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語文園地八【教學目標】1.能結合單元學習中理解文章主要內容的實踐,交流、總結把握文章的主要內容的方法。2.能通過具體的例子,學會擬題的方法,修改自己的習作題目。3.能根據詞語中的事物特點寫一段話。4.能體會柳公權的楷書的書寫特點。5.能積累、背誦魯迅的名言。【重點難點】重點:1.能結合單元學習中理解文章主要內容的實踐,交流、總結把握文章的主要內容的方法。2
上傳時間:2023-03-20 | 頁數:6 | 格式:DOC | 瀏覽:20
語文園地七展示課堂筆記交流做筆記的經驗與好處交流平臺群眾入場典禮開始宣布新中國成立升國旗宣讀公告閱兵盛況群眾游行7開國大典上課聽講時1傳說是這樣譜成的傳說看來這首曲子的創作過程不一定是這樣查資料了解一下23月光曲課
上傳時間:2024-09-04 | 頁數:34 | 格式:PPT | 瀏覽:40
語文園地四第1課時回顧本單元課文說一說哪個人物給你留下的印象最深刻你一般會怎樣理解這些人物形象呢交流平臺留意人物的語言動作心理活動可以幫助我們深入地理解人物形象如關注寫桑娜語言動作心理的內容可以感受到她對丈夫的擔
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教學目標1交流積累理解古詩詞的方法2學習交流古代文化常識五行五谷五音五彩3在朗讀中把握一段話的觀點4在公交車路牌上尋找信息根據泡泡當中的注釋為選擇合適的乘車路線提出自己的觀點并適當說明理由第一課時課時目標
上傳時間:2023-11-23 | 頁數:30 | 格式:PPTX | 瀏覽:21
語文園地二交流平臺了解文章在描寫場面時是怎樣點面結合來寫的戰士們痛擊敵人五位戰士的不同表現狼牙山上的激烈戰斗場面狼牙山五壯士第2自然段整體上寫受檢閱部隊經過天安門廣場的威武情景從細節展現各方陣的不同風采閱兵式開國大典第
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第1課時語文園地三交流平臺從幾位學習伙伴的交流中你知道了什么回顧本單元課文想一想圍繞有目的地閱讀這個閱讀策略從本單元的學習中你還有哪些收獲和心得就竹節人一課展開交流閱讀任務講一個有關老師的故事閱讀效果節省了時間
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語文園地三教學目標1了解如何根據不同的閱讀目的選擇恰當的閱讀方法2了解怎樣在句子中寫出人物入迷的樣子3體會順序詞在表達上的妙處4積累背誦春日一詩體會詩歌的意境了解作者所表達的思想感情教學重難點1能夠根據不同的閱
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語文園地四教學目標1交流對已學課文中人物形象的理解和感受學習突出人物形象的寫作方法2品讀詞句語段體會表現人物形象和思想感情的方法學習并嘗試運用3熟讀并背誦古詩回鄉偶書養成積累的習慣第一課時課時目標1交流對已學課
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語文園地三【教學目標】1.圍繞讀書目的與方法展開交流,能根據不同的閱讀目的,選用恰當的閱讀方法。2.學習描寫人入迷的樣子的不同寫法。3.能夠用“一、二、三、四”這種表達方式說明理由、表達觀點。4.朗讀、背誦古詩春日,感受春天的美好景象。【重點難點】重點:1.能夠用“一是”“二是”這種表達方式說明理由、表達觀點。2.朗讀、背誦古詩春日。難點:學習描
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語文園地六交流平臺讀古詩詞的時候遇到不理解的字詞可以借助注釋理解有畫面感的詩句可以通過想象來體會如讀到千里鶯啼綠映紅水村山郭酒旗風時我的腦海中浮現出了江南春天的美麗景象帶著這樣的想象讀讓我體會到了詩歌的美故人具
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語文園地七教學目標1學會積累好詞好句好段學會交流分享2學習詞句段運用3學習做課堂筆記養成做課堂筆記的學習習慣第一課時課時目標1學習做課堂筆記的方法并能夠獨立地完成課堂筆記2認識做課堂筆記的重要性養成做課堂
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語文園地一第1課時自主閱讀交流平臺的內容說說你從中得到了哪些信息閱讀交流平臺草原主客相聚與惜別丁香結有象征意義的植物你是否有過在閱讀時想開去的經歷如何聯系生活經驗想開去前提聯想讀懂文章把握內容體會情感生
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語文園地二教學目標1掌握通過點面結合來描寫盛大場面的方法2學習反復的修辭手法學習用多種形式來替代說讓表達更生動3練習書寫硬筆書法作品4積累名言警句第一課時課時目標1掌握通過點面結合來描寫盛大場面的方法2學習反
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語文園地一教學目標1學習讀進去想開去的閱讀方法2了解排比句的特點和好處3學習分號的用法4借助拼音認識地名學習用拼音拼寫地名和自己的名字5積累唐詩過故人莊感受淳樸自然的田園風光感受詩人和朋友之間真摯的友情第
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教學目標1學會把握文章主要內容的方法并與同學們交流2學習給習作擬題和根據詞語寫話的方法3通過賞析玄秘塔碑了解柳公權及柳體特征4積累魯迅先生的名言警句感悟大文豪的精神第一課時課時目標1學會把握文章主要內容的方法
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語文園地二【教學目標】1.交流并掌握場面描寫的方法。2.認識反復的修辭手法,體會反復的表達效果。3.學習除“說”之外寫人物說話的多種表達方式。4.書寫時注意布局合理、行款整齊。5.朗讀、背誦有關愛國的名言警句。【重點難點】重點:認識反復的修辭手法,體會反復的表達效果。難點:學習并掌握除“說”之外有關人物說話的多種表達方式。【教學準備】多媒體課件
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語文園地四【教學目標】1.通過關注小說情節、環境、人物的語言、動作、心理活動等,感受人物形象。2.學習描寫人物心理活動,表現人物復雜的內心世界。3.正確、流利、有感情地朗讀古詩回鄉偶書,熟讀成誦。【重點難點】重點:通過關注小說情節、環境、人物的語言、動作、心理活動等,感受人物形象。難點:學習描寫人物心理活動,表現人物復雜的內心世界。【教學準備】多媒
上傳時間:2023-03-20 | 頁數:4 | 格式:DOC | 瀏覽:53
語文園地七【教學目標】1.能交流、總結做課堂筆記的方法。2.能認識、理解、運用跟戲曲有關的詞語。3.能找出說明書的不妥之處,修改說明書。4.能積累與藝術有關的成語。【重點難點】重點:1.能交流、總結做課堂筆記的方法。2.能找出說明書的不妥之處,修改說明書。3.能積累與藝術有關的成語。難點:1.能找出說明書的不妥之處,修改說明書。2.能積累與藝術有
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語文園地三教學目標1學會根據不同的閱讀目的采用不同的閱讀策略2學習運用動作描寫神態描寫來描摹人物著迷的樣子3能有條理性地表達自己的想法或觀點4學習古詩春日熟讀并背誦第一課時語文園地三課時目標1學會根據不同的閱
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