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第2課時科技改變世界案例一教學(xué)設(shè)計教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：教學(xué)課件、收集三次工業(yè)革命相關(guān)資料、繪制表格學(xué)生準(zhǔn)備：收集科學(xué)發(fā)明與應(yīng)用是如何推動社會發(fā)展的相關(guān)資料教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入、激發(fā)興趣1.導(dǎo)入：在人類文明的進(jìn)程中，每一次科技革命的出現(xiàn)，都會影響到人們的日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，改變著世界的面貌，同時也改變了人們的思想觀念和對世界的認(rèn)識，推動了社會的發(fā)展?？萍荚诓粩嗟馗淖冎澜?/p>
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2019六年級上冊道德與法治教學(xué)計劃統(tǒng)編小學(xué)道德與法治六年級上冊教學(xué)計劃一、學(xué)情分析：本班共有學(xué)生人，多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，對道德與法治這一學(xué)科很感興趣。由于本班留守兒童較多，缺乏家庭教育，導(dǎo)致了少部分的學(xué)困生，這就要求教師加強(qiáng)對學(xué)困生的教育和引導(dǎo)，讓他們盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、教材分析：教材編排分為四個單元：一單元（我們的守護(hù)者），二單元（我們是公民），三單元（我們
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統(tǒng)編版道德與法治六年級上冊第1課學(xué)會尊重第三課時教學(xué)設(shè)計課題1.3尊重他人單元第一單元學(xué)科道德與法治年級六年級學(xué)習(xí)目標(biāo)1、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)感受抗災(zāi)精神，培養(yǎng)堅韌意志。2、能力目標(biāo)能夠通
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第四單元第8課第二課時科技改變世界（案例一）道德與法治六年級下冊（人教版）一、教學(xué)導(dǎo)入在人類文明的進(jìn)程中，每一次科技革命的出現(xiàn)，都會影響到人們的日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，改變世界的面貌，同時也改變?nèi)藗兊乃枷胗^念和對世界的認(rèn)識，推動社會的發(fā)展?？萍荚诓粩嗟馗淖冎澜??？萍及l(fā)展經(jīng)歷了怎樣的進(jìn)程？二、活動過程（一）了解三次工業(yè)革命1.質(zhì)疑、思考：（1）每一次工業(yè)革命的標(biāo)志是什么
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2019年全國十大自然災(zāi)害1909號超強(qiáng)臺風(fēng)“利奇馬”6月上中旬廣西廣東江西等6?。▍^(qū)）洪澇災(zāi)害貴州水城“723”特大山體滑坡災(zāi)害四川“820”強(qiáng)降雨特大山洪泥石流災(zāi)害7月上中旬長江中下游洪水南方地區(qū)夏秋冬連旱四
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部編版六下道德與法治第二單元測試題班級姓名分?jǐn)?shù)一、我會填（每空1分、共25分）1、______孕育了人類，提供了人類生存的自然環(huán)境。2、人類生存的基本條件是土地、______、_____、_______。3、地球出現(xiàn)了_
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統(tǒng)編版道德與法治六年級上冊第4課地球我們的家園第二課時教學(xué)設(shè)計課題4地球我們的家園第二課時單元第二單元學(xué)科道德與法治年級六年級學(xué)習(xí)目標(biāo)1、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)樹立環(huán)保理念，落實環(huán)保行動。2
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視頻地球的自白說一說1、看完視頻，你有什么感受和想法2、為什么我們要一起行動起來，保衛(wèi)地球地球是人類生存的家園，而地球因人類而受到了傷害，因此，保護(hù)地球是全人類的共同責(zé)任。4地球我們的家園道德與法治六
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統(tǒng)編版道德與法治六年級上冊第1課學(xué)會尊重第二課時教學(xué)設(shè)計課題1.2尊重自己單元第一單元學(xué)科道德與法治年級六年級學(xué)習(xí)目標(biāo)1、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)養(yǎng)成自尊自愛的健康心態(tài)，克服自卑心理。2、能力
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統(tǒng)編版道德與法治六年級上冊第3課學(xué)會反思第二課時教學(xué)設(shè)計課題3學(xué)會反思第二課時單元第一單元學(xué)科道德與法治年級六年級學(xué)習(xí)目標(biāo)1、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)養(yǎng)成反思的良好習(xí)慣。2、能力目標(biāo)掌握反
統(tǒng)編版道德與法治六年級上冊第2課學(xué)會寬容第二課時教學(xué)設(shè)計課題2學(xué)會寬容第二課時單元第一單元學(xué)科道德與法治年級六年級學(xué)習(xí)目標(biāo)1、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)學(xué)會換位思考，尊重差異、寬容不同。2
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學(xué)會寬容第二課時種族歧視1955年12月1日，時年42歲、當(dāng)裁縫的帕克斯在一輛公共汽車上就座時，一名白人男子走過來，要求她讓座。這無關(guān)“尊老愛幼”的美德。在美國內(nèi)戰(zhàn)后種族隔離依然盛行的美國南方，法律明確規(guī)定
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學(xué)會尊重課時道法六年級下冊第一課第二思考假如你是一位逃難的流亡者，逃到一個小鎮(zhèn)時遇到了善良的鎮(zhèn)長，他為流亡者們準(zhǔn)備了吃食。這時，饑腸轆轆的你會怎么做故事屋多年前的一個冬天，小鎮(zhèn)上來了一群逃難的流亡
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部編版道德與法治六年級上冊教學(xué)計劃2019-2020學(xué)年度第一學(xué)期本學(xué)期我承擔(dān)六年級道德與法治學(xué)科的教學(xué)工作任務(wù)，為了不斷提升自己的精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。根據(jù)學(xué)生實際情況，結(jié)合教育教學(xué)實際，制定本學(xué)期工作計劃如下：一、指導(dǎo)思想以道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，使道德存在于兒童的內(nèi)心，使法治原則為更多兒童所了解和遵守
上傳時間：2021-10-10 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOC | 瀏覽：91
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