粵教粵科版四年級上冊科學《進一步認識巖石》教案.doc

粵科版科學四年級上冊第10課時教學設計課題進一步認識巖石單元2學科科學年級四學習目標科學知識1、知道用刻劃的方法比較巖石的軟硬程度；2、知道各種巖石的軟硬程度是不同的；3、了解更多的巖石

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青島版（五年制）二上數學6.4 進一步認識“倍”的意義 課件.pptx

進一步認識倍的意義情境導入我會算拾貝殼探究新知例你能找到題目的哪些數學信息已知條件王丁拾了個貝殼李飛拾了個貝殼所求問題李飛拾的貝殼是王丁的幾倍王丁李飛里面有個就說是的倍拾貝殼答李飛拾的貝殼數是王丁的倍

上傳時間：2023-09-16   |   頁數：24   |   格式：PPTX   |   瀏覽：21

粵教粵科版四年級上冊科學《進一步認識巖石》教學課件.pptx

進一步認識巖石粵教粵科版四年級上課前問答同學們，你們知道在什么地方可以采集到巖石嗎思考山坡海邊懸崖地下海底你們知道巖石有什么用途嗎巖石可以用來建筑房屋、雕刻石像、制作地板磚等。新知導入思考1波波同學

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粵教粵科版四年級上冊科學《進一步認識巖石》練習題附答案.doc

2.2進一步認識巖石1、填空題。1、一般可以用（）的方法比較巖石的軟硬程度。2、比巖石硬的物體可以在巖石表面留下（）。3、各種巖石的軟硬程度不同，有些比較（），有些相對（）。4、（）是人類最初

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粵教粵科版四年級上冊科學2.2《進一步認識巖石》課件+教案+練習.rar

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三年級上冊信息技術教案（表格式）-第十五課、進一步使用瀏覽器 西安交大版.docx

班級三年級科目信息技術課題第十五課、進一步使用瀏覽器教學目的和要求一、知識目標1了解瀏覽器的作用；2認識瀏覽器的窗口；3學會使用瀏覽器中的“轉到”、“刷新”、“收藏”的作用。二、技能目標通過學生探究學習過程中，掌握瀏覽器窗口的基本操作。三、情感目標培養學生在學習過程中自主探究能力。重點難點使用瀏覽器中的“轉到”“刷新”“收藏”。教學方法演示法講解

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青島版二上數學周測培優卷11進一步認識倍、連乘、連除和乘除混合運算、智慧廣場含答案.docx

周測培優卷11進一步認識倍、連乘、連除和乘除混合運算、智慧廣場一、填，我能行。(12分)1.2.二、計算。(16分)32842292556468122714793645668三、看圖列式。(6分)1.2.一共

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