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遠方鐘聲教學目標：1、能從以鐘聲為主題的音樂作品中感受和體驗中外不同風格的美妙的“鐘聲”音樂，喚起學生心底的遐想，使之樂于參與音樂活動，增強音樂學習的熱情和興趣。2、能用準確的節奏、正確的換氣和和諧優美的聲音來演唱歌曲遠方鐘聲，表現美妙的“鐘聲”音樂。3、在聆聽樂曲的過程中能對音樂的主題曲調留有印象，并能根據個人的認識用自己喜歡的方式做出相應的反應。教學重點：感受和
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：24
遠方鐘聲你能說說教堂里經常發出的聲音是什么樣的聲音呢？音樂是怎樣表現的呢？請同學們猜猜下列是大鐘還是小鐘呢？誰能來唱唱你聽到的鐘聲呢？請學生模仿聽到的鐘聲。（提示學生模仿大鐘、小鐘等聲音）同學們唱的時候身體不由自主的動起來了，那我們能不能用身體來做一做聽到的聲音呢？我來測測你們的反應能力。敲鐘的人敲到哪里，哪邊就做出歌聲好嗎？（師指揮）結束了
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綜合性學習有朋自遠方來【教學目標】1.讓學生學會與人交往，展示自我，與人建立純真的友誼。2.引導學生掌握積累知識、資料搜集的方法，試著從中受到啟發。3.聯系交友經歷，獨立思考網絡交友的利弊，并能坦誠表達自己的觀點，在活動中培養語言表達能力。【教學課時】2課時第1課時【課時目標】1.理解“交友之道”的內涵，明確綜合性學習的意義。2.學會按照主題要求，利用
上傳時間：2023-06-26 | 頁數：9 | 格式：DOC | 瀏覽：19
遠方的客人請你留下來北方水草茂盛的家鄉蟬蟲歌人教版八年級上冊教學目標新知導入這是我國哪個少數民族他們在慶祝什么節日彝族火把節彝族是中國西南地區一個具有悠久歷史的民族主要分布在云南四川貴州及廣西壯族自治區西北部彝族音樂
上傳時間：2023-11-07 | 頁數：26 | 格式：PPTX | 瀏覽：34
遠方的客人請你留下來學習新課老師簡介此曲西南少數民族地區是有豐富的民族音樂資源極是特色及魅力其中遠方的客人請你留下來這首混聲合唱是根據撒尼彝族的一個支系民歌及彝族民間藝人金國富的歌曲改編而成的歌曲表現了云南彝族人民在豐收后的節日里
上傳時間：2024-04-03 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：22
遠方的客人請你留下來教學目標1了解撒尼民歌旋律的特點和聲效果以及歌詞中襯詞的作用2能和諧地演唱歌曲遠方的客人請你留下來培養學生的配合能力教學重難點1了解撒尼民歌旋律的特點和聲效果以及歌詞中襯詞的作用2能和諧地演唱歌曲遠方
上傳時間：2024-04-03 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：35
綜合性學習有朋自遠方來精彩開篇詞“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫?！比松谑溃x不開朋友。而交友、與人相處，是需要智慧與愛心的。學習目標1.讓大家認識到交朋友的重要性。2.引導大家學會選擇朋友。3.教會大家交友之道。4.培養大家收集資料的習慣。收集交友名言、警句、故事、詩詞、成語等。教學過程一、新課導入朋友是傷心時，最想見的人；是打擾了，不用說對不起的人；是高升了，也
上傳時間：2021-09-17 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：47
第二單元綜合性學習有朋自遠方來1知識與技能目標：讓學生主動與人交流、結為朋友。2過程與方法目標：通過合作學習法、自主學習法，培養學生勇于發言，積極參與討論，與人溝通的能力。3情感態度與價值觀目標：培養學生勇于展示自我，與人相處、合作共事的精神。學生勇于展示自我。講授法、讀書指導法。多媒體、課件。一、情景導入生成問題俗話說：“人生得一知己足矣，朋友是一個人生命中的加油站?！苯Y
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