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公雞與母雞教學(xué)設(shè)計授課班級一年級課目音樂第二冊第六單元課題公雞與母雞課型新授教學(xué)目標(biāo)1知識目標(biāo)通過完整的聆聽樂曲培養(yǎng)學(xué)生傾聽的習(xí)慣2技能目標(biāo)體驗在樂曲變化時不同節(jié)奏表達的不同的音樂形象并用肢體動作來表現(xiàn)音樂內(nèi)涵3情
上傳時間：2023-11-25 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOCX | 瀏覽：30
公雞母雞教案教學(xué)目標(biāo)：聆聽公雞母雞。教學(xué)基本要求：1、完整地聆聽樂曲兩次，分辨公雞、母雞的叫聲，樂曲開始是公雞叫還是母雞叫？2、聽樂曲，在課本的方框中現(xiàn)線條，表示聽到的公雞、母雞的叫聲。教學(xué)難點：1、完整地聆聽音聲合唱，感受歌曲活潑、歡快的情緒。提示學(xué)生回答歌中表現(xiàn)的小雞的可愛處有哪些？聽了這首歌后是愉快還是悲傷，并為課本上的小人頭涂上顏色。2、復(fù)聽歌
上傳時間：2023-06-18 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：94
公雞母雞教案教學(xué)目標(biāo)：欣賞公雞母雞。教學(xué)難點：聽音樂中模仿母雞的叫聲中，用手表示出高低和節(jié)奏的變化。教學(xué)內(nèi)容：一、說說：生活中，你聽到過公雞和母雞是怎么叫的？能表演一下嗎？二、邊聽邊律動：聆聽公雞母雞感受音樂的節(jié)拍和情緒。三、聆聽公雞母雞1、完整地聆聽樂曲兩次，分辨公雞、母雞的叫聲。2、聽樂曲，說說聽到的公雞
上傳時間：2023-06-18 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：83
母雞叫咯咯教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1、通過聆聽、演唱、表演表現(xiàn)出對小動物的喜愛之情。2、能用甜美的聲音演唱歌曲，使學(xué)生通過表演了懂得母雞生蛋向人報喜時喜悅心情。3、通過為母雞叫咯咯創(chuàng)編動作，學(xué)習(xí)用動作表現(xiàn)自己感受到的意境與情感，要求學(xué)生通過小組討論或個人設(shè)計表演歌曲的方式方法教學(xué)重難點：1、用甜美的聲音演唱歌曲2、用快板為歌曲打節(jié)奏3、為歌曲創(chuàng)編歌詞教學(xué)準(zhǔn)備
上傳時間：2021-09-28 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：182
14母雞課題母雞課型講讀課文授課時間2課時教學(xué)目標(biāo)1.自主學(xué)習(xí)字詞，會認(rèn)“疙、瘩”等10個生字，會寫“討、厭”等15個生字，理解字義，識記字形。正確讀寫“討厭、理由、細聲細氣、心事”等詞語。2
上傳時間：2019-12-23 | 頁數(shù)：13 | 格式：DOC | 瀏覽：117
母雞教學(xué)內(nèi)容：欣賞樂曲母雞。教學(xué)目標(biāo):1、聽唱法學(xué)習(xí)歌曲母雞，通過教師范唱，學(xué)生輕聲隨唱的過程，幫助學(xué)生理解歌曲表現(xiàn)的意圖。并能有感情地演唱歌曲。2、學(xué)習(xí)鋼琴演奏方法。教學(xué)重、難點：體會音樂的要表達的感情。教學(xué)準(zhǔn)備：鋼琴、多媒體課件。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)：師生問好！二、導(dǎo)入展示記得圖片師：哪位同學(xué)知道這是什么雞？三、聆聽
上傳時間：2023-06-15 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：9
上傳時間：2024-06-26 | 頁數(shù)：10 | 格式：PDF | 瀏覽：16
公雞、母雞大象教案教學(xué)內(nèi)容：欣賞圣桑的動物狂歡節(jié)片段。教學(xué)目標(biāo)：1、通過欣賞圣桑的動物狂歡節(jié)選段，引導(dǎo)學(xué)生感受樂曲所表現(xiàn)的不同動物形象，并能運用音樂要素，對音樂形象進行簡單的分析，了解作曲家的創(chuàng)作手法。2、運用自身的想象力和創(chuàng)造力，嘗試用肢體語言根據(jù)音樂旋律的變化進行表演。教學(xué)重點、難點：1、能運用音樂要素，對所欣賞的音樂形象進行簡單的分析，了解作曲家才
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公雞、母雞大象教案教學(xué)目標(biāo)：1、啟發(fā)學(xué)生能用輕快活潑的情緒演唱歌曲。2、感受歌曲的情感并完整地表現(xiàn)歌曲。3、引導(dǎo)學(xué)生為歌曲編配伴奏以培養(yǎng)其創(chuàng)造能力。重點與難點：學(xué)習(xí)歌曲：公雞、母雞、大象。引導(dǎo)學(xué)生感受樂曲所描寫的情緒及樂器音色的聽辨。使學(xué)生聽辨在一種樂器上表現(xiàn)的動物形象和通過多種樂器表現(xiàn)的動物形象的異同。教學(xué)準(zhǔn)備：鋼琴、三角鐵、碰鈴、木魚、豎笛。錄音機
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公雞、母雞大象教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過欣賞圣桑的動物狂歡節(jié)選段，引導(dǎo)學(xué)生感受樂曲所表現(xiàn)的不同動物，形象，并能運用音樂要素，對音樂形象進行簡單的分析，了解作曲家的創(chuàng)作手法。2、通過欣賞，讓學(xué)生能分辨出各種樂器的音色及音樂表達的情緒。3、運用自身的想象力和創(chuàng)造力，嘗試用肢體語言根據(jù)音樂旋律的變化進行表演。教學(xué)重點、難點：1、能運用音樂要素，對所欣賞的音樂形象進行簡單的
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公雞、母雞大象音樂小常識力度符號休止符的作用漸強減弱記號（管弦樂套曲）【法】圣-桑動物狂歡節(jié)的十四段音樂1.序曲與獅子進行曲8.長耳朵2.公雞與母雞9.布谷鳥3.野驢10.大鳥籠4.烏龜11.鋼琴家5.大象12.骷髏6.袋鼠13.天鵝7.水族館14.終曲動物狂歡節(jié)和十四個樂章代表的動物1.序曲與獅子進行曲
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公雞、母雞大象圣桑圣桑(1835.10.91921)法國音樂大師。精通作曲、指揮，且為鋼琴與管風(fēng)琴演奏家。代表作品管弦樂組曲動物狂歡節(jié)。管弦樂組曲組曲：幾個具有相對獨立性的樂章在統(tǒng)一藝術(shù)構(gòu)思下排列、組合而成的器樂套曲。狂歡節(jié)狂歡節(jié)是羅馬天主教的重要行事之一，他們在進入四旬齋(共有四五天，這期間不可進食肉類)的前數(shù)天，大家因?qū)簞e肉食，乃置備佳肴美酒，縱情狂歡一番，飲酒跳舞，相
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圣桑法國公雞、母雞大象圣桑夏爾卡米爾圣-桑，1835年10月9日1921年12月16日。是一位浪漫主義時期的法國鋼琴及管風(fēng)琴演奏家，亦是一位多產(chǎn)的作曲家。他的作品對法國樂壇及后世帶來深遠的影響，重要的作品有動物狂歡節(jié)、骷髏之舞、參孫與大利拉等。古希臘時期古羅馬時期巴洛克時期文藝復(fù)興時期古典主義時期浪漫主義時期20世紀(jì)現(xiàn)代音樂大象公雞與母雞大象體形龐大
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公雞母雞公雞母雞公雞打鳴
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公雞母雞小朋友們，告訴你們一個好消息！聽說母雞媽媽生小寶寶了！我們大家一起去看看他們好嗎？你們看!這里就是公雞和母雞的家啦！你們看！這是母雞生去的小雞！多可愛！不要嚇到他們喲！看公雞爸爸多開心呀小朋友們，看完了公雞，母雞和小雞。讓我們依依不舍的離開吧
上傳時間：2023-06-18 | 頁數(shù)：9 | 格式：PPT | 瀏覽：23
消化和吸收教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課使用的教材是人民教育出版社出版的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書生物學(xué)七年級下冊課本。教學(xué)內(nèi)容是第四單元第二章第二節(jié)“消化和吸收”中的內(nèi)容。同第一章比較，本章加大了探究性學(xué)習(xí)的力度，在本節(jié)消化和吸收中注重培養(yǎng)學(xué)生的實驗探究能力，讓學(xué)生進一步學(xué)會提出問題、作出假設(shè)，并能積極動手實踐。同時，在已學(xué)習(xí)第一節(jié)食物中的營養(yǎng)物質(zhì)的基礎(chǔ)上，本節(jié)對營養(yǎng)物質(zhì)
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第四節(jié)激素調(diào)節(jié)【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.能夠說出人體內(nèi)分泌腺的特點、種類和它們分泌的激素類型。2.說出生長激素、甲狀腺激素、胰島素的主要功能及分泌異常的表現(xiàn)。過程與方法1.運用資料分析，說出激素的功能及分泌異常的表現(xiàn)。2.舉例說明激素調(diào)節(jié)受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控，人的生命活動主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受激素調(diào)節(jié)的影響。情感、態(tài)度和價值觀通過了解部分激素分泌異
上傳時間：2023-05-31 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：19
第四節(jié)、輸血與血型教材分析：本節(jié)是第四章最后一節(jié)通過前面的學(xué)習(xí)學(xué)生對血液有所了解，因此學(xué)生易接受，還可對學(xué)生進行情感教育同時也為以后的遺傳知識埋下伏筆。然后通過創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生能列舉ABO血型的類型，知道輸血的原則，認(rèn)同我國無償獻血的制度，調(diào)查學(xué)生以后無償獻血情況。教學(xué)目標(biāo)：1、列舉ABO血型的類型2、概述人體的血量，以及輸血同血型和血量的關(guān)系3、認(rèn)
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泥公雞教案教學(xué)目標(biāo)1通過欣賞泥公雞這一民間藝術(shù)品讓學(xué)生感受美的熏陶培養(yǎng)學(xué)生對民間藝術(shù)的興趣與愛好2通過實踐發(fā)揮學(xué)生的想象力和立體造型能力課型造型表現(xiàn)教學(xué)重點引導(dǎo)學(xué)生觀察和回憶公雞的外形特征并用泥塑的形式表現(xiàn)出來
上傳時間：2023-07-27 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：20
一教學(xué)內(nèi)容人教版小學(xué)音樂一年級上冊第四單元音樂中的動物欣賞課水族館二學(xué)情分析一年級的學(xué)生好奇心強活潑好動善于模仿身心可塑性強經(jīng)過上半學(xué)期的學(xué)習(xí)大部分學(xué)生養(yǎng)成了一定的音樂學(xué)習(xí)習(xí)慣基本掌握了一定的節(jié)奏音準(zhǔn)能夠把握歌曲的情
上傳時間：2023-11-24 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：4
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