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二年級喝白開水的學問教案一、教學目標(一)情感態度培養1、培養日常飲食健康為主的意識，樹立生活要健康飲食的觀念。2、養成良好的個人飲食習慣。(二)行為技能訓練學會健康飲用白開水的方法。(三)知識經驗積累1、了解人體每天需要多少水分。2、知道喝白開水對身體有好處。二、教學重點認識不正確喝白開水的害處。三、教學難點
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25預防紅眼病教案一、教學目標(一)情感態度培養1、體會預防紅眼病的重要性。2、從小養成良好的衛生習慣。(二)行為技能訓練1、了解預防紅眼病的方法。2、學會科學地預防紅眼病。(三)知識經驗積累1、知道紅眼病的一般癥狀、流行及傳播特點。2、知道怎樣預防紅眼病。二、教學重點掌握預防紅眼病的方法。三、教學難點學會主動預防紅眼病。四、教學方法
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第7課快樂夏令營教案一、教學目標（一）情感態度培養講文明守秩序光榮，不遵守交通秩序害人害己，培養學生守秩序文明乘車的好習慣。（二）行為技能訓練排隊上下車，文明守秩序，禮讓待人，主動讓座，坐穩扶好。會用救生衣等。（三）知識經驗積累知道到指定地點等候車船，上車船要購票還要檢票，坐穩扶好保護自己，會用救生衣等。二、教學重點乘車坐船四個環節：候車船、上車船、行進中、下車船，都要
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18我是文明小乘客教案一、教學目標(一)情感態度培養1、通過學習知道在乘車時不要把頭、手等伸出窗外等一些不安全的行為。2、通過學習具有在乘車時避免意外傷害的意識。(二)行為技能訓練1、知道乘車時坐穩扶好、要系安全帶以及乘車時不把頭、手伸出窗外。2、識別常見的有關乘車安全的標識。(三)知識經驗積累1、了解在安全乘車的有關常識。2、養成文明乘車的好習慣
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18保護身體防侵害一、教學目標1、懂得自己的身體神圣不可侵犯。2、遭遇身體侵犯時要向他人尋求幫助和保護。3、了解預防性侵害的辦法。4、了解性侵害的常用對策，提高自我保護能力。5、了解什么叫性侵害。6、明白哪些行為構成性侵害。二、教學重點1、讓學生了解哪些行為構成性侵害。2、學會性侵害的常用對策，提高自我保護能力。三、教學難點。四、教學方法。五
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第18課接種疫苗保健康一、教學目標（一）情感態度培養1、消除學生對打針的恐懼心理。2、培養學生樂意接受接種疫苗的情感。（二）行為技能訓練1、能做到按時接種疫苗。2、懂得自我防護。（三）知識經驗積累1、了解有關兒童預防接種的相關知識。2、掌握接種疫苗前及接種疫苗后的注意事項。二、教學重點知道沒有生病也要到醫院打針，因為這是在為
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18課地震來了巧躲避一、教材簡析：文章主要講述了地震來時的一些預兆及其應對措施，能較好地引導學生關注地震，并學會在地震中通過科學的避讓與自救，減少生命和財產損失，同時樹立起學生“珍愛生命的意識。二、教學目標：1、了解地震的形成和發生前的預兆；2、通過模擬自救活動，培養學生掌握科學的避害方法，提高學生的自我保護能力。3、樹立學生“珍愛生命、積極樂觀面對生活”的意識，并學會以正
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18玩游戲不逞強教案一、教學目標(一)情感態度培養1、不喜歡逞強的行為，不愿意逞強。2、有安全自護意識。(二)行為技能訓練1、做事不沖動，會冷靜思考，不盲目逞強好勝。2、會安全玩游戲，見到逞強的行為能加以勸阻。(三)知識經驗積累1、知道只為表現自己，不顧后果去做危險的事，是逞強。2、懂得在玩游戲是逞強很危險的事情。二、教學重點幫助學生學會玩游戲
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成就生命的精彩教學目標1理解堅持與毅力的價值2學會設定并實現個人目標3培養面對困難的積極態度4發展解決問題的策略和技能新知導入有位著名企業家曾說我和很多人最大的不同不在于我比他們聰明也不在于我比他們幸運很重要的
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落水的救護武漢版生命安全教育第31課教學目標1掌握落水緊急救護的基本知識包括安全警示緊急聯系方式和救護程序2學會使用救生設備如救生圈繩索并能在模擬或實際情況下進行有效投擲3通過演練提高應對落水事故的快速反應能力做
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無償獻血ABC武漢版生命安全教育第25課九年級六單元第二十五課時教學目標1普及無償獻血的安全性和健康益處了解獻血對個人健康通常沒有負面影響并且有助于維持社會的血液供應2樹立正確的獻血觀念糾正一些關于獻血可能導致身體受損的誤
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調整狀態迎挑戰武漢版生命安全教育第28課九年級六單元第二十八課時教學目標1知道身體健康對學習和考試表現的重要性2掌握充足睡眠對記憶和專注力的影響3說明適當飲食對大腦功能的積極作用4討論定期運動對情緒穩定和壓力管理的幫助
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走出愛美的誤區武漢版生命安全教育第26課九年級六單元第二十六課時教學目標1理解健康與外觀美的關系2認識不同體型的自然美3掌握制定安全有效健身計劃的方法4學習均衡飲食對美麗的重要性新知導入愛美之心人皆有之欣賞美追求
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健康自然更美麗武漢版生命安全教育第27課九年級六單元第二十七課時教學目標1理解內在美和外在美的重要性2學習健康生活方式對美的影響3培養自我形象管理的意識4鼓勵個性表達與社會規范的平衡新知導入什么是美黑白胖瘦哪樣才
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傳遞正能量武漢版生命安全教育第29課九年級七單元第二十九課時教學目標1加強對正能量概念的理解2教授積極思考與行動策略3提升自我激勵和自我效能4激發個人潛力與社會責任意識5訓練面對挑戰的心理韌性新知導入人的一生要經
五年級上冊生命安全教育教學計劃一指導思想安全工作關系到師生生命的安危是學校開展正常教育教學工作和社會穩定的頭等大事本著安全第一的原則結合學校安全伴我行活動制定本學期安全教育教學計劃二學生情況分析安全教育關系到學生生
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生命安全教育電子備課卡年級三年級任課教師生命安全教育學科教學計劃年級三任課教師制訂時間周次教學內容課時單元教學目標教學重點做我真好讓學生了解到每一個人都是獨特
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班會課】讓生命之花綻放光彩班會背景進入八年級后，一些學生對自己、對家庭、對集體的責任意識逐漸淡漠。對自己不負責任，得過且過，不思進取；對家庭沒有責任意識，一味索取，頂撞父母；對集體不承擔任何責任，以自我為中心，不顧大局。本節班會旨在加強對學生的理想信念教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，引導學生關愛自己、關注他人、熱愛生活、珍愛生命、全面發展。2班會目標認知目
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04人的生命無貴賤教案一、教學目標（一）情感態度培養1、培養人與人之間互相平等、互相尊重的意識。2、關愛弱勢群體。（二）行為技能訓練1、學習平等看待生命，不狂妄自大，也不妄自菲薄。2、學習尊重他人，正確對待他人，尤其是弱勢群體。（三）知識經驗積累1、知道人生而平等，生命無貴賤。2、了解弱勢群體生活的艱辛，懂得尊重、關愛他們。二、教學重點讓學生知道
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04植物也有生命教案一、學習目標（一）情感態度培養感受植物生長過程的奇妙與有趣初步形成珍惜、愛護植物的意識。（二）行為技能訓練1.體驗尋找植物的過程，初步學會觀察植物的方法。2.學會查找文字和圖片表達思想感情的方法。（三）知識經驗積累1.了解植物也有生命的知識。2.知道植物生長所需條件，認識幾種有趣或者神奇的植物。二、重難點分析在二年級學生的認
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