節奏的美感教案教學目標1觀察體驗美術作品中的節奏感2通過繪畫或剪紙等方式表現美術的節奏感教學重點對美術節奏的理解教學難點用不同的材料設計圖形表現美術的節奏課前準備教具課件貝多芬第五交響曲命運彩紙剪刀作品若干
上傳時間：2023-10-30 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：21
節奏的美感教案教學目標1感知花邊與生活的聯系認識了解花邊的造型和裝飾的特點學會運用花邊進行裝飾表現美術的節奏感2通過剪貼繪畫等方法繪制花邊二方連續圖案來表現節奏感3培養同學熱愛生活熱愛自然的情感讓同學對生活中的
上傳時間：2023-10-30 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：11
節奏的美感的課件看一看大與小密與疏舞蹈紋彩陶盆黎族織錦柵欄重復排列向兩個方向左右或上下二方連續二方連續
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節奏的美感的課件生活中的節奏
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節奏的美感問題什么是節奏答節奏原是音樂術語指音響的輕重緩急和節拍的強弱長短交替出現而形成的規律節奏不僅可以在音樂中表達也可以在生活中美術中表達二方連續指一個單位紋樣沿上下或左右兩個方向做有律重復排列剪紙二方連續紋樣
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節奏游戲教學目標：1、知識目標：認識X、XX、XXXX節奏，用游戲的方法讓學生感受這些節奏以及它們的組合。了解節奏與生活的關系，拓寬學生音樂文化視野。2、技能目標：能根據游動物園這一游戲來創編并表現節奏，培養學生大膽想象，大膽表現，大膽創新的能力。3、情感目標：培養學生互幫互助，勇于創新的精神，在潛移默化中加深學生對音樂與生活的熱愛。教學用具：鋼琴、節奏卡、動物頭飾及人
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：27
節奏變變變教案一、教學目標：1、通過改寫節奏，讓學生能夠進一步把握節奏。2、把握音樂旋律，能夠把音樂和圖片對應起來。二、教學重點、難點：1、改寫音樂節奏。2、找出和圖片對應的音樂旋律。三、教學準備：PPT，音樂。四、教學過程：（一）、組織教學，師生問好。1、組織教學，師生問好1=c2412345i5
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：16
音樂活動節奏變變變步驟一：歌譜改寫將歌譜中的XX改寫成XX。討論：歌譜改寫前后在節奏上有什么不同？在音樂中，X中的“”代表該音符延長一拍，X代表該音符快半拍，雙下劃線代表快一拍。步驟二：完成旋律按框中的音符的順序完成三段旋律。步驟三：對應旋律將補充后的旋律和下列圖片一一對應。再見
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：12 | 格式：PPT | 瀏覽：24
節奏游戲現在，你們會了嗎？課后可以互相之間練習一下哦！再見
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：17 | 格式：PPT | 瀏覽：25
雨的節奏音樂游戲雨的節奏故事情節編寫得生動有趣，并巧妙地將、節奏編入故事，它是調動學生“小音庫”中所儲存的音樂進行編音樂短句的創編游戲活動。這一游戲是利用固定節奏與為歌詞配曲的創作活動中進行的。1、創設情景。教師播放課件（各種雨的情景如：小雨、中雨、大雨、暴雨）結合自己的生活體驗做出反應。如尋找生活中的音源來表示各種雨：小雨-小聲擦報紙、大雨-綠豆
上傳時間：2023-06-16 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：77
有趣的節奏教學設計一、教學目標1、體驗節奏世界里的樂趣，掌握（二分音符）24|（四分音符）24|（八分音符）24|（十六分音符）24|2、通過聯想生活中的節奏，感知節奏型的多樣性與興
上傳時間：2022-11-19 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：192
一師一優課二年級音樂節奏綜合訓練教案教學內容:感受X、X、XX、XXXX節奏。教學目的:1、認識X、X、XX、XXXX節奏用游戲的方法讓學生感受這些節奏以及它們的組合。2、能夠運用節奏卡片進行節奏創作。教學用具:課件、電腦、電子琴、鼓、節奏卡教學過程:一、走一走、跑一跑。(出示課件)老師帶領同學們去一個有趣的節奏小屋去玩請同學們觀察老師一路走的
上傳時間：2022-11-19 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：9
幼兒園中班創意節奏教案發條舞設計思路一次，班里的小朋友拿了一個青蛙發條玩具來幼兒園玩，當時孩子們對這個玩具很感興趣。并且還跟著小青蛙跳躍的節奏點頭、拍手，直到發條松了小青蛙停下來為止。我從中得
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：195
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