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課題10傳統美德源遠流長上課日期年月日教學目標能舉例說出中華傳統美德在社會關愛國家情懷等方面的具體表現能夠體會中華傳統美德格言的意蘊愿意用他來指引自己的生活教學重點搜集古文古訓并用來指引自己的生活教學難點培養學生具有立己達人的
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新人教版部編本五年級上冊第四單元驕人祖先燦爛文化10傳統美德源遠流長第一課時自強像榮譽一樣是一個無灘的島嶼拿破倉自強為天下健志剛為大君之道康有為能舉例說出中華傳統美德在個人修養方面的具體表現能舉出生活中反映傳統美德的事例
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課題10傳統美德源遠流長上課日期年月日教學目標能舉例說出中華傳統美德在個人修養方面的具體表現能舉出生活中反映傳統美德的事例體會傳統美德與現實生活的聯系教學重點提高學生以古為鑒的能力教學難點感受傳統美德與現實生活的聯系提高學生的人格
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新人教版部編本五年級上冊第四單元驕人祖先燦爛文化9古代科技燿我中華第二課時你們聽說過三人行則必有我師焉擇其善者而從之其不善者而改之這句話是誰說的嗎孔子是的他就是孔子這節課我們就來了解一下孔子的仁愛精神今天就讓我們
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10愛心的傳遞者學習目標學習重難點補充資料知識結構思考與探究例題講解每課一練【答案】B【答案】不妥當，因為他沒有尊重他人。如果是我，我會很有禮貌地問李強需不需要我的幫助，然后表示自己很愿意幫助他。愛心關心幫助他人平等BACACA人與人相處需要友善相待，在溫暖的友善傳遞中，我們的社會將會更加美好。在平常的生活中，我會幫助他們做力所能及的家務；在
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10我們愛和平學習目標學習重難點補充資料思維導圖思考與探究例題講解每課一練【答案】B【答案】(1)巴基斯坦；國家雖然小，但是也是盡全國之力幫助中國。(2)你們辛苦了，謝謝你們的付出；他們身上的勇往直前、敢為人先等精神值得我們學習。生命健康環境主權921和平發展獨立自主共同發展主權和領土完整干涉內政平等互利ADCAAD7月7日盧溝橋事
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新人教版部編本四年級上冊第三單元信息萬花筒9正確認識廣告第一課時通過觀看廣告視頻后再看看教師這里有一張紙質廣告視頻和一張紙是什么大家還見過什么形式的廣告同學們回答得很好這節課我們就來探究一下廣告問題無處不在的廣告當電視走
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第章單元第課節總第課時課題2學會溝通交流上課日期年月日學情分析教學目標1情感態度與價值觀目標在溝通交流中能夠理性看待不同的看法2能力目標能夠理性看待不同看法真誠的與人溝通3知識目標了解不同看法產生的
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新人教版部編本五年級上冊第一單元面對成長中的新問題2學會溝通交流第二課時世界著名成功學大師心理學家卡耐基說一個人的成功15靠專業知識85靠人際關系和處世技巧由此可看出溝通的重要性這節課繼續學習與人溝通講方法通過本課
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新人教版部編本五年級上冊第一單元面對成長中的新問題2學會溝通交流第一課時同學們在上學期的足球比賽中我們班輸掉贏得了比賽你能說說你的看法嗎同一場足球賽同班同學的看法為什么不一致呢對于同一件事每個人都有不同的看法所以
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課題與人溝通講方法上課日期年月日教學目標1情感態度與價值觀目標在溝通交流中能夠理性看待不同的看法2能力目標能夠理性看待不同看法真誠的與人溝通3知識目標了解不同看法產生的原因理性的對待不同的看法教學重點正確對待不同看法
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7健康看電視教案教學目標知識與能力1引導學生體會電視對人們生活的意義和作用2知道過度看電視對身體友情親情的傷害要調整自己看電視的行為做到健康看電視過程與方法通過自身體驗推薦喜愛的電視節目閱讀感悟情境體驗討論制訂
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新人教版部編本四年級上冊第三單元信息萬花筒9正確認識廣告第二課時通過上節課的學習你對廣告有什么新的認識呢談談你的想法目標導學二廣告都可信嗎活動與探究一調查課前進行1生閱讀教材第67頁內容2小組合作探究問題你認
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新人教版部編本四年級上冊第三單元信息萬花筒8網絡新世界第二課時通過觀看網絡安全小技巧你有什么想對大家說的呢目標導學三網絡游戲的是與非活動與探究一看一看想一想1生閱讀教材第62頁內容2小組合作探究問題你對網絡游
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新人教版部編本四年級上冊第三單元信息萬花筒8網絡新世界第一課時通過觀看以上畫面再看看教室內的互聯網設施現場這些是干什么用的電腦網絡等我們大家都接觸過網絡那你對它有正確的認識嗎今天我們就走進互聯網世界探究互相網的利與
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新人教版部編本四年級上冊第三單元信息萬花筒7健康看電視第二課時電視就像一個神奇的寶盒能夠變幻出一個個不同的神奇世界瞧飛檐走壁的大俠來了智慧勇敢的小羊跑了緊張激烈的球賽剛剛拉開陣勢婉轉悠楊的戲曲又唱響起我們繼續上節課的
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新人教版部編本四年級上冊第三單元信息萬花筒7健康看電視第一課時視頻中的小朋友做得對嗎我們該怎么做呢今天我們就來探究一下如何科學看電視問題電視就像一個神奇的寶盒能夠變幻出一個個不同的神奇世界瞧飛檐走壁的大俠來了智慧勇敢
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8網絡新世界教案教學目標知識與能力1引導學生認識網絡世界的豐富多彩體會如何有效利用網絡2懂得要講究網絡道德遵守網絡規則學會文明安全的上網3引導學生正確認識網絡游戲了解網絡游戲的利弊掌握避免沉溺網絡游戲的方法過程與方法
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