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習作專項一、第一單元寫景題目我家的小院梨園似畫我愛田園二、第二單元科幻題目未來的房子神奇的橋新型交通工具3、第三單元詩歌題目1.我的課本2.四季的顏色3.夏的消息四、第四單元狀物題目1.小
上傳時間：2019-12-23 | 頁數(shù)：10 | 格式：DOC | 瀏覽：126
習作：寫信教學導航教學目標1.引導學生懂得寫信的實用意義和一般知識。2.學會給親朋好友寫信，做到格式正確、敘事清楚。注意信封的書寫格式。3.培養(yǎng)學生豐富的想象力和創(chuàng)新思維能力。教學重難點能夠運用正確的書信格式寫信。教學準備教師：多媒體課件學生：準備信封、信紙、郵票教學課時1課時教學過程一、復習舊知，導入新課1.復習請假條的格式。（1）老師：同學們會寫請假條嗎？（2
上傳時間：2021-10-05 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：138
習作故事新編課題變故事新編課型習作授課時間1課時教學目標通過讓學生續(xù)編故事培養(yǎng)學生語言表達能力，發(fā)掘創(chuàng)新思維。培養(yǎng)學生多看書多思考的閱讀能力。教學重點讓學生續(xù)編故
上傳時間：2019-12-23 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：124
我的心兒怦怦跳教學目標1.能選取一件感受強烈的事，寫清楚事情的經(jīng)過和當時的感受。【語文要素】2.能自己修改習作，并謄寫清楚。教學重難點1.在敘事過程中寫出心兒怦怦跳的感受。2.多角度寫心兒怦怦跳，把感受寫具體。教學課時12課時一、找到“心跳事件”1.收集素材。選取學生日常生活中常見的“心跳事件”，用圖文并茂的方式呈現(xiàn)。提問：你有過類似的
上傳時間：2022-10-17 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：68
語文園地教學目標1學習并掌握概括文章主要內(nèi)容的方法2熟讀并學會運用志存高遠等詞語3體會反問句強烈的語氣并學會寫反問句4熟讀并背誦古詩別董大教學重點學習并掌握概括文章主要內(nèi)容的方法熟讀并學會運用志存高遠等詞語背
上傳時間：2023-06-27 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：33
習作寫信教學目標1了解寫信的實用意義掌握書信寫作的正確格式了解信封的寫法2激發(fā)學生寫信的興趣能夠運用簡單的書信與人進行思想情感的交流教學重點掌握書信寫作的正確格式教學難點激發(fā)學生寫信的興趣能夠運用簡單的書信與人進行
上傳時間：2023-06-27 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：14
習作選材成長之路如第一次學習某種本領增長見提高思想愛好興趣童年趣事得意驚險惹禍的事情成功失敗膽小快樂的真切體驗家庭影院如家里發(fā)生的趣事家里的各項活動家庭小風波小煩惱家務勞動家中假日節(jié)日生日的事情
上傳時間：2023-11-22 | 頁數(shù)：10 | 格式：PPTX | 瀏覽：27
習作例文課時目標1通過閱讀習作例文頤和園七月的天山進一步感知按游覽順序?qū)懢暗膶懽鞣椒?學習按照游覽順序的寫作方法記敘景觀在教師的指導下完成一篇寫景類游記教學重難點學習按照游覽順序的寫作方法記敘景觀一詞語比拼大熱身一
上傳時間：2023-11-16 | 頁數(shù)：16 | 格式：PPTX | 瀏覽：12
習作我的心兒怦怦跳第一課時作文指導教學目標1能夠?qū)⑹虑榈慕?jīng)過寫清楚2能準確地描述自己當時的感受教學重點寫清楚事情的經(jīng)過和當時的感受教學過程一揭題導入理解題意1師板書我的心兒怦怦跳生齊讀2什么情況下心兒才會怦怦跳呢
上傳時間：2023-06-27 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：23
語文園地教學目標1引導學生品味本組課文的語言想象畫面感受自然之美2引導學生描述畫面3指導學生正確書寫4熟讀并背誦古詩了解古詩大意教學重點1引導學生品味本組課文的語言想象畫面感受自然之美2熟讀并背誦古詩了
上傳時間：2023-06-27 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：26
習作：故事新編1.能借助熟悉的故事展開豐富的想象創(chuàng)編新故事。2.能給習作配圖并與同學分享故事。教學準備能借助熟悉的故事展開豐富的想象創(chuàng)編新故事。相關課件。2課時能借助熟悉的故事展開豐富的想象創(chuàng)編新故事。一、回顧故事，導入新課1.教師：相信大家對龜兔賽跑的故事都很熟悉，現(xiàn)在就讓我們一起來重溫一下這個故事。（指名講故事）2.教師：很好
上傳時間：2023-05-24 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOC | 瀏覽：28
習作故事新編統(tǒng)編版四年級下冊第一課時課時目標1培養(yǎng)學生創(chuàng)編童話的興趣激發(fā)創(chuàng)新思維2抓住童話的特點讓學生簡要講述自己創(chuàng)編的童話談話導入讓我們走進童話屋看看里面住著哪些童話故事你們能很快叫出它們的名字嗎你們還讀過哪
上傳時間：2023-11-16 | 頁數(shù)：22 | 格式：PPTX | 瀏覽：15
說一說你游覽過哪些地方萬里長城黃山泰山家附近的小樹林公園語文四年級下冊游審題指導在橫線上填上這個地方的名稱，把題目補充完整。按照游覽的順序?qū)憣戇@個地方，把游覽的過程寫清楚。游。習作內(nèi)容把習作題目補
上傳時間：2019-12-23 | 頁數(shù)：41 | 格式：PPTX | 瀏覽：108
習作：我的心兒怦怦跳教學導航教學目標1.選一件令自己心兒怦怦跳的事情寫下來，做到語句通順，內(nèi)容具體。引導學生觀察、思考身邊熟悉的事情，豐富習作的素材。2.指導學生初步掌握如何把事情的經(jīng)過寫完整、具體，并寫清自己感受的習作方法。3.積累描寫心情的詞語。培養(yǎng)學生獨立構(gòu)思和認真修改習作的良好習慣。激發(fā)學生對生活的熱愛之情。教學重難點能夠?qū)懬宄虑榈慕?jīng)過和當時的感受，能恰當運用描寫心情的
上傳時間：2021-10-05 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：807
語文園地教學目標1通過多種形式的交流了解神話故事的特點激發(fā)學生創(chuàng)作神話的興趣2交流閱讀本單元課文的收獲提升對神話的認識3會認9個生字熟讀識字中的詞語4熟讀語句段運用中的詞語和句子感受神話的魅力5熟讀并背誦古
上傳時間：2023-06-27 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：19
習作我的心兒怦怦跳課時目標1回憶自己經(jīng)歷過的心兒怦怦跳的事兒通過繪制心跳圖做到講清楚事情的經(jīng)過講出當時的感受重點2能聚焦心兒怦怦跳的時刻停下來多寫幾句從想法多了身體變了等多個角度借助資源包和自己積
上傳時間：2023-11-22 | 頁數(shù)：11 | 格式：PPTX | 瀏覽：13
語文園地教學目標1了解記事文章是怎樣把事情寫清楚的2能夠清楚地寫一件事教學重點了解記事文章是怎樣把事情寫清楚的能清楚地寫一件事教學時間1課時教學過程一交流平臺1導入本組課文中我們學習的風箏麻雀都是記事類的文章
上傳時間：2023-06-27 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：18
語文園地教學目標1掌握復述課文的方法培養(yǎng)學生復述課文的能力2認識8個生字掌握加一加的識字方法3正確認讀并抄寫茂盛等詞語4引導學生學會長話短說5掌握提高書寫速度的方法6熟讀并默寫日積月累部分描寫人物外貌
上傳時間：2023-06-27 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：29
習作講評課課時目標2引導學生進行習作評改從中學到評改的方法1培養(yǎng)學生參與交流的意識3回顧并掌握游記最基本的習作要點教學重難點重點學習修改作文從中學到評改的方法掌握游記最基本的習作要點難點回顧并掌握游記
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習作例文我家的杏熟了1認識文中出現(xiàn)的新詞重點理解顫顫巍巍囑咐依偎等詞語課時目標2了解例文的內(nèi)容理清文章的寫作思路知道作者通過抓住奶奶的動作神態(tài)語言將分杏寫清楚從而刻畫了奶奶慈祥樸實和善良的品質(zhì)3體會
上傳時間：2023-11-22 | 頁數(shù)：27 | 格式：PPTX | 瀏覽：13
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