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21總體構架班級__________姓名__________得分__________時間：40分鐘滿分：100分一、春游南山這篇習作在寫作時應該選用哪些材料？選擇最合適的三則材料，把字母填在括號里。()(15分)A天亮起床，梳洗，做準備。B隊伍候車近一小時。C坐車時的所見、所聞、所感。D來到南山公園門口，頓覺秀色可餐。E按游覽順序描寫南山美景。F一個同學不慎跌倒，手擦破
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19選材組材班級__________姓名__________得分__________時間：40分鐘滿分：100分一、將題目補充的部分與相應的材料連起來。(16分)題目：那次，我__________了流淚“我”因為生病住院，老師和同學們都來看望“我”，為“我”補習功課。成功“我”賭氣打傷了心愛的小貓，小貓再也
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七年級下冊語文教案寫作怎樣選材教學目標1學習例文明白作文選材的內容了解作文在選材方面的具體要求我的真實生活我的真切體驗2剖析例文分析作文選材失誤的原因提高選材能力3欣賞例文掌握作文選材的方法和技巧小角度合題旨
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寫作怎樣選材教學目標1在閱讀教學和既有寫作積累的基礎上幫助學生認識直接材料和間接材料2拓展閱讀引導學生體會選材對于寫作的意義學習選材的方法3寫作實踐指導學生在寫作時從生活中選材圍繞中心選材并努力做到真實新穎學法指導
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第四單元寫作怎樣選材廚師炒菜不是所有的食材都能做成美味的佳肴繡工織衣不是所有的布料都能做成錦衣繡服蜜蜂采花不是所有的花粉都能釀蜜同樣只有精心挑選的材料才能寫出佳作華章對于一篇好作文來說主題是心臟結構是骨架語言是細胞
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17圍繞中心選材組材提分卷班級_____姓名_____得分_____時間：40分鐘滿分：100分一、根據課文內容填空。(24分)1夏天里的成長是圍繞“______________________”這句話來寫的。2盼中，“我”盼望的是__________________，為了表現“我”心中的“盼”，作者寫了________________________、______________
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18選材組材提分卷班級______姓名______得分______時間：40分鐘滿分：100分一、下列作文選材存在的問題是什么？請選擇。(36分)1今年冬天，我們全家到海南過春節(jié)。這天陽光明媚，我們穿上漂亮的羽絨服到大海邊去撿貝殼，玩得可開心了。()2某班同學在寫同學之間互相幫助的主題的習作時，班上三分之一的同學寫的都是下雨天自己忘了帶雨傘，是同學不顧自己淋濕衣裳為自己撐
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18選材組材提分卷班級______姓名______得分______時間：40分鐘滿分：100分一、如果以春游為題，寫一篇文章，以描寫景物為中心，請你選取三個比較合適的材料()(18分)A天一亮“我”就起床、梳洗、準備。B整隊候車近一個小時。C沿途所見所聞所感，來到公園門口，頓覺景色優(yōu)美。D進入公園，看到了亭臺樓閣、小橋流水E一個同學不慎跌倒，手擦破了皮。F登上山頂，極目
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