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第七課世界那么大我想去看看內容總覽學習目標新知導入學習交流人文風俗探究實踐制定計劃目錄課堂總結課后作業教學目標1價值體認通過親歷參與展示世界風光初步形成集體思想組織觀念培養對中國共產黨的樸素感情為自己
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第7課世界那么大我想去看看教學設計課題世界那么大我想去看看單元第2單元學科綜合實踐年級六年級核心素養目標1價值體認通過親歷參與展示世界風光初步形成集體思想組織觀念培養對中國共產黨的樸素感情為自己是中國人感到自豪2責任
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丑末寅初教案一教學目標1學科目標聆聽京韻大鼓代表曲目初步了解我國說唱音樂的表現形式和藝術特色2同時目標通過聆聽與賞析加深對京韻大鼓風格的體驗同時了解相關歷史藝術家等曲藝文化感受和體驗唱段中所表現出的情緒并對我國說唱音
上傳時間：2024-04-03 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：14
初一上期末寶典學年廣東省廣州市荔灣區七年級上期末語文試卷第一部分積累與運用共分一分分下面詞語中加點字讀音全部正確的一項是蒞臨和藹參差不齊稱職搓捻美不
上傳時間：2025-01-15 | 頁數：56 | 格式：DOCX | 瀏覽：12
同學們好你聽說過曲藝嗎曲藝又稱說唱藝術有唱著說出來之意可不是我們平時聽到的rap說唱藝術歷史非常悠久例如這尊擊鼓說唱俑早在2000年前的東漢時期我國就已出現了說唱藝術在中華藝術發展史上他曾歸于宋代百戲在勾欄瓦舍進行表演
上傳時間：2024-08-19 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：25
同學們大家好上節課我們學唱了前門情思大碗茶體會了歌曲的行腔方式感受了曲藝唱腔的韻味簡單了解了歌曲所融入的單弦兒插曲和北京琴書兩個曲種感受了其音調特點這節課老師將繼續帶大家了解豐富多彩雅俗共賞的曲藝音樂首先請欣賞老師表演一
上傳時間：2024-08-19 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：22
19期末大盤點北師大版心理健康一年級下冊欣賞視頻一年級期末總結大會總結過去的一年第一部分我的小總結一年級的快樂生活眨眼就接近了尾聲如果讓你用一句話來總結這一年你會怎么說這是快樂開心的一年這是充滿驚奇和挑戰的一年這是
上傳時間：2025-03-18 | 頁數：31 | 格式：PPTX | 瀏覽：8
19期末大盤點教學設計課題期末大盤點學科心理健康年級一年級教材分析一年級的學生正處于九年義務教育的初步體驗時期在這個時期培養學生在期末對過去的一年進行總結和分析意義重大這不僅能夠幫助學生養成能力還能夠幫助學生形成習慣本課通過5個
上傳時間：2025-03-18 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：7
章末小結與提升浮力類型1浮力的定性分析1.如圖所示將同一長方體分別水平與豎直放置在水中都能保持靜止下列關于該長方體處于這兩種情形的分析正確的是DA.上、下表面壓強差相等浮力相等B.上、下表面壓
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章末小結與提升壓強類型1壓強公式pFS的應用1.如圖所示圓柱體A和圓柱體B放在水平地面上。圓柱體A對地面的壓強為pA圓柱體B對地面的壓強為pB圓柱體A的密度為A圓柱體B的密度為B圓柱體A的底面積為SA圓
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章末小結與提升類型1杠桿的作圖1.天津中考如圖甲是用撬棒撬石頭的情景選項中關于該撬棒使用時的杠桿示意圖正確的A類型2杠桿的分析與計算2.一均勻木板ABB端固定在墻壁的轉軸上木板可在豎直面內轉動
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章末小結與提升類型1牛頓第一定律及慣性1.棗莊中考如圖在拉力F10N的作用下物體沿水平面向右做勻速直線運動物體受到的摩擦力是10N當撤去拉力F時物體將做減速直線運動此時假設重力突然消失在不
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章末小結與提升類型1功與功率的分析與計算1.衡陽中考如圖所示的玻璃管中裝有水一個體積為110-4m3的方木塊下端被輕繩系住固定在容器下部木塊的重力0.6N水1.0103kgm3。當木塊靜止時繩子的拉力為0
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章末小結與提升力類型1力的性質1.嘉興中考2018年5月21日我國“長征四號丙”運載火箭成功將“鵲橋號”中繼星載入太空運載火箭點火后火箭向下噴出燃氣獲得向上的動力從而加速升空此動力的施力物體是燃
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章末測試(三)物態變化一、選擇題(每題4分，共40分)1關于溫度，下列說法正確的是()A溫度表示物體的冷熱程度B溫度的高低應憑感覺判斷C0的冰比0的水冷D正常人的體溫為352關于溫度計的使用，下列方法正確的是()3(鄂州中考)體育課后，汗流浹背的小林同學趕緊打開教室電扇吹吹風，頓時感覺涼快多了，與這一現象有著相同特點的是()A春天
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章末測試(六)質量與密度一、選擇題(每題4分，共40分)1下列關于一名普通中學生的數據，合理的是()A體積約為0.05m3B質量約為5000gC密度約為1103gcm3D這名普通中學生位置發生改變時，質量改變，密度也隨之改變2如圖所示是市場上的電子秤，它有很多功能：測量物體的質量、顯示物品的單價、總價，給顧客和商家帶來了方便，如圖所示蘋果和桔子的總質量
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章末測試(二)聲現象一、選擇題(每題4分，共40分)1如圖所示的四個事例中能說明固體可以傳聲的是()2(成都中考)如圖所示，將正在發出聲音的音叉放入水中，能觀察到音叉周圍濺起許多水花，這說明()A發出聲音的音叉在振動B超聲波具有能量C聲音從空氣傳入水中響度會變大D聲音從空氣傳入水中速度會變小3如圖所示，用薄塑料片在甲、乙兩把塑料梳子
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章末測試(五)透鏡及其應用一、選擇題(每題4分，共40分)1學完透鏡后，小明同學對透鏡的知識點作了如下記錄，其中正確的是()A凸透鏡對光線起發散作用B凹透鏡對光線起會聚作用C經過凸透鏡射出的光線傳播方向都會發生變化D若使凸透鏡產生平行光，應將光源放在凸透鏡的焦點上2如圖所示，一塑料薄膜組成的頂棚下堆放著一堆干草，夏天雨后，陽光穿過薄膜上的積水，照射到干草上，則下列說法正確的
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章末測試(一)機械運動一、選擇題(每題4分，共40分)1為了讓同學們養成關注生活和社會的良好習慣，物理老師讓同學們對身邊一些常見的物理量進行估測以下是他們交流時的一些估測數據，你認為數據明顯不符合實際的是()A中學生的脈搏跳動一般每分鐘60次左右B短跑運動員的速度可達72kmhC中學生腳的長度約為250mmD教室里的黑板長約4m2下列各圖中，刻度尺使用方法正確的是
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章末測試(四)光現象一、選擇題(每題4分，共40分)1(樂山中考)如圖所示，在下面的四個情景中，屬于光的直線傳播的是()A茶杯在鏡中的“倒影”B屏幕上的“手影”C水中筷子“變彎”D街頭路口的“凸面鏡”2關于光的傳播，下列說法中正確的是()A太陽和月亮都屬于光源B光在同種均勻介質中沿直線傳播C光在真空中傳播速度是3105msD
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