部編版九年級下冊語文課外古詩詞誦讀（六單元） 南安軍 課文朗讀音頻.mp3

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部編版九年級下冊語文課外古詩詞誦讀 教學課件.pptx

課外古詩詞誦讀1.了解古詩詞的有關知識，背誦古詩詞。（重點）2.有感情地反復誦讀，理解詩歌主旨，學會鑒賞古詩詞。（難點）3.激發(fā)熱愛祖國優(yōu)秀傳統文化的情感，提高文化品位和審美情趣。（素養(yǎng)）南安軍文天祥（1

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部編版九年級下冊語文課外古詩詞誦讀（六單元） 朝天子·詠喇叭 課文朗讀音頻.mp3

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部編版九年級下冊語文課外古詩詞誦讀（三單元） 臨江仙·夜登小閣憶洛中舊游 課文朗讀音頻.mp3

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部編版九年級下冊語文課外古詩詞誦讀二 課件（附素材）.rar

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部編版九年級下冊語文課外古詩詞誦讀一 課件（附素材）.rar

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人教部編版九上語文《課外古詩詞誦讀》教學課件.pptx

課外古詩詞誦讀月夜憶舍弟杜甫這首詩寫于唐肅宗乾元二年759秋天當時仍處在安史之亂的戰(zhàn)火中杜甫客居秦州今甘肅天水只有最小的弟弟在他身邊其他幾個弟弟分散在河南山東等地戰(zhàn)事阻隔音信不通引起他強烈的憂慮和思念之情月夜憶舍

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人教部編版九年級上冊語文《課外古詩詞誦讀》課件.pptx

課外古詩詞誦讀古詩詞是中國傳統文化的象征誦讀古詩詞可以讓我們觸摸古人的思想體會古人的情感這節(jié)課就讓我們一起走進古詩詞領略那個唯美灑脫的詩意世界新課導入杜甫712770字子美自號少陵野老世稱杜工部杜少陵等唐

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人教部編版九上語文《課外古詩詞誦讀》教學設計.docx

課外古詩詞誦讀教學目標1了解四首詩的寫作背景及主要內容2多樣朗讀體會作者的情感3分析作品的藝術特點教學課時2課時第1課時課時目標1初步感知詩歌內容分享閱讀感受2采用誦讀的方式把握詩歌的感情基調學習月夜憶舍

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人教部編版九上語文《課外古詩詞誦讀》教案.docx

課外古詩詞誦讀教學目標1了解四首詩的寫作背景及主要內容2多樣朗讀體會作者的情感3分析作品的藝術特點4在反復誦讀與想象中感受詩歌的意象體會詩歌表達的感情受到情緒的感染和心靈的震撼教學重難點1教學重點正確流利

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部編版九年級下冊語文課外古詩詞誦讀（三單元） 定風波 課文朗讀音頻.mp3

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人教統編版九上語文《課外古詩詞誦讀》課件.pptx

課外古詩詞誦讀詩詞課題總覽月夜憶舍弟杜甫長沙過賈誼宅劉長卿左遷至藍關示侄孫湘韓愈商山早行溫庭筠月夜憶舍弟杜甫狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元

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人教部編版九上語文《課外古詩詞誦讀》課件（47張）.pptx

課外古詩詞誦讀1正確流利有感情地朗讀詩歌背誦詩歌重點2運用想象和聯想描繪詩歌畫面通過解讀詩歌意象了解詩歌主旨難點3在反復誦讀與想象中感受詩歌的意象體會詩歌表達的感情受到情緒的感染和心靈的震撼素養(yǎng)月夜憶舍弟杜

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部編人教版八年級下冊語文 課外古詩詞誦讀 PPT課件

課外古詩詞誦讀1.正確、流利、有感情地朗讀詩歌，背誦詩歌。（重點）2.運用想象和聯想描繪詩歌畫面，通過解讀詩歌意象了解詩歌主旨。（難點）3.在反復誦讀與想象中感受詩歌的意象，體會詩歌表達的感情，受到情緒

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部編版九年級下冊語文課外古詩詞誦讀（六單元） 別云間 課文朗讀音頻.mp3

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部編版九年級下冊語文課外古詩詞誦讀（三單元） 太常引·建康中秋夜為呂叔潛賦 課文朗讀音頻.mp3

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人教部編版七上語文課外古詩詞誦讀_教案.doc

課外古詩詞誦讀【教學目標】1.準確、流利、有感情地朗讀詩歌，理解詩歌的主要內容。2.結合朗讀展開想象，理解詩人表達的情感。3.在初步分析欣賞的基礎上，背誦詩歌。【教學課時】1課時【教學過程】一、導入，明確學習目標同學們，今天我們要學習的四首唐詩都是絕句。這四首詩像四幅畫卷，在我們面前展示了唐朝由盛到衰的過程，下面我們一起走進詩歌，透過文字，欣賞詩人描述的畫面

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部編版九年級下冊語文課外古詩詞誦讀（六單元） 山坡羊·驪山懷古 課文朗讀音頻.mp3

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部編版九年級下冊語文課外古詩詞誦讀（三單元） 浣溪沙 課文朗讀音頻.mp3

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部編版九年級下冊語文課外古詩詞誦讀 教學課件.ppt

中國是一個詩的國度。詩人們用詩歌訴說的一個個故事，至今為人們傳唱；他們抒寫的縷縷情懷，感動了代代中國人；他們創(chuàng)設的種種意境，迷醉了古今多少讀者。古人云腹有詩書氣自華今天，就讓我們漫步在這個風光旖旎

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