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新課標(biāo)水平一羊腳球跳躍體育與健康教案備課人周次課次授課教師教學(xué)內(nèi)容羊角球跳躍教學(xué)目標(biāo)1運(yùn)動(dòng)能力知道騎羊角球的方法能做出前后左右轉(zhuǎn)體的跳躍動(dòng)作發(fā)展學(xué)生的身體協(xié)調(diào)控制能力2健康行為學(xué)練中養(yǎng)成堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)得習(xí)慣避免訓(xùn)練時(shí)得運(yùn)動(dòng)損
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水平二田徑大單元跳躍18課時(shí)大單元設(shè)計(jì)完整課例多種方式的跳躍大單元名稱田徑年級(jí)班級(jí)四年級(jí)上學(xué)期總課時(shí)數(shù)18設(shè)計(jì)思路1根據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)2022版課程內(nèi)容設(shè)計(jì)水平二四年級(jí)上學(xué)期田徑運(yùn)動(dòng)的第一個(gè)大單元18課時(shí)以及相關(guān)目標(biāo)
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新課標(biāo)水平一立定跳躍與游戲體育與健康教案備課人周次課次授課教師教學(xué)內(nèi)容跳躍立定跳躍游戲鉆過小人橋教學(xué)目標(biāo)1運(yùn)動(dòng)能力學(xué)生能夠初步完成立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作知道立定跳躍的動(dòng)作要領(lǐng)發(fā)展學(xué)生的下肢力量及靈活性2健康行為養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉的好習(xí)慣
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新課標(biāo)水平一模仿動(dòng)物跳與游戲體育與健康教案備課人周次課次授課教師教學(xué)內(nèi)容1模仿小動(dòng)物跳躍各種方式的但雙腳起跳與落地組合2鉆山洞跨小溝小游戲教學(xué)目標(biāo)1運(yùn)動(dòng)能力積極參與練習(xí)知道游戲名稱與簡單規(guī)則能說出輕巧落地屈膝緩沖關(guān)鍵要領(lǐng)
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初一華東師范大學(xué)出版社體育第一單元發(fā)展靈敏素質(zhì)動(dòng)態(tài)熱身操環(huán)節(jié)（一）動(dòng)態(tài)熱身操1、提踵練習(xí)（2個(gè)八拍）2、原地吸腿跳（8個(gè)八拍）3、原地正弓步壓腿（4個(gè)八拍）4、原地馬步+左右轉(zhuǎn)體（4個(gè)八拍）5、原地前后直腿跳（4個(gè)八拍）6、原地高抬腿（4個(gè)八拍）注意事項(xiàng)：保持良好的身體姿態(tài)，動(dòng)作準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)、節(jié)奏感強(qiáng)體能學(xué)習(xí)（各種跳躍練習(xí)）各種跳躍練習(xí)（放礦泉水瓶、書本等代替障礙物
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基礎(chǔ)教育精品課教學(xué)設(shè)計(jì)課程基本信息學(xué)科體育與健康年級(jí)七年級(jí)學(xué)期春季課題體操支撐跳躍教科書書名體育與健康教材出版社人民教育出版社出版日期2012年6月教學(xué)目標(biāo)1運(yùn)動(dòng)能力能夠助跑跳上橫箱成分腿立撐2健康行為學(xué)會(huì)利用器械鍛煉身體
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基礎(chǔ)教育精品課教學(xué)設(shè)計(jì)課程基本信息學(xué)科體育與健康年級(jí)七年級(jí)學(xué)期秋季課題體操支撐跳躍教科書書名體育與健康七年級(jí)教材出版社人民教育出版社出版日期2012年6月教學(xué)目標(biāo)1運(yùn)動(dòng)能力通過學(xué)習(xí)分腿騰躍的動(dòng)作基本掌握正確助跑有力推手直膝
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體操支撐跳躍第二課時(shí)年級(jí)七年級(jí)學(xué)科體育與健康統(tǒng)編版通過學(xué)習(xí)分腿騰躍的動(dòng)作基本掌握正確助跑有力推手直膝分腿騰空和平穩(wěn)落地的動(dòng)作方法發(fā)展學(xué)生力量跳躍平衡靈敏等能力培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)不怕困難勇于挑戰(zhàn)自我戰(zhàn)勝恐懼的
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體能發(fā)展與科學(xué)鍛煉年級(jí)八年級(jí)學(xué)科體育與健康我們平時(shí)的走跑跳或者在操場上打籃球踢足球以及同學(xué)們?nèi)褙炞⒌卦谡n堂上聽老師講課等等這些活動(dòng)都依賴于體能那么如何才能科學(xué)地發(fā)展體能呢想一想體能是指足以勝任日常生活和學(xué)習(xí)而不易疲
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體操支撐跳躍第一課時(shí)年級(jí)七年級(jí)學(xué)科體育與健康人教版1起源國家起源于羅馬帝國末期用于騎士訓(xùn)練2發(fā)展國家由德國體操學(xué)派將其發(fā)展為一種健身項(xiàng)目并先后列為奧運(yùn)會(huì)男女比賽項(xiàng)目跳馬的歷史淵源我國體操健兒精神1在國際體操比
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新課標(biāo)水平一連續(xù)單跳雙落體育與健康教案備課人周次課次授課教師教學(xué)內(nèi)容連續(xù)單跳雙落游戲看誰拋得高教學(xué)目標(biāo)1運(yùn)動(dòng)能力知道并能做出原地行進(jìn)間單跳雙落的動(dòng)作體驗(yàn)單雙腳交換跳的節(jié)奏與身體平衡感覺發(fā)展上下肢力量和動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力2健康行為
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新課標(biāo)水平三支撐跳躍體育與健康教案備課人周次課次授課教師教學(xué)內(nèi)容跳上成跪撐起立向前跳下游戲毛毛蟲鉆山洞教學(xué)目標(biāo)1運(yùn)動(dòng)能力學(xué)生知道跳上成跪撐起立向前跳下的技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)明確這個(gè)動(dòng)作保護(hù)與幫助的方法2健康行為通過學(xué)習(xí)學(xué)生初
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水平二立定跳遠(yuǎn)體育與健康教案備課人周次課次授課教師教學(xué)內(nèi)容立定跳遠(yuǎn)游戲支撐前進(jìn)教學(xué)目標(biāo)1運(yùn)動(dòng)技能通過本次課的學(xué)習(xí)約90的學(xué)生能夠初步完成立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作約50的學(xué)生能夠較好掌握動(dòng)作2健康行為全班同學(xué)能以積極認(rèn)真的態(tài)度參與到體
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新課標(biāo)水平二立定跳遠(yuǎn)體育與健康教案備課人周次課次授課教師教學(xué)內(nèi)容跳躍立定跳遠(yuǎn)游戲小青蛙跳荷葉教學(xué)目標(biāo)1運(yùn)動(dòng)能力通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)能力較好的學(xué)生能做到上下肢動(dòng)作連貫協(xié)調(diào)能力一般的學(xué)生能做到雙腳有力蹬地向前上方躍起雙腳同時(shí)落地能
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新課標(biāo)水平三跨越式跳高體育與健康教案備課人周次課次授課教師教學(xué)內(nèi)容1技術(shù)動(dòng)作規(guī)格斜線助跑單腳起跳雙腿依次過桿依次著地2體能練習(xí)坐姿合作懸退收腹教學(xué)目標(biāo)1運(yùn)動(dòng)能力知道并能做出跨越式跳高單腳起跳雙腳依次過桿的動(dòng)作做到起跳
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初中田徑大單元18課時(shí)教學(xué)計(jì)劃跳躍素質(zhì)練習(xí)大單元名稱田徑年級(jí)班級(jí)七年級(jí)11班總課時(shí)數(shù)21設(shè)計(jì)思路本單元設(shè)計(jì)以2022版義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)貫徹國家體育課程改革精神堅(jiān)持健康第一立德樹人的指導(dǎo)思想落實(shí)學(xué)練賽
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水平二四年級(jí)上期田徑運(yùn)動(dòng)大單元教學(xué)計(jì)劃一設(shè)計(jì)思路1根據(jù)義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)2022年版設(shè)置水平二四年級(jí)上學(xué)期田徑運(yùn)動(dòng)的第1個(gè)大單元相關(guān)目標(biāo)內(nèi)容方法與考核評(píng)價(jià)2根據(jù)四年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展動(dòng)作技能與學(xué)習(xí)規(guī)律將田徑運(yùn)
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