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信息技術六年級下冊躲避怪獸教案課題躲避怪獸學科信息技術年級六年級單元第2課學習目標1了解前進后退右轉左轉命令各自的作用學會輸入以及運行這四個命令2學會使用前進后退右轉左轉命令畫出由線段組成的圖形3知道抬筆落筆變速
上傳時間:2024-06-29 | 頁數:2 | 格式:DOCX | 瀏覽:17
第2課躲避怪獸信息技術六年級下冊學前準備準備紙質導學單材料一只筆一臺電腦并安裝好GoC編程軟件若沒有電腦的可直接用筆編寫代碼你想不想擁有這樣一支神奇的筆Goc編程中就有一只這樣神奇的筆我們暫且稱它為筆精靈它能夠隱身變速
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8收縮避讓一教學目標1了解書寫中收縮避讓的關系初步掌握收縮避讓的規律2通過描紅書寫皇師吳深入體會漢字中筆畫之間為了和諧相處收縮避讓的關系3養成仔細觀察揣摩比較漢字中各部件關系的習慣鞏固已經養成的良好書寫習慣
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收縮避讓左右避讓左部讓右部不存在收縮避讓左右避讓左部讓右部上下避讓上部讓下部明左右避讓左部讓右部皇上下避讓上部讓下部師左右避讓左部讓右部吳上下避讓上部讓下部上部讓下部上短下長上窄下寬上小下大上部寫得短
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海洋怪獸教案教學目標1通過學生收集觀察描述感受模仿等方式了解海洋怪獸的形象特點激發他們的學習興趣提高創造能力和表現能力2引導學生運用各種工具和方法表現出自己想像中的海洋怪獸3增強學生保護海洋生物的意識培養熱愛祖國
上傳時間:2024-04-19 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:38
設計思路投擲是一個基本動作。在活動中,如何克服單純的動作技能練習、克服上肢運動中,運動量,運動密度得不到保證的缺陷,提高幼兒投擲的興趣,把單一的動作練習變得有趣味,這是設計這次活動要解決的第一個問
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13怪獸教案教學目標1.知識與技能知識了解怪獸的特點,學習古代藝術家運用的夸張、變形、想象、替代等表現手法,能夠利用紙袋等多種工具、材料,設計制作富有個性的怪獸。技能以小組合作的方式進行表演,提高
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第13課怪獸人美版美術二年級下冊有的怪獸喜歡音樂,于是立在了琴頭上。囚牛有的生性好斗,所以刻在了刀、劍等兵器上。睚毗有的好鳴,叫人們就將其形象置于鐘上。蒲牢有的不好言辭,能保守秘密,于是常見于大門之
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怪獸奇想一教學目標1、知識與技能目標引導學生欣賞各種怪獸把握怪獸的形象特征用組合夸張的方法創作出奇特的怪獸形象。2、過程與方法目標通過看看、說說、想想、畫畫等方式感受怪獸的怪模怪樣、怪腔怪
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海洋怪獸教學設計學科美術(蘇少版)年級四年級課題海洋怪獸課型造型表現課時1課時教材簡析本課與海洋世界做做海洋生物以及魚的紋樣合為一個單元。本課圍繞神秘而又爭奇斗艷的海洋生物,通過引導學生探
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怪獸教案教學目的1培養想象力和形象創造力2訓練學生的概括想象夸張和構圖能力教學重點難點形象的設計能力課前準備多媒體課件等教學過程一組織教學檢查學生的學習用品準備情況二導入1引導討論創造討論氣氛說說自己
上傳時間:2023-10-31 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:11
怪獸教案教學內容與目標一顯性內容與目標通過觀察分析不同的怪獸了解中華民族的傳統文化感受她的藝術特點能用多種材料表現出特點突出的怪獸培養學生的想象能力創造能力合作學習和綜合學習能力二隱性能力與目標引導學生在小組學習氛圍
上傳時間:2023-10-31 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:9
怪獸這只怪獸長得像哪種動物你覺得它哪里長得怪銀鑲嵌有翼神獸戰國你知道這個怪獸為什么放在墓地嗎你覺得這只怪獸哪些地方長得怪有什么作用三彩鎮墓獸唐代青銅怪獸春秋犧背立人擎盤戰國玉鋪首漢代玉辟邪西漢西漢玉佩
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怪獸能夠呼風喚雨飛天入水的是什么龍龍是中華文化里的主要圖騰主要象征龍的圖騰西方神話中的獅鷲埃及的獅身人面像原始的怪獸崇拜文化生活中隨處可見龍的雕塑建筑龍的剪紙作品居住在深海的人魚象征純潔善良的獨角獸關于神話怪獸的動
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怪獸雕塑原住民的圖騰怪獸題材的動畫片常見的剪紙建筑裝飾藝術雕刻面具裝飾面具結束
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第21課暴雨來時會躲避一、教學目標(一)情感態度培養樹立正確應對極端天氣意識,學習在極端天氣條件下保護自己。(二)行為技能訓練知道如何應對暴雨天氣,能夠在戶外暴雨天氣時,找到安全的躲避場所。(三)知識經驗積累1、知道暴雨天氣有危險。2、知道暴雨天氣里身邊有哪些地方可以安全避雨。二、教學重點知道在戶外,如果遇到暴雨天氣身邊那些地方可以安全避雨
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26四年級龍卷風來會躲避教案一、教學目標(一)情感態度培養1、在龍卷風等自然災害來臨時要有躲避意識。2、在災害面前要有安全意識。(二)行為技能訓練1、龍卷風來時,在室內最好進
上傳時間:2022-12-23 | 頁數:4 | 格式:DOCX | 瀏覽:187
20課躲避冰雹莫遲疑一、教學目標(一)情感態度培養1、學習關心天氣狀況,關心自身的安全問題。2、遇到冰雹時有躲避的意識。(二)行為技能訓練1、了解冰雹預警的級別、含義,能采取相應的防范措施。2、冰雹發生時,能采取正確的方式躲避。(三)知識經驗積累1、了解冰雹及冰雹災害的基本常識。2、積累一些躲避冰雹的經驗。二、教學重點五年級的學生通過自然科學課的學
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18課地震來了巧躲避一、教材簡析:文章主要講述了地震來時的一些預兆及其應對措施,能較好地引導學生關注地震,并學會在地震中通過科學的避讓與自救,減少生命和財產損失,同時樹立起學生“珍愛生命的意識。二、教學目標:1、了解地震的形成和發生前的預兆;2、通過模擬自救活動,培養學生掌握科學的避害方法,提高學生的自我保護能力。3、樹立學生“珍愛生命、積極樂觀面對生活”的意識,并學會以正
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廣東教育出版社信息技術五年級上冊側面紅外接收管紅外發射管可調電阻探測指示燈紅外避障判斷發現障礙物繼續前行躲避是否上節回顧永久循環
上傳時間:2021-10-31 | 頁數:3 | 格式:PPTX | 瀏覽:135
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