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珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。2、通過(guò)組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片，教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)通過(guò)組織觀看
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珍愛(ài)生命拒絕毒品毒品知識(shí)知多少什么是毒品？根據(jù)中華人民共和國(guó)刑法第375條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。罌粟和鴉片可使人先天免疫力喪失，極易患染各種疾病。吸食鴉片成成癮，過(guò)量吸食鴉片可引起急性中毒而死亡。海洛因（毒品之王），俗稱(chēng)“白粉”吸食海洛因二次后，大多數(shù)情況下都會(huì)使人上癮，理和心理上的依賴(lài)，會(huì)
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5遠(yuǎn)離傳染病湘科版八年級(jí)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1了解傳染病的傳播鏈條掌握傳染病防治的基本措施2了解身邊常見(jiàn)傳染病3掌握常見(jiàn)傳染病的預(yù)防知識(shí)新知導(dǎo)入傳染病具有傳染性快危害大的特點(diǎn)那么你知道怎樣預(yù)防嗎新知講解預(yù)防
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主題活動(dòng)說(shuō)明教育背景理論背景：學(xué)校的目標(biāo)應(yīng)是培養(yǎng)獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的人”獨(dú)立思考是有所發(fā)現(xiàn)，有所突破，有所創(chuàng)新。學(xué)生從身邊發(fā)現(xiàn)霧霾這一環(huán)境問(wèn)題，通過(guò)學(xué)生自己思考，進(jìn)行分析，明白要保護(hù)環(huán)境。實(shí)踐背景：霧霾天氣在生活中越來(lái)越頻繁出現(xiàn)，影響了人們的學(xué)習(xí)、生活。進(jìn)入五年級(jí)，學(xué)生有了一定的能力，安排學(xué)生以小組的形式，進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析，演小品、講故事、手抄報(bào)等多種形式，認(rèn)識(shí)霧霾，使學(xué)生明白霧霾的危
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湘教版心理健康課件小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第10課遠(yuǎn)離欺負(fù)者一導(dǎo)入活動(dòng)規(guī)則老師喊口令大風(fēng)吹同學(xué)們問(wèn)吹什么老師回答吹的條件比如掃戴眼鏡的同學(xué)掃穿白色衣服的同學(xué)4符合條件的同學(xué)起立比心二轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)2觀看視頻少年的你片
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第十五課遠(yuǎn)離火災(zāi)四年級(jí)上冊(cè)內(nèi)容總覽教學(xué)目標(biāo)新知導(dǎo)入問(wèn)題與思考實(shí)踐與體驗(yàn)交流與評(píng)價(jià)拓展與創(chuàng)新目錄一掌握預(yù)防火災(zāi)的方法二了解火災(zāi)逃生自救指南三提高自我保護(hù)能力教學(xué)目標(biāo)新知導(dǎo)入火災(zāi)是嚴(yán)重威脅人類(lèi)生命和財(cái)產(chǎn)安全的
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第十單元第3節(jié)遠(yuǎn)離有毒物質(zhì)一課一練一選擇基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用1生活中處處有化學(xué)下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A醫(yī)療上常用生理鹽水的體積分?jǐn)?shù)為09B今年春季在很多地方發(fā)現(xiàn)了禽流感為防止傳染應(yīng)遠(yuǎn)離家禽的糞便C甲醛是一種防腐劑可用來(lái)處理魚(yú)蝦等保
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第十單元第3節(jié)遠(yuǎn)離有毒物質(zhì)教案教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能1了解某些變質(zhì)食品煙草毒品等對(duì)人體的危害2學(xué)會(huì)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究蛋白質(zhì)的變性2過(guò)程與方法1通過(guò)調(diào)查研究查閱資料了解我們生活中有害物質(zhì)的成因危害及預(yù)防方法2通過(guò)實(shí)驗(yàn)
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9遠(yuǎn)離厭學(xué)課題遠(yuǎn)離厭學(xué)學(xué)科心理健康年級(jí)四年級(jí)教材分析本課通過(guò)心情話吧引入話題通過(guò)心靈港灣了解什么是厭學(xué)情緒厭學(xué)情緒的表現(xiàn)及厭學(xué)情緒的原因通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)引導(dǎo)通過(guò)方法技巧幫助學(xué)生克服厭學(xué)情緒的方法學(xué)習(xí)目標(biāo)1通過(guò)學(xué)生不同形式的表現(xiàn)對(duì)學(xué)
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北師大版心理健康五年級(jí)上冊(cè)9遠(yuǎn)離厭學(xué)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1通過(guò)學(xué)生不同形式的表現(xiàn)對(duì)學(xué)習(xí)的不同態(tài)度從而引導(dǎo)學(xué)生自我剖析產(chǎn)生厭學(xué)情緒的原因2給厭學(xué)者開(kāi)處方幫助他們克服厭學(xué)情緒培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣新知導(dǎo)入欣賞歌曲讀書(shū)郎新知導(dǎo)入同
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1毒品萬(wàn)惡之源湘科版八年級(jí)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1了解毒品種類(lèi)認(rèn)清毒品的危害性2懂得珍惜生命遠(yuǎn)離毒品的重要性提高拒毒防毒意識(shí)學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離毒品的方法新知導(dǎo)入同學(xué)們你知道這花的名字嗎罌粟花你了解罌粟花嗎有人說(shuō)罌粟花是
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毒品的危害吉林版七年級(jí)下新知導(dǎo)入觀看視頻毒品的危害新知講解毒品的泛濫不僅直接危害人們的身心健康而且會(huì)給經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步帶來(lái)巨大威脅新知講解吸毒和販毒極易誘發(fā)詐騙暴力犯罪賣(mài)淫艾滋病傳播等一系列危害國(guó)家穩(wěn)定的社會(huì)問(wèn)題
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毒品家族吉林版七年級(jí)下冊(cè)新知導(dǎo)入毒品肆虐全球危害人類(lèi)是當(dāng)今人類(lèi)社會(huì)面臨的一個(gè)共同問(wèn)題新知講解罪惡的毒品家族什么是毒品毒品是指鴉片海洛因冰毒甲基苯丙胺嗎啡大麻可卡因及法律法規(guī)管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和
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珍愛(ài)生命拒絕毒品吉林版七年級(jí)下新知導(dǎo)入新知導(dǎo)入新知導(dǎo)入新知導(dǎo)入新知導(dǎo)入你能保證不受騙嗎毒魔來(lái)吧我能給你快樂(lè)新知講解青少年為何容易沾染毒品青少年正處于生理心理發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期好奇心強(qiáng)判斷能力差對(duì)毒品的危害性缺乏
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第二節(jié)拒絕毒品教案一、教材分析：拒絕毒品是第二十六章“珍愛(ài)生命”下的一節(jié)內(nèi)容。“拒絕毒品”這一話題是從認(rèn)識(shí)毒品危害和如何拒絕毒品兩個(gè)方面，引導(dǎo)青少年提高警惕，遠(yuǎn)離毒品。二、學(xué)情分析：五年級(jí)的學(xué)生對(duì)于“毒品”這個(gè)話題并不陌生，但對(duì)其沒(méi)有較為全面深刻的人認(rèn)識(shí)。特別是對(duì)新型毒品的了解、毒品究竟有多大的危害以及禁毒法規(guī)等學(xué)生缺乏必要的了解。青少年階段既是一個(gè)人成長(zhǎng)的黃金時(shí)期，也是個(gè)危險(xiǎn)期。這一
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珍愛(ài)生命拒絕毒品年級(jí)六年級(jí)學(xué)科生命生態(tài)安全據(jù)2023年中國(guó)毒品形勢(shì)報(bào)告顯示截止2023年全國(guó)現(xiàn)有吸毒人員約2553000名據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)全球每年約有10萬(wàn)人死于吸毒毒品是指鴉片海洛因嗎啡大麻可卡因以及國(guó)務(wù)院規(guī)定
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教學(xué)設(shè)計(jì)課程基本信息學(xué)科生命生態(tài)安全年級(jí)六年級(jí)學(xué)期春季課題珍愛(ài)生命拒絕毒品教科書(shū)書(shū)名生命生態(tài)安全教材出版社人民教育出版社出版社四川教育出版社出版日期2021年02月教學(xué)目標(biāo)1了解毒品的常見(jiàn)種類(lèi)認(rèn)識(shí)到毒品的危害性2了解到毒品具有
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第26章第二節(jié)拒絕毒品時(shí)間：年月日教學(xué)目標(biāo)1、說(shuō)出常見(jiàn)毒品的種類(lèi)和危害；2、說(shuō)出吸毒上癮的機(jī)理；3、舉例說(shuō)出我國(guó)的禁毒措施，積極參加禁毒宣傳；4、舉例說(shuō)出涉毒分子誘惑青少年吸毒的伎倆，形成“拒絕毒品，珍愛(ài)生命”的意識(shí)。重點(diǎn)：說(shuō)出常見(jiàn)毒品的種類(lèi)和危害難點(diǎn)：說(shuō)出吸毒上癮的機(jī)理，并認(rèn)同拒絕毒品課前準(zhǔn)備：相關(guān)資料、課件板塊展開(kāi)教學(xué)的問(wèn)題串設(shè)計(jì)學(xué)生活動(dòng)串設(shè)計(jì)
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