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語文園地部編四年級上在本單元中我們學習了邊閱讀邊作批注的閱讀方法運用這種方法可以加深我們對文章的理解提高自己的學習能力那么怎樣作批注呢交流平臺批注的形式有三種一是眉批即批在書頭上二是旁批即批在句子旁三是尾批即批
上傳時間：2024-10-28 | 頁數：17 | 格式：PPTX | 瀏覽：26
交流平臺如何閱讀篇幅較長的文章蘆花鞋我們家的男子漢小英雄雨來小英雄雨來全文有六個部分每部分前標有序號故事內容基本按照事情發展的順序安排在閱讀時按順序理清起因經過結果我們家的男子漢每部分都擬了一個小標題小標題實際上概
上傳時間：2024-05-17 | 頁數：32 | 格式：PPT | 瀏覽：17
語文園地教學目標1學習并掌握概括文章主要內容的方法2熟讀并學會運用志存高遠等詞語3體會反問句強烈的語氣并學會寫反問句4熟讀并背誦古詩別董大教學重點學習并掌握概括文章主要內容的方法熟讀并學會運用志存高遠等詞語背
上傳時間：2023-06-27 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：33
語文園地教學目標1引導學生品味本組課文的語言想象畫面感受自然之美2引導學生描述畫面3指導學生正確書寫4熟讀并背誦古詩了解古詩大意教學重點1引導學生品味本組課文的語言想象畫面感受自然之美2熟讀并背誦古詩了
上傳時間：2023-06-27 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：26
語文園地教學目標1在交流平臺中進一步掌握觀察描寫景物的方法養成留心觀察勤于思考和樂于表達的習慣2了解不同動物家的名稱3引導學生感受詞語的作用4熟讀并背誦氣象諺語教學重點1掌握觀察描寫景物的方法養成留心觀察勤
上傳時間：2023-06-27 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：12
語文園地第1課時交流平臺遇到不懂的問題應該怎樣解決呢冰箱里如果使用一種納米涂層就會具有殺菌和除臭功能能夠使蔬菜保鮮期更長舉例子說明納米技術就在我們身邊交流示例打開冰箱觀察內部涂層明白冰箱的殺菌除臭保鮮與其密切相
上傳時間：2024-05-17 | 頁數：29 | 格式：PPT | 瀏覽：20
課題語文園地課型語文園地授課時間2課時教學目標1.學會從人物的語言、動作描寫中體會人物的特點或品質。2.了解8個描述品質、心情的詞語，會認9個生字。3.積累關于讀書求學的成語
上傳時間：2019-12-23 | 頁數：7 | 格式：DOC | 瀏覽：139
語文園地三課題語文園地課型語文園地授課時間2課時教學目標1.在交流中，了解新詩的特點，體會詩歌表達的情感。2.了解8個古代文人，會認10個生字。3.積累本單元表示顏色的詞語。4.仿照例子寫詩歌
上傳時間：2019-12-23 | 頁數：7 | 格式：DOC | 瀏覽：144
語文園地六課題語文園地課型語文園地授課時間1課時教學目標1.交流如何把握長文章的主要內容的方法。2.練習用修改符號修改病句。3.體會比喻句的作用，學習用比喻的修辭手法改
上傳時間：2019-12-23 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：138
語文園地第1課時交流平臺鄉下人家不論什么時候不論什么季節都有一道獨特迷人的風景鄉下人家讀讀這些句子說說你從中讀出了什么小小的天窗是你唯一的慰藉天窗詩人閑適恬靜的心情作者對三月桃花水的喜愛和贊美之情讀讀下面的句子
上傳時間：2024-05-17 | 頁數：33 | 格式：PPT | 瀏覽：11
語文園地教學目標1學會辨析形近字2學會掌握并運用四字以上的成語3了解設問句并學會運用4熟讀并背誦有關好問的名言積累名言教學重點學會辨析形近字掌握并運用設問句的用法教學難點積累運用四字以上的成語和有關好問
上傳時間：2023-06-27 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：18
語文園地教學目標1了解記事文章是怎樣把事情寫清楚的2能夠清楚地寫一件事教學重點了解記事文章是怎樣把事情寫清楚的能清楚地寫一件事教學時間1課時教學過程一交流平臺1導入本組課文中我們學習的風箏麻雀都是記事類的文章
上傳時間：2023-06-27 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：18
語文園地第1課時交流平臺大海啊哪一顆星沒有光哪一朵花沒有香哪一次我的思潮里沒有你波濤的清響現代詩也叫白話詩是與古典詩歌相對而言的詩歌一般不拘泥格式和韻律現代詩還有以下幾個重要的特點1內容上美麗的想象平凡中看到不
上傳時間：2024-05-17 | 頁數：31 | 格式：PPT | 瀏覽：18
語文園地教學目標1掌握復述課文的方法培養學生復述課文的能力2認識8個生字掌握加一加的識字方法3正確認讀并抄寫茂盛等詞語4引導學生學會長話短說5掌握提高書寫速度的方法6熟讀并默寫日積月累部分描寫人物外貌
上傳時間：2023-06-27 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：29
語文園地第1課時第2課時交流平臺如果趕上這么一場用以耀武揚威的亂子你就甭想有魚咬鉤了貓的性格實在有些古怪鵝吃飯時非有一個人侍候不可真是架子十足第1課時這種表達方式就是到本單元課文或課外書中找一找類似的句子跟同學交流
上傳時間：2024-05-17 | 頁數：42 | 格式：PPT | 瀏覽：14
語文園地二統編版四年級下冊教學目標1借助交流平臺強化提問的意義方法引導學生從不同的角度提出最有價值的問題并嘗試解決問題2了解形聲字的特點3學習詞句段運用感受詞句段的準確運用提高學生語言表達的準確性4熟練朗
上傳時間：2023-11-16 | 頁數：27 | 格式：PPTX | 瀏覽：13
語文園地四課題語文園地課型語文園地授課時間2課時教學目標1.交流作者表達自己感情的方法，學會用這種方法說話或作文。2.學會用形聲字結構規律識記生字，了解形聲字中形旁表義的特點。3.了解一些帶
上傳時間：2019-12-23 | 頁數：8 | 格式：DOC | 瀏覽：121
語文園地二課題語文園地課型練習授課時間2課時教學目標1.學會用多種方法解決不會的問題。2.學習12組形近字，會認12個生字。3.積累8個新詞，交流詞義。4.學習例句中作比較的說明
上傳時間：2019-12-23 | 頁數：8 | 格式：DOC | 瀏覽：123
語文園地教學目標1通過多種形式的交流了解神話故事的特點激發學生創作神話的興趣2交流閱讀本單元課文的收獲提升對神話的認識3會認9個生字熟讀識字中的詞語4熟讀語句段運用中的詞語和句子感受神話的魅力5熟讀并背誦古
上傳時間：2023-06-27 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：19
語文園地教學目標1掌握做批注的方法培養學生一邊閱讀一邊批注的學習習慣2認識8個生字熟讀詞語3理解打頭陣等詞語的意思并學會運用4引導學生通過動作描寫來表現人物的心理神態5熟讀并背誦日積月累部分的俗語教學重點
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