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習作寫日記三年級上冊教學目標1結合作文提示讓學生讀懂例文掌握日記的格式內容明白寫日記就是把一天的見聞真實明白通順地記錄下來重點2通過教學激發學生寫日記的興趣培養學生學會觀察身邊的人事物養成愛觀察善思考
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三年級上冊教學目標1學會默讀重點2能理解詞語的意思并能正確地運用學會分類別重點3認識生字積累字詞理解名人名言名句難點第一課時教學目標1學會默讀重點2認識生字積累字詞重點交流平臺我們在讀課文的
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三年級上冊教學目標1會認7個生字重點2學會交流明白童話故事中蘊含的道理重點3學習運用字詞句從日積月累中積累更多詞句難點4積累更多生字詞語學會使用修改符號難點第一課時課時目標1學會閱讀童話故事明
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習作我來編童話教學反思兒童對童話故事有特別的偏愛在作文起步階段指導學生編寫童話故事更能激發學生的作文興趣滿足他們的心理需要本次教學設計我十分注重創設情境師生共同漫游于童話王國學生在情境中看故事明白童話特點編故事練習口
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習作我來編童話三年級上冊教學目標1激發想象的興趣培養學生獨特的想象力重點2把握故事編寫的要素初步了解如何把故事寫得生動有趣難點一課時圖片導入你發現了什么圖片導入這一組又是誰的童話圖片導入指導命題有趣的故
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語文園地七三年級上冊教學目標1畫出寫得好的語句學會摘抄重點2學習運用詞句段從日積月累中積累更多詞句難點3學會書寫父及英柔蒙奏霧翅8個字重點第一課時教學目標1學會鑒賞學會照抄為習作做
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習作:我來編童話教學導航教學目標1.能借助課本提示的內容發揮想象,編寫童話故事。(重點)2.能嘗試運用改正、增補、刪除的修改符號自主修改習作,初步形成修改習作的意識。能給習作加題目。(難點)教學準備教師多媒體課件教學課時1課時教學過程一、啟發激趣,創設情境1.大家都讀過、聽過很多童話故事,能把你覺得最棒的童話故事講給老師和同學們聽嗎?(同學們講故事)2.教師小結:這些童
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三年級上冊教學目標1學會尋找關鍵句借助關鍵句理解一段話的意思習作的時候也要圍繞中心寫重點2會認6個生字重點3學習運用詞句段重點4積累更多生字詞語熟練朗讀古詩早發白帝城難點第一課時課時目標1會認6個
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我來編童話教學目標1.激發想象的興趣,培養學生獨特的想象力。2.把握故事編寫的要素,初步懂得如何把故事寫得生動有趣。【語文要素】3.能嘗試運用改正、增補、刪除的修改符號自主修改習作,初步養成修改習作的意識。教學重難點寫出情節較完整、語言生動的童話故事。教學課時12課時一、創設情境,激趣導入1.同學們,你們喜歡童話故事嗎?誰能為我們分享一篇自
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三年級上冊教學目標1會認7個生字重點2學會一邊讀故事內容一邊預測后面的內容重點3學習詞句段運用從日積月累中積累更多詞句難點第一課時課時目標1會認7個生字重點2學會一邊讀故事內容一邊預測后面的內容
上傳時間:2023-11-22 | 頁數:25 | 格式:PPTX | 瀏覽:18
三年級上冊教學目標1學會積累好詞好句好段并與同學們交流學會分享重點2學習運用詞句段重點3積累更多生字詞語熟練朗讀古詩所見難點第一課時課時目標1學會積累具有新鮮感的語句重點2學習詞句段運用重
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三年級上冊教學目標1學會運用多種方法理解難懂的詞語重點2展示自己積累的形容季節的詞語與同學交換學習重點3學會書寫狂排鋪票蓋寒臂假8個生字4從日積月累中積累更多成語難點第一課時課時目標1
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習作專項訓練人教三年級上冊一第一單元記人題目我的同桌我的媽媽我的老師二第二單元敘事題目難忘的一天快樂的一天三第三單元童話題目1小鴨得救了2根據詞語編一個童話故事小白馬小白鴿小松鼠小貓四第四單元續寫題目1下面
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習作我來編童話教學目標1激發想象的興趣培養學生獨特的想象力2把握故事編寫的要素初步懂得如何把故事寫得生動有趣教學重難點寫出比較完整有趣的童話故事教學準備學生課前閱讀自己喜歡的童話故事教學過程一創設情境激趣導
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第三單元語文園地教學目標1準確讀寫并積累本單元生字詞掌握有效的識字方法2積累關于講理的諺語理解其含義3認識修改符號并能用它們修改自己的習作4培養學生自主識字解句的能力初步養成自己修改習作的習慣教學重點1掌握有效
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習作我來編童話說課稿一說教材本課教材第一部分提出了編童話的習作任務并呈現了國王黃昏廚房等3組詞語分別表示角色時間地點其中角色的詞指向人動物植物符合童話故事萬物都可以像人一樣活動和思考的特點時間的詞語指向一天中
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第四單元語文園地教學目標1學會用多種方法讀準生字2了解提示語的三種形式準確使用引號3積累關于團結的俗語并能準確地背默4學會根據文中信息預測故事的發展培養學生獨立思考自主學習積累的好習慣教學重點學會用多種該去讀準生
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第一單元語文園地教學目標1積累優美語句認真地抄錄在摘抄本上2積累含近義詞的四字詞語并能用它們說句子3學會讀好句子中的重要詞語學習有感情的朗讀方法教學重難點讀好句子中的重要詞語學習有感情的朗讀方法教學準備課件教學
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第六單元語文園地教學目標1學會找文段的中心句能用概括的語言寫作文2可以根據事物的不同類別推想生字的讀音和寫法3能夠根據詞句的提示充分發揮聯想和想象寫完整的句子或段落4閱讀古詩積累經典培養學生對中國詩詞文化的熱愛之
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習作寫日記教學目標1學習用真情寫日記知道日記的基本格式2學習修改自己的日記3記錄生活中的點滴感受寫日記給自己帶來的快樂教學重點指導學生學會寫日記掌握日記的基本格式教學難點引導學生發現日記的材料很豐富課前準備P
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