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第十三課郵箱設置教學設計教學目標：（1）學會申請免費的電子郵箱；（2）學會郵箱的設置。課時安排：1課時。教學重點：（2）學會郵箱的設置。教學難點：（1）學會申請免費的電子郵箱。教學過程：一、導入你聽說過E-mail嗎？它是電子郵件的意思，是網絡交流最常用的工具，輕輕點擊鼠標就可以將文字、圖片、聲音和視頻等內容快捷、方便地發送給你的親人和朋友。快來學習這個神奇的
上傳時間：2023-01-08 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：33
第七課：聰明的郵箱小管家教學內容：1.輕松管理通訊錄。2.管理我的郵件。核心素養培養目標：1.能對信息來源的可靠性、內容的準確性做出合理判斷；2.能利用簡單的數字化工具，大膽嘗試，積極探究，完成信息加工任務；3.能將源于生活的創意用數字化方式加以描述；4.初步樹立對信息詐騙的防范意識。教學重點：1.在郵箱里添加聯系人，并分組管理；2.刪除不需要的
上傳時間：2023-03-23 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：19
上傳時間：2020-03-16 | 頁數：0 | 格式：MP4 | 瀏覽：241
教案NO：11課題第11課玩轉電子郵箱授課時間主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識技能（1）學會申請電子郵箱的方法（2）了解電子郵箱地址的正確格式（3）掌握收發郵件、添加附件、回復和轉發郵件的方法過程方法（1）通過自主探究學習，掌握申請郵箱、回復和轉發郵件的方法（2）通過小組合作學習掌握收發郵
上傳時間：2021-11-09 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：87
第14課網上信使1申請電子郵箱一教學目標知識與技能學會申請免費電子郵箱了解Email地址過程與方法讓學生積極自主探索學會申請電子郵箱的方法培養學生使用電子郵件與他人溝通交流情感態度價值觀讓學生遵守網絡道德規范安全有效
上傳時間：2023-11-02 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：17
網上信使1申請電子郵箱教學目標1知識和技能認識電子郵件地址的組成學會申請免費郵箱培養學生使用電子郵件的技能增強學生利用計算機網絡進行交流的能力2過程和方法通過創設情景探討小結任務探究和實戰交流總結來提高學生自主學習合作
上傳時間：2023-11-02 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：13
教學內容網上信使1申請電子郵箱教學設計教學目標與要求知識與技能1了解電子郵件的概念2學會申請免費電子郵件過程與方法體驗免費申請電子郵件的一般過程和方法情感態度與價值觀1養成遵守網絡道德規范的良好習慣2養成學習使用因特
上傳時間：2023-11-02 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：15
網上信使1申請電子郵箱一教材分析本課主要介紹了電子郵件和如何申請免費郵箱的相關知識目的在于讓學生在學會申請免費郵箱的同時能了解到電子郵件也是因特網上的一項重要服務通過它可以方便快捷地幫助我們傳遞各種信息二教學目標設計知
上傳時間：2023-11-02 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：11
網上信使1申請電子郵箱什么是電子郵件電子郵件業務是一種基于計算機和通信網的信息傳遞業務電子郵件最大的特點是人們可以在任何地方時間收發信件解決了時空的限制大大提高了工作效率為辦公自動化商業活動提供了很大便利電子郵件英文是E
上傳時間：2023-11-02 | 頁數：10 | 格式：PPT | 瀏覽：34
課題名稱活動1申請電子郵箱學生年級小學四年級課時1教材內容分析隨著時代的發展很多信息交流手段越來越依靠聯網來進行而電子郵件使用越來越普及申請電子郵箱是四年級第六單元活動1的內容本課要讓學生認識電子郵件申請免費的郵箱知道互聯網的應
上傳時間：2024-04-08 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：17
課題名稱管理電子郵箱學生年級四年級課時1教材內容分析本課學習接收回復電子郵件以及使用郵箱通訊錄是單元6的最后一個活動學習者特征分析本課的學習對象是四年級學生他們已經學習了打字會寫信能用互聯網進行交流在本單元學習中申請了自己的郵箱并
上傳時間：2024-04-08 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：14
單元6活動1申請電子郵箱電子信息時代人們不再使用信件進行通信而是使用更為方便的電子郵件進行通訊這節課我們來學習如何申請163電子郵箱第一步進入網易網站并點擊注冊免費郵箱第二步填寫相關信息第三步點擊立即注冊即可完成同學們
上傳時間：2024-04-10 | 頁數：8 | 格式：PPT | 瀏覽：15
管理郵箱挑戰第一關實踐1請同學們把組內同學的郵箱地址添加到通訊錄同學組里遇到問題可以請教老師或本組的小老師建立通訊錄一建立通訊錄登錄電子郵箱單擊通訊錄選項單擊新建聯系人按鈕進入添加編輯聯系人頁面輸入聯系
上傳時間：2024-04-10 | 頁數：16 | 格式：PPT | 瀏覽：30
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