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譯林小學英語6BUnit5ApartyCheckouttimeampWritingtime教學設計昆山市實驗小學程淑君【教材分析】本單元的話題是派對,通過單元學習,促使學生掌握一般將來時begoingtodosth及其一般疑問句、特殊疑問句的用法,并能把將來時的相關日常交際用語、詞匯和語言結構有機結合起來,在一定的情境下談論即將發生的事件。同時讓學生了解參加聚
上傳時間:2021-01-09 | 頁數:8 | 格式:DOCX | 瀏覽:447
預防和應對洪水中自救教學設計教學目標:1.認識洪水,了解洪水帶來的危害。2.學會應對洪水災害,增強自救意識,掌握自救的方法。3提高學生面對自然災害來臨時的素質和戰勝自然災害的能力,培養學生在災難面前團結互助的精神,提高自救和他救的能力。教學重點:使學生學會應對洪水災害,掌握自救的方法。教學難點:提高學生自然災害來臨時的素質和戰勝自然災害的能力。教學準備:搜集有關洪水的圖片、音頻
上傳時間:2021-03-22 | 頁數:5 | 格式:DOC | 瀏覽:287
心理健康活動課人心齊,泰山移教學設計活動目標1.知道什么是團結合作。2.懂得團結合作的重要性。3.學會與人團結合作?;顒又攸c幫助學生樹立團結合作的思想?;顒与y點使學生親身體會到團結合作的重要性?;顒訙蕚?.課件2.中國地圖拼圖6塊3.歌曲眾人劃槳開大船活動過程一、破冰游戲雨點變奏曲。小雨手背互拍中雨兩手輪拍大腿大雨大力鼓掌暴雨跺腳描述情景:小雨中雨大雨暴雨大
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男生女生大不同教學設計(斗門區第四中學,黃敏嬋)專題名稱男生女生大不同專題學時40min教學對象初二年級學生一、教學目標(一)、認知目標認識社會性別、性別差異及性別平等。(二)、情感目標尊重性別平等,創建一個性別平等的成長、男女生友好相處的氛圍。(三)、能力目標破除性別刻板印象,挖掘自我潛能,提升成長的信心。二、教學重難點(一)、教學重點破除性別刻板印象
上傳時間:2021-05-12 | 頁數:4 | 格式:DOCX | 瀏覽:303
NO!性侵害壞人?小雨的遭遇說說片中的叔叔有什么不良企圖?性騷擾拒絕!性侵害一、辨別性騷擾性騷擾還有其他形式語言、文字說說片中的小雨又有哪些不當行為?1.保持警惕;2.不貪小便宜;3.言行舉止要得體;4.保守必要的秘密。二、預防性騷擾小雨的遭遇如果換作是你,此時此刻我會我會我還會語言:簡單直接,如“不好”、“不行”、“走開
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走進微觀教學設計學校設計者學科物理課題走進微觀課型新課章節滬科版第十一章小粒子與大宇宙第一節年級初二教學目標知識與技能:1、對物質世界從微觀到宏觀的尺度有大致了解2、知道宇宙是由物質組成的,物質是由分子和原子構成的3、初步了解原子的結構,理解原子核式模型過程與方法:1、通過了解人類探索微觀世界的歷程,形成對物質世界從微觀到宏觀的大致數量級的概念情感態
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預防和應對洪水中自救教學設計一、設計意圖我國是洪水災害比較頻繁的國家,每年都有相當一部分人在洪災中喪生。對于水,青少年學生缺乏相應的預防洪水的知識和能力,因此,增強青少年的防洪意識,提高青少年兒童的防洪自救能力,加強青少年兒童防洪教育是至關重要的。首先要從引起洪水的原因及相應的預防、自救措施入手,提高警惕,防患于未然。二、教學目標1.知識目標(1)了解洪水的成因、洪水的危害和特點。(2
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投入,有收獲多舉手表達,多鼓勵聽清楚要求再行動一個聲音:在我們的約定發言人、記錄員、記分員男生女生大不同?。炕鹧劢鹁φ埜嬖V我哪邊是男人哪邊是女人?你認為下面的行為和想法來自男生還是女生?猜猜“我”是男生還是女生?男性與女性的差異男性與女性的差異男性與女性的差異(實驗一)心理學家找來一對男女做一個表情識別測試,并回答這些面部表情對他而言是正面
上傳時間:2021-05-12 | 頁數:25 | 格式:PPTX | 瀏覽:182
課題:9AModule8SportslifeUnit3Languageinuse.科目英語課型綜合語言運用課時1備課人授課時間教材分析教材內容本模塊以談論體育比賽和介紹體育明星為題材,通過學習,要求學生掌握一般過去時被動語態的結構和用法,并學會描述體育明星的成長經歷。教學過程中,教師對語法的處理應該采用歸納式的教學方式,同時配以有效的
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Unit3LanguageinuseNSE9AModule8張晶婕武原中學WhatsthevideomainlyaboutRetell(復述)LiuXiangssportslifeinpairs(二人小組).一般過去時的被動語態表達方式:waswere+done+(bysb.)wasencouragedHisin
上傳時間:2021-10-13 | 頁數:13 | 格式:PPTX | 瀏覽:127
外研版九年級上Unit3Languageinuse課型:綜合語言運用課Module8SportslifeLearningaimsTosummariseandconsolidatethepastsimplepassivevoice(一般過去時的被動語態).TobeabletoknowsomethingaboutOlympicGamesand
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Module7Unit1WerestillinfluencedbyConfuciussideas.課題Unit1WerestillinfluencedbyConfuciussideas.課型Listeningandspeaking教學目標語言能力1.Studentscanunderstand
上傳時間:2021-10-13 | 頁數:2 | 格式:DOCX | 瀏覽:118
Module8SportslifeUnit3Languageinuse.ByZhangJingjieFromWuyuanMiddleSchool1.TheideaoflessondesigningChart1Usemultimodaldiscourseanalysis(多模態語篇分析)toexploret
上傳時間:2021-10-13 | 頁數:4 | 格式:DOCX | 瀏覽:99
課題:數字編碼年級:三年級教學內容:教材77-78頁數字編碼教學目標:1在具體情境中,通過認識身份證號碼等生活中常見的數字編碼,了解一個“編碼”中某些數字所代表的意義,體會數字編碼的特點。2通過觀察、比較、猜測等活動去探索數字編碼的簡單方法,培養學生的應用意識和實踐能力。3讓學生經歷設計編碼的過程,體會數字在表達、交流和傳遞信息中的作用,體會符號思想。教學重點:了解
上傳時間:2021-12-13 | 頁數:5 | 格式:DOC | 瀏覽:70
人教版數學三年級上冊數字編碼110110郵政編碼貼郵票處甘肅省蘭州市西固區蘭煉一小張老師(收)甘肅省蘭州市榆中縣第一中學寄730100730060身份證號碼620121198305265819蘭州市永登縣出生年、月、日甘肅省順序碼性別校驗碼1.同桌合作,利用課前收集的資料找出老師的身份證號碼里隱藏的個人信
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課題:數字編碼教案NO.1教學內容:教科書第77頁至第78頁教學目標:1.通過認識身份證號碼,郵政編碼等生活中常見的數字編碼,體會數字編碼的特點,初步探索數字編碼的方法。2.讓學生經歷設計編碼的過程,初步學會用數字進行編碼解決生活中的簡單問題,培養學生的應用意識和實踐能力。3.使學生體會到數學在生活中的運用,激發學生學習數學的興趣及運用數學的意識。教學重點:了解身份
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人教版小學數學三年級上冊數字編碼A75281江北區鯉魚池小學肖燕數字編碼人教版小學數學三年級上冊500101201509081216500101201509081239活動提示:500101201509081216500101201509081239500107九龍坡區5001075050重慶市江北區北京市朝陽區500105
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拒絕性侵害安全教育教學設計【社會現狀分析】3月2日,2017年性侵兒童案例報告在北京發布。報告顯示2017年公開報道的性侵兒童案例中,受害人超過606年。其中,女童遭遇性侵占比為90.43%、男童占比為9.57%,熟悉人作案占比高,家庭成員性侵占比上升??珊芏鄷r候學生對于自己遭受的傷害卻茫然不知,或由于羞于啟齒而隱瞞,凸顯目前青少年的性教育還存在很多不足,加強青少年的性教育已經刻不容緩。全國婦
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讓生活充滿陽光小學生預防和應對性侵害安全主題教育教學背景:近年來,學生遭遇猥褻和性侵犯的案件時有發生,很多時候學生對于自己遭受的傷害卻茫然不知,或由于羞于啟齒而隱瞞,凸顯目前青少年的性教育還存在很多不足,加強青少年的性教育已經刻不容緩。2013年9月24日,教育部、公安部、共青團中央、全國婦聯四部委共同發布了做好預防少年兒童遭受性侵工作的意見,要求首先要科學做好預防性侵犯教育
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