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魯教版九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)7.5《到實(shí)驗(yàn)室去：探究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)》課件.pptx

金屬的化學(xué)性質(zhì)第九單元第二節(jié)膠州市初級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)鄧玉奎用濾紙卷上少量鋁粉，在酒精燈上點(diǎn)燃，迅速插入盛有氧氣的集氣瓶中觀察有什么現(xiàn)象？鋁粉在氧氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生耀眼的白光，生成白色粉末。情景再現(xiàn)我們研究過(guò)哪些金屬能與氧氣反應(yīng)反應(yīng)的條件和現(xiàn)象是什么？一、金屬與氧氣的反應(yīng)搜索記憶思考分析“真金不怕火煉”蘊(yùn)含的化學(xué)原理鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁（Al2

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滬教版（全國(guó)）九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)第7章基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)8 酸與堿的化學(xué)性質(zhì) 教案.docx

基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)8酸和堿的化學(xué)性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：1、掌握酸的化學(xué)性質(zhì)；2、初步學(xué)會(huì)應(yīng)用科學(xué)探究的方法認(rèn)識(shí)酸的性質(zhì)；3、掌握堿的化學(xué)性質(zhì)；4、初步學(xué)會(huì)應(yīng)用科學(xué)探究的方法認(rèn)識(shí)堿的性質(zhì)；5、了解酸堿中和反應(yīng)，以及溶液酸堿性的變化6、了解酸堿中和反應(yīng)中熱量變化教學(xué)重點(diǎn)：根據(jù)實(shí)驗(yàn)歸納酸和堿的化學(xué)性質(zhì)教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)探究活動(dòng)，認(rèn)識(shí)酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng)。教學(xué)方法：實(shí)驗(yàn)探究、講解法、歸納法教學(xué)準(zhǔn)備

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魯教版九下化學(xué)第七單元到實(shí)驗(yàn)室去：探究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)（一課一練）.doc

第七單元到實(shí)驗(yàn)室去探究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)一課一練一選擇基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用1鹽酸或稀硫酸常用作金屬表面的清潔劑是利用了它們化學(xué)性質(zhì)中的A能與堿反應(yīng)B能與金屬反應(yīng)C能與某些金屬氧化物反應(yīng)D能與紫色石蕊試液反應(yīng)2下列幾種溶液敞口置于空氣中溶質(zhì)

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魯教版九下化學(xué)第七單元到實(shí)驗(yàn)室去：探究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)（教案）.doc

第七單元到實(shí)驗(yàn)室去探究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)教案教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能1通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)酸堿的化學(xué)通性2初步學(xué)會(huì)使用酸堿指示劑和pH試紙檢驗(yàn)溶液的酸堿性3初步學(xué)會(huì)運(yùn)用間接觀察法收集證據(jù)感悟探究物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一般思路和方法2

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魯教版九下化學(xué)第7單元到實(shí)驗(yàn)室去探究酸和堿的化學(xué)性質(zhì) 課件.ppt

到實(shí)驗(yàn)室去探究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)魯教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)酸堿的化學(xué)通性2初步學(xué)會(huì)使用酸堿指示劑和pH試紙檢驗(yàn)溶液的酸堿性3初步學(xué)會(huì)運(yùn)用間接觀察法收集證據(jù)感悟探究物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一般思路和方法實(shí)驗(yàn)用品

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人教版九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)第2課時(shí)《酸的化學(xué)性質(zhì)》課件.ppt

課題1常見(jiàn)的酸和堿第2課時(shí)酸的化學(xué)性質(zhì)第十單元酸和堿九年級(jí)化學(xué)人教版在不借用試劑的前提下你可以使紫色的石蕊變成紅色嗎紫色石蕊試液為什么變色除了碳酸還有其他物質(zhì)能使紫色石蕊試液變紅嗎石蕊試液導(dǎo)入新課1知道稀鹽酸和稀硫酸能

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魯教版九下化學(xué)第9單元第二節(jié) 金屬的化學(xué)性質(zhì) 課件.rar

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人教版九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì) 課件.pptx

第八單元金屬和金屬材料課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)第一課時(shí)第一課時(shí)第二課時(shí)第一課時(shí)金屬的化學(xué)性質(zhì)從地里出土的金屬文物中，金器總是保存得基本完好，銅器表面有銹跡，而鐵器出土很少且銹跡斑斑。這是為什么呢金器銅器鐵器1.知道鎂、鋁、鋅、鐵、銅等常見(jiàn)金屬與氧氣的反應(yīng)。2.認(rèn)識(shí)常見(jiàn)金屬與鹽酸、硫酸的置換反應(yīng)，并能解釋日常生活中的一些現(xiàn)象。金屬與氧氣的反應(yīng)在學(xué)習(xí)氧氣的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，我

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人教版九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)8.2 金屬的化學(xué)性質(zhì) 教案.docx

8.2金屬的化學(xué)性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能1.知道鐵、鋁、銅等常見(jiàn)金屬與氧氣的反應(yīng)，能解釋鋁制品耐腐蝕的原因。2.初步認(rèn)識(shí)常見(jiàn)金屬與鹽酸、稀硫酸間的置換反應(yīng)。（二）過(guò)程與方法1.體驗(yàn)和學(xué)習(xí)利用控制實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行科學(xué)探究的方法，學(xué)會(huì)運(yùn)用控制實(shí)驗(yàn)條件探究金屬活動(dòng)性順序。2.學(xué)習(xí)通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行篩選、對(duì)比、歸納、分析、進(jìn)行信息處理，獲取科學(xué)結(jié)論的科學(xué)方法。（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀

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魯教版九下化學(xué)第2節(jié) 金屬的化學(xué)性質(zhì)（教案）.doc

第九單元第2節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)教案教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能1知道鎂鋁鐵銅等常見(jiàn)金屬與氧氣的反應(yīng)2認(rèn)識(shí)常見(jiàn)金屬與鹽酸硫酸及鹽溶液的置換反應(yīng)并能解釋日常生活中的一些現(xiàn)象3能說(shuō)出常見(jiàn)金屬的活動(dòng)性順序了解金屬活動(dòng)性順序的意義

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人教版九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì)教案.doc

課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)課題課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)單元第8單元學(xué)科化學(xué)年級(jí)九年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)鐵、銅、鋁等常見(jiàn)金屬與氧氣的反應(yīng)；2認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的金屬與鹽酸、硫酸的反應(yīng)；3學(xué)會(huì)區(qū)分置換反應(yīng)類型；4學(xué)會(huì)運(yùn)用金屬活動(dòng)性順序。重點(diǎn)認(rèn)識(shí)金屬的化學(xué)性質(zhì)，會(huì)運(yùn)用金屬活動(dòng)性順序。難點(diǎn)會(huì)運(yùn)用金屬活動(dòng)性順序。教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課你有沒(méi)有

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人教版九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)課題8.2 金屬的化學(xué)性質(zhì)課件課件.ppt

第八單元金屬和金屬材料課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)新知導(dǎo)入你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，日常生活中使用的鋁制品的表面總是光亮的。為什么鋁制品不易生銹呢？薄膜可以阻止內(nèi)部的鋁進(jìn)一步被氧化，從而對(duì)鋁制品起到了保護(hù)作用。鋁比較活潑，在常溫下就很容易與氧氣反應(yīng)。生成一層致密而堅(jiān)固的氧化鋁薄膜。新知講解一、金屬與氧氣的反應(yīng)1.鎂常溫與氧氣反應(yīng)新知講解一、金屬與氧氣的反應(yīng)現(xiàn)象：發(fā)出耀眼的白光，放熱

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人教版九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì)課后練習(xí)題（附答案解析）.doc

課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)課后測(cè)評(píng)1、下列金屬中，金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是（）A鉀B鐵C銅D金【答案】A【解答】常見(jiàn)金屬活動(dòng)性順序?yàn)镵、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、H、Cu、Hg、Ag、Pt、Au；在金屬活動(dòng)性順序中，金屬的位置越靠前，金屬的活動(dòng)性就越強(qiáng)，鉀、鐵、銅、金四種金屬中鉀的位置最靠前，故四種金屬中金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是鉀。故選：A。2、某金屬放入稀硫酸中

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人教版九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)4 金屬的物理性質(zhì)和某些化學(xué)性質(zhì) 課件.pptx

第八單元金屬和金屬材料實(shí)驗(yàn)活動(dòng)4金屬的物理性質(zhì)和某些化學(xué)性質(zhì)我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了金屬的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)今天我們將帶著所學(xué)的理論知識(shí)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)親自去探究、感知金屬的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)吧！1.鞏固和加深對(duì)金屬的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的認(rèn)識(shí)。2.培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力。【儀器】試管試管夾酒精燈坩堝鉗電池導(dǎo)線和燈泡鎂條、鋅粒、鋁片、鐵片、鐵粉、銅片、黃銅片（或白銅片）、稀

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