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達(dá)爾文給我們的啟迪反思單元一、提出問題人類的起源是猴子？這種說法科學(xué)嗎？二、閱讀同學(xué)們你們知道達(dá)爾文嗎？達(dá)爾文（1809-1882英國博物學(xué)家，進(jìn)化論的奠基人）1831年，達(dá)爾文登上“貝格爾”號海軍勘探船，開始了他長達(dá)5年的環(huán)球考察。二、閱讀每到一個地方，達(dá)爾文都會認(rèn)真考察，如觀察當(dāng)?shù)氐膭又参?，采集?dāng)?shù)氐牡V物、化石和動植物標(biāo)本，采訪當(dāng)?shù)氐木用?，并進(jìn)行詳細(xì)記錄。二、閱讀達(dá)爾文
上傳時間：2022-06-07 | 頁數(shù)：14 | 格式：PPTX | 瀏覽：62
第五單元奇妙的聲音一填空1大量事實證明聲音因而產(chǎn)生振動停止消失2聲音的傳播要通過聲音可以在中向各個方向傳播3物體振動的快慢是影響聲音高低的因素物體振動越聲音越物體振動越聲音越
上傳時間：2023-12-26 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：22
上傳時間：2023-12-26 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：23
咱們從小講禮貌教學(xué)目標(biāo)：1、通過歌曲咱們從小講禮貌的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生從小養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。2、通過創(chuàng)編活動，引導(dǎo)學(xué)生體驗、感受到做一個講文明、講禮貌的好孩子的快樂與自豪，提高學(xué)生的創(chuàng)造力和綜合表演能力。教學(xué)重難點：1、歌曲中八分休止符、連音線的掌握。2、歌曲中附點音符的演唱。教具準(zhǔn)備：電子琴、錄音機(jī)、課件等。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)師生問好。二
上傳時間：2023-06-15 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：21
咱們從小講禮貌什么是禮貌？禮貌是指人們在相互交往過程中應(yīng)具有的相互表示敬意、友好、得體的氣度和風(fēng)范。欣賞歌曲：咱們從小講禮貌怎樣做個有禮貌的孩子？一、尊敬老師二、團(tuán)結(jié)友愛三、講究衛(wèi)生四、遵守紀(jì)律不小心把同學(xué)的書本碰到地上了對不起讓阿姨幫忙拿書請同學(xué)發(fā)書了謝謝你好你好再見再見早晨上學(xué)遇到同學(xué)放學(xué)了
上傳時間：2023-06-15 | 頁數(shù)：11 | 格式：PPT | 瀏覽：16
反思單元達(dá)爾文給我們的啟示教學(xué)分析本單元是本冊的最后一個單元是在前面幾個單元學(xué)生經(jīng)歷了多次科學(xué)提問和猜想的基礎(chǔ)上對這兩項要素活動經(jīng)歷進(jìn)行回顧反思是本冊教材的反思單元教學(xué)目標(biāo)1通過達(dá)爾文考察提問和猜想的故事分析理解科學(xué)
上傳時間：2023-12-26 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：10
3.達(dá)爾文和他的“進(jìn)化論”一、教材分析教學(xué)目標(biāo)（情感態(tài)度價值觀、科學(xué)探究、科學(xué)知識）科學(xué)探究：1.能夠?qū)ι锏倪M(jìn)化、適應(yīng)和滅絕現(xiàn)象做出合理的解釋。2.運用想象對未來人類的演化趨勢做出合理的預(yù)測?？茖W(xué)知識：知道自然淘汰、物競天擇的道理。情感、態(tài)度與價值觀體驗到生物對環(huán)境的適應(yīng)是十分奇妙的。教學(xué)
上傳時間：2023-02-14 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：15
5、我們的學(xué)習(xí)用品一、文具的調(diào)查與設(shè)計一、活動目標(biāo)1.了解文具的種類、作用及正確的使用方法。2.通過調(diào)查、采訪、設(shè)計等活動，培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料和創(chuàng)新設(shè)計的能力。3.通過活動培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識
上傳時間：2019-12-30 | 頁數(shù)：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：208
蔬菜我們的朋友活動目的1、通過探究，使學(xué)生對蔬菜的多功能價值形成較為生動的，貼近學(xué)生生活的比較豐富的認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生資料搜集及對資料進(jìn)行分析、整理的能力。2、通過小組討論，培養(yǎng)學(xué)生與學(xué)生之間的合
上傳時間：2019-12-29 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：244
課題珍惜我們的眼睛教學(xué)目的1、了解預(yù)防近視、愛護(hù)眼睛的知識和方法。2、了解問卷調(diào)查的基本方法，能順利實踐調(diào)查。3、了解制作宣傳海報的基本要求，能進(jìn)行有創(chuàng)意的設(shè)計。4、培養(yǎng)珍愛眼睛、珍愛身體、珍愛
上傳時間：2019-12-30 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：84
2.1我們知道的動物同步練習(xí)一、填空題1、動物們都需要呼吸______。2、玩具熊不是______。3、熊貓愛吃_____。4、動物需要吃_____才能長大。二、選擇題1、愛啃骨頭的動物是（）ABC2、在花叢中辛勤采蜜
上傳時間：2020-03-25 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：137
我們知道的動物科學(xué)教科版一年級下新知導(dǎo)入動物世界片頭新知導(dǎo)入動物是多種多樣的，無論是天上飛的，地上跑的，水中游的，都是人類的朋友。信鴿導(dǎo)盲犬魚新知導(dǎo)入把你們知道的和喜歡的小動物說出來與大家一起分享
上傳時間：2020-03-25 | 頁數(shù)：24 | 格式：PPT | 瀏覽：103
16驅(qū)遣我們的想象1把握核心概念，梳理概念間的關(guān)系，理解文章的主要觀點。2領(lǐng)會作者鑒賞文學(xué)作品的思想方法，品味文中意蘊深刻的語言。3培養(yǎng)愛閱讀的良好習(xí)慣，體驗閱讀的快樂。一、導(dǎo)入新課同學(xué)們
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第一章第一節(jié)我們身邊的地理教學(xué)目標(biāo)知識與技能學(xué)習(xí)地理的意義過程與方法意識到地理與日常生活（如衣食住行等方面）、與生產(chǎn)建設(shè)、與社會風(fēng)土人情的關(guān)系。情感、態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)生對地理的學(xué)習(xí)興趣教學(xué)重
上傳時間：2020-03-28 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：524
我們身邊的地理一、教學(xué)目標(biāo)1、初步培養(yǎng)學(xué)生對地理的探索興趣，培養(yǎng)學(xué)生的求知欲，從而使學(xué)生注意身邊的地理知識、動態(tài)的地理知識、發(fā)展中的地理知識。2、通過各種途徑感知身邊的地理事物，嘗試從學(xué)習(xí)和生活中
上傳時間：2020-03-28 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：403
我們怎樣學(xué)地理第一課時教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)知識與技能1、了解八個基本方向，掌握八個基本方向的符號、位置關(guān)系。2、知道在一般地圖上“上北、下南，左西、右東”。3、了解在有指向標(biāo)或經(jīng)緯線的地圖中，方向如
上傳時間：2020-03-28 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOC | 瀏覽：280
年級二年級學(xué)科科學(xué)章（組）第四單元主備人教學(xué)內(nèi)容12、我們的創(chuàng)意執(zhí)教人教材簡析本課對未來科學(xué)發(fā)展進(jìn)行暢想和展望，利用繪畫形式表現(xiàn)未來人類的生活情境。學(xué)情分析生活中的小創(chuàng)意是孩子們特別感
上傳時間：2020-04-08 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：185
教學(xué)基本信息課題我們的創(chuàng)意年級及學(xué)期二年級下學(xué)期相關(guān)領(lǐng)域技術(shù)與工程教學(xué)分析二年級學(xué)生有了一定的理解問題能力，雖然注意力時間還是比較短，但是在對于自己身邊的事物還是比較感興趣的，在興趣的支持
上傳時間：2020-04-08 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOC | 瀏覽：159
教科版版科學(xué)四年級上冊第一單元第一節(jié)我們關(guān)心天氣同步練習(xí)一、填空題1、該天氣符號表示的是。答案陰解析解答該天氣符號表示的是陰。分析考察天氣的符號。2、該天氣符號表示的是。答案雨夾雪解析解
上傳時間：2020-04-20 | 頁數(shù)：8 | 格式：DOC | 瀏覽：75
教科版科學(xué)五年級上冊第四單元第一課我們的小纜車同步練習(xí)1、我們提水，感到水桶對手有向下的拉力；我們背書包，感到書包對肩部有向下的壓力。物體都有一個向下的力，這就是。答案重力解析解答我們提水，感
上傳時間：2020-04-20 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOC | 瀏覽：127
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