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第5課運動大會歌核心素養政治認同通過紅色歌謠學習增強對革命歷史和革命精神的認同感文化自信感受紅色文化的魅力傳承革命精神語言表達通過朗誦歌詞討論交流提升語言表達能力審美情趣體會歌詞的韻律美和情感美培養藝術感知力教材分
上傳時間：2025-04-13 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：3
物體的運動三下第一單元第三節直線運動和曲線運動聚焦01運動的物體會有不同的路線這些車的運動路線有什么不同車輛沿著筆直的道路行駛車輛沿著彎曲的道路行駛探索02活動一觀察并描述下面這些物體的運動路線過山車經過彎道時
上傳時間：2025-02-01 | 頁數：28 | 格式：PPTX | 瀏覽：8
第三節直線運動和曲線運動一教材分析在上一課的學習中學生已經認識到物體的運動是各種各樣的并且可以分為幾個類別本課將引導學生聚焦物體的運動路線重點研究直線運動和曲線運動本課的設計思路是先觀察和描述生活中一些物體的運動路線再通過兩
上傳時間：2025-02-01 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：7
活動目標1、理解語句表達的關愛、互助，懂得只要有愛心，不管能力大小都可以幫助別人。2、學習用“我愿意”句形，練習說話。3、知道助人的快樂，愿意給別人帶去快樂。活動過程一、激發興趣，談話導入。1
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：324
區域化學習活動案例愛運動愛健康區域設置一、語言區怎樣預防感冒目標知道冬季是干燥、寒冷的季節，能講述一些預防感冒的方法。材料提供故事圖片、醫生帽、小兔頭飾操作說明見照片二、生活區我的小綿羊
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：187
上海田林六幼禇靜驊設計思路報紙，隨處可見，隨手可拿，當看見一堆堆廢棄的報紙擺放一邊，看似無用之時，突然有一天，我的孩子對我說“老師，這張報紙還有用嗎我要玩一玩。”“那你要怎樣的玩呢”孩子說
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：99
主題由來幼兒園即將舉行運動會，借此機會讓幼兒了解更多與運動有關的知識和經驗，鼓勵幼兒積極參加體育活動，嘗試在體育活動中學習如何保護自己，為此，我們制定這個主題。預知教育目標1、讓幼兒初步掌握幾種
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：70
一、活動目標1學習閱讀指示牌。2根據指示做動作。二、活動準備自制有趣的指示牌。三、活動過程1事先與幼兒討論幼兒園的運動設備，并為它們命名。2來到幼兒園的操場，向幼兒說明游戲規則及擺放好指
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：77
設計思路球類運動以其種類繁多，靈活簡便的特點深受孩子們的喜愛。他們通過電視，圖片，報紙，傳媒等多種途徑，對各種球類運動充滿了濃厚的興趣。本活動，就是根據孩子自身的需要和興趣，通過家園互動，為孩子
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：134
圖形的運動復習導入鞏固練習課后作業總復習知識梳理10你知道下面現象中存在哪些數學知識嗎復習導入返回1.軸對稱圖形什么是軸對稱圖形對折后能夠完全重合的圖形是軸對稱圖形，折痕所在的直線叫對稱軸。知識梳理返
上傳時間：2019-11-29 | 頁數：13 | 格式：PPTX | 瀏覽：148
圖形的運動情境導入課堂小結課后作業整理和復習課堂練習6我們學過哪些圖形運動的知識這些圖案用到了什么數學知識軸對稱、平移、旋轉、圖形的放大與縮小。情境導入返回1.圖形運動之間的異同點名稱平移、旋轉圖形的
上傳時間：2019-11-30 | 頁數：17 | 格式：PPTX | 瀏覽：82
17運動和呼吸練習題1、填空題。（1）人一次能呼出的_______氣體量就是肺活量。用__________可以更方便準確地測出肺活量。（2）如圖所示，人在進行運動時，呼吸明顯比平時_________。（3）空氣不良
上傳時間：2019-11-14 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：146
第四課時圖形的運動復習內容教材7779頁，圖形的運動。復習目標1.結合具體事例，經歷復習總結“圖形的運動”有關知識過程。2.進一步感受生活中的對稱、平移、旋轉現象，掌握在方紙上畫軸對稱圖形的另一半、將
上傳時間：2019-11-17 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：78
第5課時圖形的運動1.在軸對稱圖形的下面畫“”。（）（）（）（）（）2.在后面的括號里填上“平移”或“旋轉”。（1）打開浴室的推拉門。（）（2）玩陀螺時陀螺的運動。（）（3）國旗的運動
上傳時間：2019-11-29 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：126
3.3運動的快與慢1、填空。1、運用（）的方法能準確比較物體運動的快慢。2、要比較物體運動的快慢，除了可以比較相同距離下物體運動的（），還可以比較在相同時間內物體運動的（）。3、人們用（）的
上傳時間：2020-01-04 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：129
粵科版版科學四年級24課時教學設計課題24運動與摩擦力單元3學科科學年級四年級學習目標教學目標科學知識1、一個物體在另一個物體表面運動時，接觸面發生摩擦，會產生摩擦力；2、摩擦力的大小與物
上傳時間：2020-01-04 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：208
粵科版版科學四年級15課時教學設計課題動物的運動單元2學科科學年級四年級學習目標1、觀察身邊常見的一些典型動物身體的活動，了解其與動物生存的關系2、觀察各種動物的運動器官，了解動物的一些活
上傳時間：2020-01-04 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：155
粵科版科學四年級18課時教學設計課題運動的方式單元3學科科學年級四年級學習目標1、能讓物體做不同的運動，并懂得如何描述。2、能按運動的軌跡給運動分類。3、了解多種運動的方式。重點能用畫圖
上傳時間：2020-01-04 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：347
3.2運動的方式練習1、判斷題。1、小朋友從滑梯上滑下來是滑動的運動方式。（）2、人或物體的運動方式可以分為直線運動和曲線運動兩大類。（）3、一個物體來回搖擺時做的運動叫做擺動，蕩秋千時秋千
上傳時間：2020-01-04 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：214
動物的運動粵教粵科版四年級下新知導入思考問題1同學們你知道這只蟲子的名字嗎問題2動物都會動嗎為什么動物要動問題3對于動物來說，“活動”有什么意義這只像枯枝一樣的蟲子叫竹節蟲。新知講解任務觀察這幾只動物
上傳時間：2020-01-04 | 頁數：18 | 格式：PPTX | 瀏覽：102
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